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教育系统首席信息官制度工作实施方案.docx

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  • 卖家[上传人]:亦***
  • 文档编号:287767182
  • 上传时间:2022-05-04
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    • 教育系统首席信息官制度工作实施方案根据国家教育部《教育信息化2.0行动计划》、《XX省人 民政府办公厅关于印发XX省首席数据官制度试点工作方案的通 知》、《XX市人民政府办公室关于印发XX市首席数据官制度试 点工作实施方案的通知》,为提升XX区中小学开展教育信息化 的效率、效果和效益,加快推进智慧校园建设,完善中小学数据 共享协调机制,现结合XX区实际,制定XX市XX区教育系统首 席信息官制度工作实施方案一、工作目标以《教育信息化2.0行动计划》为指导,进一步健全教育信 息化工作领导体制,探索和建立便捷高效的教育信息化技术服务 支撑机制推动XX区内各中小学施行首席信息官(CIO)工作制 度,全面统筹学校信息化的规划与开展,包括信息系统建设、维 护及其数据的录入、平安、应用、对接等将教育信息化作为重 要指标,纳入XX区教育现代化指标体系提升区内各级各类学 校开展教育信息化的效率、效果和效益二、覆盖范围2022年初,在XX区各区直学校、各镇(街道)中小学全面 推行首席信息官制度三、主要任务(一)健全首席信息官工作机制—1 —教育系统首席信息官(CIO)离任申请表填报单位(盖章):填报日期: 年 月 日单位姓名年龄联系 电子邮箱离任原因10L首席信息官任职要求(1)热爱教育信息化工作,责任心强,有良好的职业道德 和敬业精神,老实守信、敢于负责。

      具备5年及以上信息技术教 学或3年及以上信息技术管理工作经验对工作流程与执行具有 深刻理解和能在复杂环境中建立学校信息化管理部门并带着部 门成员实现教育信息化目标的能力2)具有较强的组织管理和协调能力,群众基础好,善于 处理学校内外部关系,充分整合内外部资源,协调各方面合作开 展教育信息化建设工作3)熟悉国家教育信息化建设和网络信息平安等方面的政 策法规,能主动学习网络平安管理技术,具备保障系统、应用以 及网络环境平安的能力4)具有较强信息技术专业知识与实践技能,师生认可度 高,理解并应用先进的信息化服务与组织管理理念关注信息技 术开展趋势与动态,认同现代化教育理念,具有强烈的责任意识, 具备推进信息技术与教育教学深度融合与创新的能力2.首席信息官岗位管理(1)中小学首席信息官由XX区电教站(信息中心)负责业 务指导XX区将建立中小学首席信息官备案制度,XX区内 中小学首席信息官的任职、调整、离任须通过备案的方式报 区电教站(信息中心)备案2)中小学首席信息官任期为4年,可连任选拔宜采取校内选拔的方式,鼓励学校有教育信息化建设和网络信息平安管 理能力的在编教职员参与选拔,允许学校领导专任或兼任。

      二)明确首席信息官职责1 .牵头做好教育装备建设及教育信息化应用规划,并组织实 施过程严格执行国家信息化法律法规,落实国家、省、市教育信息 化开展规划,组织制定本校的信息化建设开展规划和实施方案, 强化顶层设计,引入先进理念,推进方式变革,推动学校教育装 备、智慧校园等方面的建设对和学校教育信息化开展有关的信息进行采集、加工、提炼 以及整合,并将提炼处理后的信息提供给学校管理层,为学校科 学管理和决策提供信息支持与建议利用大数据等现代化信息技 术手段协助学校领导开展管理与决策工作组织制定本校信息化应用、评价、激励体系等工作制度负 责催促学校信息化建设开展规划与方案的实施运用信息技术构 建学校的决策和执行体系2 .参与学校教育教学改革充分了解学校信息技术与教育教学融合开展现状,立足融合 开展阶段,充分考虑学校师生及各部门工作人员接受程度,制定 融合开展工作策略与重点,确保工作实效负责本校教师信息化应用能力提升和教学融合创新,有计划 地探索和推进运用信息技术提高学校管理和教学水平的研究从人、财、物调配与信息管理制度等宏观层面对信息技术与教育教 学的融合进行整体考量,最大限度地发挥信息技术在教育教学发 展中的作用,逐渐形成基于信息技术的学习模式和办学模式。

