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“班主任节”系列活动的实施方案.docx

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  • 上传时间:2022-06-08
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    • Word“班主任节”系列活动的实施方案  “班主任节”系列活动的实施方案范文  为贯彻教育部《关于进一步加强中学校班主任工作的看法》精神,紧紧围绕“立德树人”这一中心任务,以“班主任节”为契机,提升学校德育水平,加强班主任队伍建设,依据上级文件要求,经讨论打算开展“班主任节”系列活动  一、活动目的  班主任是老师群体中的骨干,是学校德育工作的中坚力气,是同学生涯进展的导师学校通过举办“班主任节”及系列活动,旨在大力弘扬班主任在教育工作中爱岗、爱生、敬业、创新的精神;提高班主任的师德水平、育人力量和综合素养;增加班主任的荣誉感、幸福感和责任感;营造学校、家庭、社会敬重、理解、喜爱、感恩班主任的和谐氛围;感谢班主任家属们为支持学校工作所付出的辛苦、辛苦;进而激发班主任工作热忱,提升班主任教育艺术,促进班主任专业进展  二、活动主题  不忘初心,砥砺前行  三、活动组织  成立学校第一届“班主任节”活动领导小组,成员如下:  组长:  副组长:  成员:  四、活动时间  “班主任节”活动时间定为4月9日—20日,总结会议在班主任节结束后另行支配  五、活动项目  (一)启动仪式(4月9日)  (1)利用升旗仪式举办第一届“班主任节”启动仪式:由校长致辞并宣布“班主任节”开幕。

        (2)各班代表向班主任献花,给班主任一个拥抱  (3)宣读学校致班主任家属的慰问信并通过适当形式发送  (4)班主任代表发言  (5)同学向班主任献词  (6)主题班会课:班委主持召开班会,说说我们眼中的班主任  (二)开展宣扬工作(3月25—4月20日)  提前启动第一届“班主任节”宣扬活动,活动内容包括:  1.制作一部反映班主任工作的专题电视片  2.支配在各班教室办一期展现本班班主任风采的板报,学校统一进行评比  3.利用校内宣扬橱窗展现班主任风采,校内内悬挂标语横幅,营造氛围  4.各专业部发放第一届“班主任节”感恩班主任倡议书  5.学校通过校内网、广播在第一届班主任节期间开展专题广播,营造氛围,主题是诵扬班主任事迹,表达同学敬重、喜爱、感恩班  主任的感情  (三)开展班级建设与管理创新案例征集与评比活动(3月12日—4月20日)  1.制定评比方案,开展评比活动  班主任结合班集体建设和管理阅历,结合“心理健康教育”“抱负前途教育”“三爱三节教育”“重点关注生转化”“加强家校联系”等工作实际,总结和提炼自己班集体建设和管理理念、做法、成果,参与学校组织的评比  2.组织班主任共享会。

      共享班级建设与管理创新案例;共享班主任基本功大赛体会  (四)开展“班主任节”精彩瞬间摄影评比活动4月9日—20日)  同学以班级为单位,老师以教研组为单位,教辅以管理部门为单位,组织全体师生参与,拿起,记录班主任节日期间的精彩瞬间,反映班主任工作状况每个班要提交1幅班级“全家福”和2-3幅摄影作品;每个教研组和部门提交3幅作品学校评比出一、二、三等奖,赐予肯定的嘉奖  (五)开展同学家长“校内体验日”活动(4月16日下午)  组织开展同学家长“校内体验日”活动,邀请班级家长委员会代表主持班会课,叙述班主任的故事邀请更多的家长走进校内,体验班主任在学校的工作和生活,让家长更多地了解班主任工作状况  (六)举办班主任趣味茶话会(4月12日下午)  举办第一届“班主任”趣味茶话会,学校领导班子、中层干部和全体班主任参与,由名班主任工作室主持,围绕班主任成长感悟、对学校工作建议等绽开沟通  (七)开展“班主任工作体验日”活动(4月20日)  每班选派一名非班主任任课老师指导同学,负责当日班级各项常规管理,班主任的事务可以在老师指导下交由同学自主管理,让课任老师和同学切身体验如何管理班级,让同学“服务”同学。

        (八)以班级为单位,实行简朴的方式为班主任过节活动期间)  活动由各班团支部、班委会策划,报学校团委审核可结合社团活动开展,做到既简洁朴实又温馨热闹,对班主任的辛勤工作表示感谢  (九)开展班主任全员培训(4月20日—22日)  1.组织全体班主任参与培训,关心班主任提高班级日常管理、班级建设力量,加强师生、家校人际沟通,把握日常问题的正确解决方式  2.组织“名班主任工作室”主持人和工作室成员在培训期间开展“业务沙龙”活动,请专家对工作室工作方法进行专题培训和实践指导  3.乐观参与区组织的名班主任工作室主持人培训  (十)征集并出版班主任作品(3月10日-4月20日)  征集班主任优秀教育故事和班级建设、管理创新案例优秀作品,装订成册出版进展中心、名班主任工作室负责)  六、活动要求  (一)高度重视  各部门、各班级要依据学校支配和责任分工,制定本部门各项活动详细工作方案,逐项抓好落实,按时完成,确保取得实效各部门可以结合本活动方案在完成“规定动作”的基础上,增加“自选动作”  (二)完善资料  每项活动均要保存好电子资料,供应活动照片、视频进展中心要准时收集档案资料,做好归档工作,同时保存好纸质资料。

        (三)准时宣扬  每项活动,办公室要准时报道将活动状况编成图文并茂的简报,发送到学校公众号,并在群中共享  (四)经费支持  班主任节系列活动经费由学校供应保障,分别从“班级活动费、教育教学宣扬经费、名班主任工作室经费、教育教学管理培训费、工会活动费”中列支  (五)做好总结  5月10日前将活动总结和图片上报区教育局     - 5 -。

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