广东学导练（季版）七年级语文下册 第一单元 3 回忆鲁迅先生（节选）课件 新人教版.ppt

第一单元第一单元3 3* * 回忆鲁迅先生回忆鲁迅先生(节选)名名 师师 导导 学学1. 背景解读背景解读鲁迅（1881—1936），原名周树人，20世纪中国伟大的思想家和文学家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人他的作品对人的精神创伤与病态进行无止境的发掘，对中国人的“奴性”进行了彻底的批判，是对现代中国人的灵魂的伟大拷问主要作品有，小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》；散文集：《朝花夕拾》；散文诗集：《野草》萧红（1911—1942），1911年出生于黑龙江省呼兰区一个地主家庭，幼年丧母1930年为了反抗父母包办的婚姻离家出走，流浪各地1932年认识左翼作家萧军并与之结为志同道合的伴侣1934年在鲁迅的帮助下和萧军一起来到上海1937年全国抗战爆发后，上海沦陷，萧红撤至武汉，后到香港，1942年病逝于香港九龙主要作品：《生死场》《马伯乐》《呼兰河传》《小城三月》2. 内容梳理内容梳理选文共有66个小自然段，总共写了鲁迅先生的十五件事情第1自然段：写鲁迅先生的笑第2自然段：写鲁迅先生走路的姿态第3~7自然段：写在鲁迅先生家做客第8~13自然段：写鲁迅先生喜欢吃的东西以及在他家吃饺子。

第14~17自然段：写鲁迅先生的调侃玩笑第18~23自然段：写“我”和鲁迅先生为了天晴而快乐第24~26自然段：写鲁迅先生对青年人写信潦草的态度及做法第27~30自然段：写鲁迅先生校样纸的遭遇第31~34自然段：写许先生的忙碌第35~40自然段：写大家去看电影及看完电影后的路上第41~42自然段：写鲁迅先生的休息第43~54自然段：写鲁迅先生午后陪客人，深夜写文章第55~59自然段：写海婴发现鱼丸子不新鲜，鲁迅通过亲自尝尝来证明海婴的话第60~62自然段：写鲁迅先生包书第63~66自然段：写鲁迅先生带病校译名名 师师 导导 练练【阅读【阅读】】整体感知：整体感知：1. 请根据本文，分析鲁迅先生的人物形象鲁迅先生是可敬的长者、可亲的父亲、幽默风趣的鲁迅先生是可敬的长者、可亲的父亲、幽默风趣的智者、勤奋的学者，是一个有血有肉的伟人智者、勤奋的学者，是一个有血有肉的伟人2. 鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家，但本文却大量细致地记叙他的工作、生活琐事，这样写有什么好处？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________通过萧红对鲁迅先生工作和生活琐事的回忆，展现通过萧红对鲁迅先生工作和生活琐事的回忆，展现在我们眼前的是一个生活化、真实化的鲁迅，鲁迅在我们眼前的是一个生活化、真实化的鲁迅，鲁迅是人而非神。

他有着普通人的心态，他可以对人的是人而非神他有着普通人的心态，他可以对人的穿着品头论足，他可以和年轻人开童心未泯的玩笑，穿着品头论足，他可以和年轻人开童心未泯的玩笑，他有和普通人一样的饮食、起居，他同样可以享受他有和普通人一样的饮食、起居，他同样可以享受亲情，享受天伦之乐正如他的诗歌所说的那样：亲情，享受天伦之乐正如他的诗歌所说的那样：“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。