读一年级的小蜜瓜有感400字.doc

读一年级的小蜜瓜有感400字读《一年级的小蜜瓜》 兰心睿 今天我读了《一年级的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想当大英雄的小蜜瓜踢坏了米露和小布堆的雪人，还把格本的鼻子和下巴磕破了所以米露和格本说小蜜瓜是破坏王杀人魔 小蜜瓜送小布回家，所以小布称赞他是大英雄我觉得大英雄应该做帮助别人，做好事 我读了《怕羞的成绩单》以后知道了小蜜瓜的成绩单很不好所以怕羞的成绩单小蜜瓜因为做完了卷子不检查而是玩铅笔和橡皮所以才没有考好呀 读了这一章我知道了考试的时候先把卷子做完以后要认认真真的检查才能交给老师，这样才能考一个好成绩 今天和妈妈一起读了《把爸爸别弄丢了》这一章，我知道了小蜜瓜因为蹲在大树下一会儿看小狗打架，邮寄到人群里里看老爷爷打太极拳，等他想起来的时候才发现把爸爸弄丢了 当小蜜瓜一个人走丢的时候，他看见了一辆警车向警察叔叔求救，让警察叔叔送他先回学校然后再带警察叔叔回他家小蜜瓜回家后，迫不及待的给爸爸打：爸爸、，我把你弄丢了，你害怕吗？千万别哭啊！我马上去接你回家！我从中知道了要记住爸爸妈妈的号码，还要记住自己家的地址和路线，而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的帮忙。

《一年级的小蜜瓜》一 胡沐昕 星期三是阅读日，老师布置了阅读《一年级的小蜜瓜》，这是由明天出版社出版的，作者是商晓娜 这本书的第一篇文章是《事情最多的一天》，讲的是小蜜瓜入学第一天发生的事情第一件事情讲的是小蜜瓜认识从家到学校的路；第二件事情是了解校园；第三件事情是老师发了课本，妈妈嘱咐小蜜瓜在课本上写上他的名字，这样子就不会和小朋友弄混了，他在书本上端端正正地写下了王世泽三个字，又在王世泽后面补充写下了小蜜瓜三个字，这样他的书上就有大名和小名了发完课本后大事情就很多了，比如上课一节课连着一节课，他发现每节课的老师都不一样，小蜜瓜就拼命的去记，可是记得太多了 通过小蜜瓜第一天上学，我也想起了我第一天上学的情景，我乘着班车到了学校门口，有一位小哥哥把我领到了一年级十班，我看到了温和的老师，还看到了很多可爱的同学我也向小蜜瓜一样在老师带领下参观了学校，我看到了大大的操场，还看到我们教室所在的那栋楼叫启智楼老师给我们发了很多的课本，但是老师没有要求我们写名字，让我们带回家包完书皮再写我那天想，今天是我上小学的第一天，真开心呀！ 2 / 2。