
人教版初中数学九年级上册期中测试题(2017-2018学年四川省资阳市.doc
30页2017-2018学年四川省资阳市雁江二中九年级(上)期中数学试卷一、单项选择题(每题3分,共30分)1.(3分)下列二次根式中是最简二次根式的是( )A. B. C. D.2.(3分)估算:应在( )A.6到7之间 B.7到8之间 C.8到9之间 D.9到10之间3.(3分)用配方法解方程x2+10x+9=0,配方后可得( )A.(x+5)2=16 B.(x+5)2=1 C.(x+10)2=91 D.(x+10)2=1094.(3分)如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的点,DE∥BC,BE与CD相交于点F,则下列结论一定正确的是( )A.= B. C. D.5.(3分)△ABC在网格中的位置如图所示(每个小正方形边长为1),AD⊥BC于D,下列四个选项中,错误的是( )A.sinα=cosα B.tanC=2 C.sinβ=cosβ D.tanα=16.(3分)a,b,c为常数,且(a﹣c)2>a2+c2,则关于x的方程ax2+bx+c=0根的情况是( )A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.无实数根 D.有一根为07.(3分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,斜边AB=9,D为AB的中点,F为CD上一点,且CF=CD,过点B作BE∥DC交AF的延长线于点E,则BE的长为( )A.6 B.4 C.7 D.128.(3分)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=8,AD=3,BC=4,点P为AB边上一动点,若△PAD与△PBC是相似三角形,则满足条件的点P的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.(3分)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为,点A、B、E在x轴上,若正方形BEFG的边长为6,则点C的坐标为( )A.(2,2) B.(3,1) C.(3,2) D.(4,2)10.(3分)如图,直线l1∥l2∥l3,一等腰直角三角形ABC的三个顶点A,B,C分别在l1,l2,l3上,∠ACB=90°,AC交l2于点D,已知l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,则的值为( )A. B. C. D.二、填空题(每题3分,30分)11.(3分)若(a、b、c不等于0,则= .12.(3分)在函数中,自变量x的取值范围是 .13.(3分)已知实数a,b在数轴上对应位置如图所示,则= .14.(3分)如图,已知直线l1:y=k1x+4与直线l2:y=k2x﹣5交于点A,它们与y轴的交点分别为点B,C,点E,F分别为线段AB、AC的中点,则线段EF的长度为 .15.(3分)某商店今年1月份的销售额是2万元,3月份的销售额是4.5万元,从1月份到3月份,该店的销售额平均每月的增长率是 .16.(3分)如图,在矩形ABCD中,点E为边CD上一点,沿AE折叠,点D恰好落在BC边上的F点处,若AB=3,BC=5,则tan∠EFC的值为 .17.(3分)若x1,x2是方程x2﹣2mx+m2﹣m﹣1=0的两个根,且x1+x2=1﹣x1x2,则m的值为 .18.(3分)如图:点P是△ABC内的一点,过点P分别作直线平行于△ABC的各边,所围成的三个小三角形(图中阴影部分)的面积分别是4、9、81,则△ABC的面积为 .19.(3分)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABO的顶点O与原点重合,顶点B在x轴上,∠ABO=90°,OA与反比例函数y=的图象交于点D,且OD=2AD,过点D作x轴的垂线交x轴于点C.若S四边形ABCD=10,则k的值为 .20.(3分)如图:△ABC中,AM平分∠BAC,且AM⊥BM于点M,已知AB=8,AC=20,M1、M2…Mn﹣1把线段BM分成n等份(其中n为正整数),C1、C2…C2n﹣1把线段BC分成2n等份,则M99C99= .三、解答下列各题21.(8分)计算(1))0(2)sin245°﹣cos260°+tan60°•cos230°.22.(10分)解方程(1)2x2﹣4x﹣1=0(2)3y(y﹣1)=2﹣2y.23.(6分)已知:a=,b=,求的值.24.(7分)为测量操场上旗杆的高度,小丽同学想到了物理学中的平面镜成像的原理,她拿出随身携带的镜子和卷尺,先将镜子放在脚下面的地平面上,然后后退,直到她站直身子刚好能从镜子里看到旗杆的顶端E,标记好脚掌中心位置B,测得脚掌中心位置B到镜面中心位置C的距离是50cm,镜面中心C距旗杆底端D的距离是4m.如图所示,已知小丽同学身高是1.54m,眼睛位置A距离小丽头顶的距离是4cm,求旗杆DE的高度.25.(7分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(m﹣3)x﹣m=0(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)如果方程的两实根为x1、x2,且x12+x22﹣x1x2=7,求m的值.26.(7分)在面积都相等的所有矩形中,当其中一个矩形的一条边长为1时,它的另一边长为3(1)设另一条矩形的相邻两边分别为x、y①求y与x的函数关系式;②当y≥3时,求x的取值范围;(2)小明说其中有一个矩形的周长是6,小李说有一个矩形的周长为10,你认为小明和小李的说法对吗?为什么?27.(7分)已知四边形ABCD的一组对边AD、BC的延长线交于点E.(1)如图1,若∠ABC=∠ADC=90°,求证:ED•EA=EC•EB;(2)如图2,若∠ABC=120°,cos∠ADC=,CD=5,AB=12,△CDE的面积为6,求四边形ABCD的面积;(3)如图3,另一组对边AB、DC的延长线相交于点F.