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高中数学 1.3.1“且”课件 新人教A版选修11.ppt

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  • 卖家[上传人]:新**
  • 文档编号:588116469
  • 上传时间:2024-09-07
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    • 下列三个命题间有什么关系?(1) 12能被3整除;(2) 12能被4整除;(3) 12能被3整除且能被4整除可发现,命题(3)是由命题(1)(2) 联结得到的新命题使用联结词“且” 当p,q都是真命题时,pq是真命题;当p,q两个命题中有一个命题是假命题时, pq是假命题;一般地,使用联结词“且” 把命题p和命题q联结起来就得到一个新命题记作: pq读作: p且q口诀:一假即假常用小写字母p、q、r、s…表示命题 重来p断开q闭合pqp闭合q断开p闭合q闭合把命题为真看作开关闭合;把命题为假看作开关断开从串联电路来理解联结词“且”的含义:当p,q两个命题中有一个命题是假命题时,pq是假命题;当p,q两个命题中有一个命题是假命题时,pq是假命题;当p,q都是真命题时, pq是真命题; 例1、将下列命题用“且”联结成新命题, 并判断它们的真假; (1) p:菱形的对角线互相垂直, q:菱形的对角线互相平分 (1) pq:菱形的对角线互相垂直且平分。

      由于p真、q真,从而pq真 (2) p:35是15的倍数, q:35是7的倍数2) pq: 35是15的倍数且35是7的倍数由于p假、q真,从而pq假 将下列命题用“且”联结成新命题, 并判断它们的真假; (1) p:菱形的对角线相等, q:菱形的对角线互相平分 (2) p:35是5的倍数, q:35是7的倍数练习1 (1) p:菱形的对角线相等, q:菱形的对角线互相平分 (1) pq:菱形的对角线相等且互相平分由于p假、q真,从而pq假2) pq: 35是5的倍数且35是7的倍数由于p真、q真,从而pq真2) p:35是5的倍数,q:35是7的倍数 例2、用逻辑联结词“且”改写下列命题, 并判断它们的真假; (1) 1既是奇数,又是素数; (1)可改写为:1是奇数且1是素数。

      由于p真q假,所以这个命题是假命题 (2)可改写为:48是7的倍数且48是9的倍数由于p假q假,所以这个命题是假命题2)48是7与9的倍数 练习2 用逻辑联结词“且”改写下列命题, 并判断它们的真假; (1)(x-5)2+|y-3|=0满足条件x=5和y=3; (2) 2既是奇数,又是素数 (1)(x-5)2+|y-3|=0满足条件x=5和y=3; (2) 2既是奇数,又是素数1)可改写为: (x-5)2+|y-3|=0满足条件x=5 且(x-5)2+|y-3|=0满足条件y=3; 由于p真q真,所以这个命题是真命题2)可改写为:2是奇数且2是素数由于p假q真,所以这个命题是假命题 小结小结:当当p,q都是真命题时,都是真命题时,p q是真命题;是真命题;当当p,q两个命题中有一个命题是假命两个命题中有一个命题是假命题时,题时,p q是假命题;是假命题;口诀:口诀:一假即假。

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