诚信小品脚本（侨实）.doc

甲：HI 大家好，我是剑神西门吹雪低头作回忆状）想当年，我和叶孤城约战紫禁城之巅一轮圆月，仿佛就挂在太和殿的飞檐下，人却已在飞檐上人很多，却没有人声就连司空摘星、老实和尚，都闭上了嘴，因为他们也同样能感受到那种逼人的压力我一拔剑，噌，一声龙吟，剑气冲霄恼怒状)哎！可是我们班每个人都叫我剑人，说我手贱，嘴巴贱但是，我照样可以拳打南山敬老院脚踢北海幼儿园！一米以下全部放倒往太平间上一跺脚，“不服的给我站起来！”，没有一个敢喘气乙：何方妖孽，敢拳打南山敬老院，脚踢北海幼儿园？哦，我道是谁？原来是西门吹水啊！甲：叶孤独？甲乙：是“西门吹雪”（“叶孤城”）哈哈哈！乙：大家好，我是西门吹水的同桌叶孤独甲：（唱）谁娶了多愁善感的你，乙：这位唱上了甲：（继续唱）谁安慰爱哭的你，谁的把你的长发剃去，谁给你画的胡须乙：我哪有胡须啊甲：这不么，八字胡，哦，看错了，是眉毛乙：你这什么眼神啊！最近学啥秘籍没有？甲： 我最近研究了一套“降龙伏魔”拳来来来，我展示给你看看！（做广播操预备节,乙配合做受到攻击的夸张动作）乙：我也学了一套“如来神掌”，看掌！（广播操第一节）甲：咱俩好久没比试过了，不如趁现在课室没人，咱俩比划比划？乙：比就比，谁怕谁！拿兵器！（分别拿起扫把和地拖比划）比划几下之后甲：见龙在田！乙：天外飞仙！咔嚓，扫把和地拖都断了，两人一脸惊恐状。

甲：糟！断了！乙：咋办！又要挨批了！甲：诶！有办法！（与乙耳语，乙不断点头）乙：真是好办法！两人用浆糊把扫把和地拖粘好，轻轻摆放回原位，背好书包走人铃声响，同学陆续回课室上课）老师：上课丙：起立老师：同学们好甲、乙、丙：老师好老师：同学们，今天我们学习课文《诚信故事在身边》，我先给大家讲个故事，美国第一任总统林肯小时候，曾经不小心砍断了父亲一棵心爱的樱桃树同学们，在我们身边有没有发生过类似的事情呢？甲：有！老师，我前几天很老实地跟父亲说“爸爸，你不是总担心我会把你那个古董花瓶摔破吗？我爸说是啊！然后我就说，你以后再也不用担心了，我今天已经不小心把它摔破了师、乙、丙、丁：啊？哈哈哈！师：好了，我们继续上课！（大家拿起书本摇头晃脑作认真读书状）（铃声响，各人收拾书包）师:下课了，同学们打扫好卫生才放心啊！同学们再见！生：老师再见！（丙、丁分别去拿扫把和地拖搞卫生，甲、乙偷笑）突然丙、丁：（同时大叫）扫把（地拖）怎么断了？！甲、乙：（同时地）哦！你们破坏公物，你们死定啦！丙、丁：（委屈辩护状）我们都没怎么用力，怎么就这么容易断了呢？甲、乙：反正是你们搞断的，你们就是破坏公物丙、丁：那怎么办啊？我们真不是故意的！呜呜呜。

甲、乙劝哭，丙、丁越哭越伤心）甲：叶孤独，我们这样欺负女孩子，怎么好意思啊！乙：是啊！吹水，那怎么办啊？甲、 乙：一人做事一人当，这才是大侠所为走过去对丙、丁说)甲：你们别哭了，扫把是我弄断的乙:对呀，你们别哭了，地拖是我弄断的丙、丁：啊？原来是你们甲、乙：我们现在就向老师认错去丙：慢着！甲、 乙：怎么？丙：大家看，其实这扫把和地拖不是断得很厉害，我们可以把它修一下齐点头，围过来，拿出透明胶等进行包扎）丙：（举起扫把）瞧，这不结实了吗!丁：（举起地拖）瞧，这不也结实了吗！甲、 乙：（对望一眼）嗯？瞧，这不结实了吗！我们干脆把它叫做“侨实牌”吧！丙、丁：“侨实牌”？甲：（拿起扫把作广告状）对，“侨实牌”扫把选用上好的塑料纤维，另加上等竹棍精心配制而成乙：（拿起地拖）“侨实牌”地拖采用采用吸水性超强的碎布条，配上一级棒毛竹，加上爱心配制而成甲、 乙:“侨实牌”扫把（地拖）实在是居家旅行，校园、家庭打扫卫生的必备物品用了“侨实牌”扫把（地拖），地板亮晶晶、晶晶亮戊手挽菜篮子出场）戊：我孙女呀，就在侨实读书侨实这学校啊，实在！老师教得认真，学生读得积极，还很诚实这“侨实牌”扫把呀！用着趁手，我一天扫五遍，也不觉累，吃饭还嘛嘛香！孩子们，干活喽！（音乐响：洗刷刷）。