2019-2020学年八年级物理新人教版电阻-例题解析2.doc

2019-2020学年八年级物理新人教版电阻 例题解析2例1如图1所示，甲图是滑动变阻器的实物图，乙图是其结构图，丙图是它的电路符号请完成下列连法：图1（1）将丙图中“1”“3”接入电路，应是实物图和结构图中的______或______连入电路，连入电路的电阻线是______段，滑片P滑至______点时，接入电路中的电阻最小2）将丙图中的“2”“3”接入电路，应是实物图和结构图中的______或______连入电路，连入电路的是电阻线______段，滑片P滑至______点时，接入电路中的电阻最小思路导航：这道题是关于四接线柱滑动变阻器接入电路的方法的最基本题，（采用“一上一下”的连接方法）其关键是要弄清实物图和结构图与电路符号中各接线柱的对应关系因为实物图中的金属滑杆电阻很小，可忽略不计，所以在接入电路中时，C与D可视为导线直接连接在上面的两点，故可等效为一点，即C和D无论哪个接线柱接入电路，其效果是相同的因此，丙图电路符号中的“3”就与甲图和乙图中的C、D两点相对应；接线柱“1”与A对应，接线柱“2”与B相对应找出各接线柱与电路符号的对应关系后，即可从图中判断出连入电路中的是哪一段电阻线，从而正确得出滑片P在哪一端时电阻最大，在哪一端时电阻最小。

找准对应关系是解题的关键）应填（1）AD，AC，PA，B（或D）（2）BC，BD，PB，B（或D）例2如图2所示，请将滑动变阻器接入电路M、N间，（1）要求滑片P向右移动时，电流表的读数变小，应如何接线？（2）若将D、B分别与M、N相接，则滑片P向右移动时，电流表的读数如何变化？图2思路导航：（1）电流表的读数变小，说明滑动变阻器连入电路中的电阻值应增大，即连入电路的一段电阻线变长，而且要求在P向右滑动时达到以上要求，故滑动变阻器连入电路的下方接线柱只能是A，即M与A相连，N与C或D相连；或者N与A相连，M与C或D相连也行2）若D、B分别与M、N相连，则变阻器接入电路的一段电阻线是PB，当滑片P向右移动时，PB段长度在减小，连入电路的电阻也在减小，电路中电流将增大，所以电流表的读数应增大分清连入电路的是哪一段电阻线是解题关键）例3图3所示的滑动变阻器的两种连接方法，对改变电阻的作用一样吗？为什么？图3思路导航：要分析滑动变阻器连入电路的电阻的改变情况，（要分析清楚电流经过哪段电阻丝）可以设想按题中要求把滑动变阻器接入电路，画出变阻器上电阻线连入电路的一段，即有电流通过的一段，再看连入电路的一段电阻丝在滑片P滑动时长度的变化情况，从而得出电阻的变化的情况。

同时我们还应注意，导线跟电阻并联时，电阻被短路，电流从导线上通过，电阻中几乎无电流通过图(a)中，若电流从A端流入，则电流的路径为A→P→D→B，因为BP段被短路，几乎无电流通过，等于断开连入电路的电阻线为AP段，当P向右移动时，AP段变长，所以连入电路的电阻变大图(b)中，若电流从A端流入，则电流的路径为A→P→D（C），连入电路的也为AP段，当P向右移动时，AP段变长，连入电路的电阻变大.由上分析可知，虽然两图的连接形式不同，但对改变电阻的作用是相同的这两种方法是等效的）方法指导：分析变阻器连入电路电阻的变化情况时，关键是分析清楚连入电路的电阻线是哪一段，再看滑片滑动时连入电阻线的长度的变化情况，确定电阻的变化情况例4在图4所示的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P向左移动时，电阻能变大的是[ ]图4思路导航：图A中，变阻器连入电路的电阻线是AP段，当P向左滑动时，AP段变短，所以电阻变小；（你能想出其中的道理吗？）图B中和图A中情况完全相同；图C中，由于没有“一上一下”正确连接变阻器，接成了定值电阻，滑片P移动时，电阻不变；图D中，电阻线BP段接入电路，当滑片P向左移动时，BP段变长，所以连入电路的电阻变大，答案选D。

例5如图5是尚未画完的电路，请你完成该电路画出对应的电路图，并回答以下问题：图5（1）开关闭合前，滑片P应放置在那一端？（2）当滑片P向左滑动时，电流表的示数变化情况和灯泡亮度的变化情况思路导航：滑动变阻器的正确连接方法是“一上一下”，图中A端已接入电路，所以变阻器上C、D中任意一个接线柱接入电路即可画对应的电路图时，不仅要注意电路器件的位置对应，而且要特别注意滑动变阻器连接情况的对应，即实物连接图中滑片滑动时电阻的变化情况和电路图中滑片向同方向滑动时电阻的变化情况相一致（连接图如图6），开关闭合前滑片应位于阻值最大的位置，根据图中A端连入电路，所以电路中有电流通过时，电阻线AP段连入电路，要使连入的电阻最大，滑片P必须位于B端，当P向左端滑动时，AP段短，所以电阻变小，对电流的阻碍作用减小，电路中电流变大，灯泡变亮。