      3 .负责学校软硬件及教育教学数字资源建设在《XX区区直学校(含中职)教育装备工程管理方法》和 《XX区智慧校园标杆学校评选方法》等相关文件及规范的指导 下,有计划、分步骤地部署学校软硬件、教育教学数字资源建设 根据本校教学、学习和管理的实际需求,遵循相关技术规范与要 求,进行软硬件及教育教学数字资源校园建设,建设应具有系统 性、实用性、规范性、前瞻性以及可扩展性软硬件及教育教学数字资源建设与规划,应符合《XX区区 直学校(含中职)教育装备工程管理方法》精神,注意衔接和过 渡,包括但不限于校园硬件基础设施建设、校园云服务平台(管 理、教学、学习、校园文化)等数字化校园建设,并做好后期运 维服务工作4 .负责学校网络和信息平安管理落实信息平安等级保护制度,严格按照《XX区城域网管理 方法(2019版)》和《XX区教育信息平安绩效考核方法》进行网 络平安建设和管理推行网络平安责任制,明确权责分工,与区 电教站做好工作对接与部署负责建立与教育管理信息化开展相适应的、完备的网络与信 息平安保障体系,覆盖物理实体、网络、主机、应用、数据和管理等多个层次,以保障系统、应用以及网络环境平安组织校园网络和信息平安的日常运维管理以及定期检测检 查工作。

      通过各种方式与渠道,培养并增强系统使用者网络信息 平安意识,普及平安常识,提高平安防护技能,组织校园网络和 信息平安教育培训与宣传建立预警应急机制,确保校园网络及信息在受到人为干扰、 自然灾害以及意外事故等影响时,能第一时间整改与修复使用5 .协调学校各部门信息化工作根据《XX区教育大数据平台数据接入技术指南(试行)》 的指导意见,应对学校的学生管理信息、德育管理信息、教学与 科研管理信息、体育卫生管理信息、教职工管理信息、设施管理 信息、仪器设备与实验室管理信息、图书管理信息、办公管理 信息、平安管理信息等进行统一整合、监控,对不一致或矛盾的 信息进行协调,并设置公开信息共享便捷通道,以防止信息的混 乱与资源的浪费了解学校其他部门的业务流程、开展目标及对信息化功能的 需求,并据此合理分配信息化资源同时,对信息化工作中各部 门间出现的问题或矛盾进行协调、解决,保证部门协作的顺畅与 高效三)明确首席信息官考核评价方法原那么上中小学首席信息官享受学校中层人员待遇中小学首 席信息官的考核涵盖个人工作考核与学校信息化管理部门工作考核两方面考核内容包括:1 .学校教育信息化规划制定的合理性与规划的完成情况;.在信息技术与教育教学融合方面的研究与实践;2 .上级布置的教育信息化任务的完成情况;.学校信息化管理部门对教育教学工作的支撑程度与质量;3 .所开展的教育信息化工程的参与度或购买教育信息化产 品的使用率;.进行教育信息化培训的次数与效果;4 .信息化环境营建与技术创新。

      四、保障措施(一)加强组织保障在XX区教育局工作领导小组的统一领导下,加强宏观指导, 在公共支撑、平台应用、数据共享、数据治理等方面给予学校支 持保障各中小学应高度重视,制定本校首席信息官实施方案, 加强组织实施和协调配合,扎实有序推进有关工作,确保各项任 务落地,取得工作成效二)加强人才保障加强数字化人才队伍建设,加强数字技能培训,着力打造“懂 业务、懂技术、懂管理”的复合型数字人才队伍中小学首席信 息官归类于学校中层管理人员,为表达作为管理、教育、技术复 合型精英人才的价值,其薪酬水平应与学校中层管理人才看齐, 以保证中小学首席信息官队伍的稳定性教育系统首席信息官(CIO)推荐表填报单位(盖章):填报日期: 年 月 日姓名出生年月照片政治面貌最高学历毕业院校所学专业专业技术 认证资格从事信息技术教学或管 理工作年限联系 电子邮箱工作经历获奖情况教育系统首席信息官(CIO)任期调整申请表填报单位(盖章):填报日期: 年 月 日原首席信息官姓名:姓名出生年月照片政治面貌最高学历毕业院校所学专业专业技术 认证资格从事信息技术教学或管 理工作年限联系 电子邮箱工作经历获奖情况9。

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