若cos∠ABC=cos∠ADC=,CD=5,CF=ED=n,直接写出AD的长(用含n的式子表示)28.(8分)如图1,在平面直角坐标系中,直线MN分别与x轴、y轴交于点M(6,0),N(0,2),等边△ABC的顶点B与原点O重合,BC边落在x轴正半轴上,点A恰好落段MN上,将等边△ABC从图l的位置沿x轴正方向以每秒l个单位长度的速度平移,边AB,AC分别与线段MN交于点E,F(如图2所示),设△ABC平移的时间为t(s).(1)等边△ABC的边长为 ;(2)在运动过程中,当t= 时,MN垂直平分AB;(3)若在△ABC开始平移的同时.点P从△ABC的顶点B出发.以每秒2个单位长度的速度沿折线BA﹣AC运动.当点P运动到C时即停止运动.△ABC也随之停止平移.①当点P段BA上运动时,若△PEF与△MNO相似.求t的值;②当点P段AC上运动时,设S△PEF=S,求S与t的函数关系式,并求出S的最大值及此时点P的坐标.2017-2018学年四川省资阳市雁江二中九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每题3分,共30分)1.(3分)下列二次根式中是最简二次根式的是( )A. B. C. D.【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【解答】解:A、=2,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误;B、=2,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项错误;C、符合最简二次根式的定义,故本选项正确;D、,被开方数含分母,不是最简二次根式,故本选项错误;故选:C.【点评】本题考查最简二次根式的定义.根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.2.(3分)估算:应在( )A.6到7之间 B.7到8之间 C.8到9之间 D.9到10之间【分析】求出+=,先根据出和的范围,再得出选项即可.【解答】解:+=4.5==,=,∵6<<7,3<<4,∴++应大于9,即只有选项D符合题意,选项A、B、C都不符合,故选:D.【点评】本题考查了估算无理数的大小,能估算出和的范围是解此题的关键.3.(3分)用配方法解方程x2+10x+9=0,配方后可得( )A.(x+5)2=16 B.(x+5)2=1 C.(x+10)2=91 D.(x+10)2=109【分析】方程移项,利用完全平方公式化简得到结果即可.【解答】解:方程x2+10x+9=0,整理得:x2+10x=﹣9,配方得:x2+10x+25=16,即(x+5)2=16,故选:A.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.4.(3分)如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的点,DE∥BC,BE与CD相交于点F,则下列结论一定正确的是( )A.= B. C. D.【分析】根据平行线分线段成比例定理与相似三角形的对应边成比例,即可求得答案.【解答】解;A、∵DE∥BC,∴,故正确;B、∵DE∥BC,∴△DEF∽△CBF,∴,故错误;C、∵DE∥BC,∴,故错误;D、∵DE∥BC,∴△DEF∽△CBF,∴,故错误;故选:A.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质以及平行线分线段成比例定理.注意掌握各线段的对应关系是解此题的关键.5.(3分)△ABC在网格中的位置如图所示(每个小正方形边长为1),AD⊥BC于D,下列四个选项中,错误的是( )A.sinα=cosα B.tanC=2 C.sinβ=cosβ D.tanα=1【分析】观察图形可知,△ADB是等腰直角三角形,BD=AD=2,AB=2,AD=2,CD=1,AC=,利用锐角三角函数一一计算即可判断.【解答】解:观察图象可知,△ADB是等腰直角三角形,BD=AD=2,AB=2,AD=2,CD=1,AC=,∴sinα=cosα=,故A正确,tanC==2,故B正确,tanα=1,故D正确,∵sinβ==,cosβ=,∴sinβ≠cosβ,故C错误.故选:C.【点评】本题考查锐角三角函数的应用.等腰直角三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.6.(3分)a,b,c为常数,且(a﹣c)2>a2+c2,则关于x的方程ax2+bx+c=0根的情况是( )A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.无实数根 D.有一根为0【分析】利用完全平方的展开式将(a﹣c)2展开,即可得出ac<0,再结合方程ax2+bx+c=0根的判别式△=b2﹣4ac,即可得出△>0,由此即可得出结论.【解答】解:∵(a﹣c)2=a2+c2﹣2ac>a2+c2,∴ac<0.在方程ax2+bx+c=0中,△=b2﹣4ac≥﹣4ac>0,∴方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根.故选:B.【点评】本题考查了完全平方公式以及根的判别式,解题的关键是找出△=b2﹣4ac>0.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的判别式的符号,得出方程实数根的个数是关键.7.(3分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,斜边AB=9,D为AB的中点,F为CD上一点,且CF=CD,过点B作BE∥DC交AF的延长线于点E,则BE的长为( )A.6 B.4 C.7 D.12【分析】先根据直角三角形的性质求出CD的长,再由三角形中位线定理即可得出结论.【解答】解:。
