科学决策与思维创新-刘卫平老师.doc
3页开启你头脑智慧,成就你企业辉煌未来科学决策与思维创新(提纲)刘卫平课程收益:1、增强战略决策意识与创新意识,从社会变化趋势中把握发展的战略机会2、掌握科学决策和思维创新的原理与方法、提高科学决策能力与创新能力3、增强企业创新发展的核心竞争力和抵御战略风险能力培训对象: 企业中层以上管理干部(主管、经理、总裁、董事长) 党政机关和事业单位干部(科级、处级、厅局级)课程结构:主题+行业案例分析(党政机关、企业和事业等单位案例)课程大纲:一、什么叫科学决策(一) 科学决策的基本含义 科学决策的关键词:目标、方法、主客观环境 案例分析二)科学决策的基本特点 1、程序性:具体步骤 2、创新性:新思路 3、择优性:科学正确 4、指导性:工作实效案例分析(二)科学决策的操作过程1、诊断问题、明确目标2、拟订方案、筛选方案3、执行方案、评估效果案例分析三)科学决策的操作方法 “SWOT”分析法 1,科学分析外部环境--------发现“机遇”, “威胁” 2, 科学分析内部环境-------发现“优势”, “劣势”案例分析二、为什么科学决策要坚持思维创新?(一), 适应时代变化,解决新问题的客观需要 老观念看不懂新问题。
须以新的思维进行决策与应对 案例分析(二) 企业领导决策行为的内在要求领导和管理的异同领导决策是关键领导决策本质:战略、创新(变革)案例分析 三、科学决策思维创新原理与方法(一)创新思维原理与方法1, 思维创新的基本含义 创新=突破+重组:“创造性的破坏!” 案例分析2、 思维创新的障碍剖析创新的心理障碍创新的制度障碍 案例分析3、 思维创新操作原理 突破性操作原理;组合操作原理;差异性操作原理案例分析 4、科学决策思维创新的操作方法发现问题创新技法 案例分析实地观察发现创新法 案例分析团队决策思维创新法案例分析 四、科学决策思维创新的基本原则(一) 以人为本原则决策创新不能以牺牲员工利益案例分析 (二), 立足于长远定位的战略原则李嘉诚成功的秘密:以战略致胜案例分析 (三) 依法决策原则创新与决策不能违法 案例分析 附讲师简介:刘卫平:我国知名学者、创新思维与战略决策资深培训师,上海市委党校思维与创新研究中心主任、教授、硕士生导师,中国人民大学博士、北京大学民营经济研究院客座教授、清华大学职业经理训练中心客座教授、复旦大学继续教育学院干部培训基地主讲教授、国务院西部开发办上海展望培训学院特聘教授、中国创造学学常务理事、中国科技创新专业委员会常务理事、中国思维科学学会常务理事、上海思维科学研究会(筹)副会长、《企业家天地》杂志特约编委。
常年为企业总裁、中层干部和政府机关干部主讲:《创新思维与领导决策艺术》、《创新思维与创新管理》、《问题分析与解决》、《创新思维与企业变革》、《战略思维与企业决策》、《现代管理理念与方法》、《有效团队组织构建》、《提高有效的领导与管理能力》、《人力资源开发与创新管理》等领导力课程,欢迎机构合作,共同发展!。





