专题一爱情心理研究教学案例.ppt

专题一,什么是爱情,爱情的类型学研究,,哈特菲尔德（E.Hatfield）等的分类,“狂热式爱情”（ passionate love） “友谊式爱情”（companionate love）,“狂热式爱情”,在 Elaine Hatfield和Ellen Berscheid的狂热的爱的标签理论中，当强烈的生理唤醒和情境同时发生时，人们就体验到浪漫爱情：强烈的生理唤醒和情境的暗示表明了“爱”正是他们所体验到的情感的正确标签Donald Dutton和Arthur Aron的开创性研究,让第一组男大学生与一位采访者一起走过一个230英尺高的吊桥，桥身狭小而且左右摇晃第二组男大学生与同一位采访者一起走过10英尺高的木桥，桥身宽大而且坚固稳定过桥途中，采访者对男大学生进行采访：“我是专攻心理学的学生，正在调查景色优美对创作有什么效果，希望得到您的帮助 采访者有男有女Donald Dutton和Arthur Aron的开创性研究,然后，给他看TAT图片，让他们根据图片编故事最后，采访者给他们留下号码：“如果您想了解这一实验的详情，有时间我可以向您说明，欢迎您来实验结果,狂热的爱的标签理论的作用,可以解释为什么一个人被另一个人伤害或拒绝了，却仍然爱着对方，这样的消极情绪能够产生强烈的生理唤醒。

它同样解释了什么叫做“罗密欧与朱丽叶效应”友谊式爱情”,是指一种对特定对象的亲密感情，它不一定伴随有激情或生理性冲动 青梅竹马，两小无猜,斯腾伯格（R.J.Sternberg）的爱情的三角形理论,爱情有三个基本成分，即亲密（intimacy）、激情（passion）与承诺（commitment） 亲密，是指在爱情关系中能够促进亲近、连属、结合等体验的情感，即能引起温暖体验； 激情，是指关系中令人兴奋激动的部分，包括性的吸引；,斯腾伯格（R.J.Sternberg）的爱情的三角形理论,承诺，是指愿意爱对方，并且保持关系、长相厮守的决策1）在短期方面，指一个人做出了爱另外一个人的决定；（2）在长期方面，指那些为了维持爱情关系而做出的承诺或担保 这三种成分以不同的比例相结合，可以得到八种不同类型的爱情,Lee的爱情观类型理论,加拿大社会学家John Alan Lee （1973）经由文献收集及调查访谈两阶段的研究，将男女之间的爱情分成六种形态 三种主要类型（Primary types）：情欲之爱、游戏之爱、友谊之爱 三种次要类型 (Second types)：次要类型由两种主要类型所组成的，但是合成后又和本来的主要类型不一样。

包括：依附之爱，现实之爱，利他之爱,Lee的爱情观类型理论,情欲之爱Eros (romantic,passionate love)爱是种强烈的情绪经验，一见钟情是它的典型，外表吸引力是此类爱情的必要条件 游戏之爱Ludus (game-playing love)将爱情视作一场让异性青睐的游戏，并不会将真实的情感投入，常更换对象，且重视的是过程而非结果；,Lee的爱情观类型理论,友谊之爱Storge (friendship love)是指如青梅竹马般的感情，是通过友谊、共同爱好，及逐步的自我揭露而慢慢成长起来的，是一种细水长流型、稳定的爱；,Lee的爱情观类型理论,依附之爱Mania (possessive love)： 是由情欲之爱和游戏之爱所组成的 是对他的爱人有一份狂爱，容易嫉妒，完全被她所迷住由于对爱人有很大的依赖，因此常害怕受到拒绝，也因为凡事以她为第一要务，所以很容易由快乐的高峰一下跌入沮丧的谷地低Lee的爱情观类型理论,现实之爱Pragma (logical,shopping listlove) 是由游戏之爱和友谊之爱所組成 现实之爱者则是会考虑对方的现实条件，以期让自己的酬赏增加且减少付出的成本的爱情,Lee的爱情观类型理论,利他之愛Agapa (all-given , selfless love) 是由情欲之爱和友谊之爱所组成。

利他之爱者帶着一种牺牲、奉献的态度，追求爱情且不求对方回报,爱情关系的依附风格理论,该领域研究者（ Hazan Shever ，1987；Bartholomew&Horowitz，1991 ）认为个体婴儿埋藏与人建立的依附关系，会使个体形成一个持久且稳定的人格特质，该项特质对个体在与异性建立亲密关系時自然流露出來他们认为小时候的人际亲密关系的型态对后来的爱情互动型态可能有因果的关系存在一）三类型的依附风格理论,Hazan和Shaver（ 1987）将成人的爱情关系视为一种依附的过程，即伴侶间建立爱情连结的过程，就如婴幼儿在幼年时期与双亲建立依附性情感连结的过程一般，他们根据 Bowlby （【 1969 】）的依附理论和 Ainsworth等人（【1978 】）的三种婴幼儿倾向，提出爱情关系的三种依附风格：,Ainsworth的陌生情境实验研究,受Bowlby依附理论的影响该实验是母亲和孩子在游戏室孩子正在游戏中，然后一陌生人进来尝试和他一同玩玩具然后母亲离开只剩陌生人和小孩最后只剩下小孩一人该实验主要是观察母亲再度出現后小孩的行为Ainsworth 的依附类型,1.安全依附型 (secure attachment)当母亲回来时小孩会很开心会和母亲亲近如要求抱抱等。

这一类小孩比较有信心及有探索新事物的能力 2.焦虑抗拒型(anxiety resistant attachment style)这是属于矛盾型的当母亲离开他们会显得难过但是当母亲回来时，他表现得若即若离要母亲抱他却又挣脫他不再回去玩玩具一直注視着母亲的行动3.回避型( anxious-avoidant)母亲离去时不紧张痛若会和陌生人玩母亲回来时他不表示高兴不理她避开她Ainsworth 的依附类型,安全依附（secure style）：与伴侣的关系良好、稳定，能彼此信任、互相支持 逃避依附（avoidant style）：会害怕且逃避与伴侣的亲密 焦虑矛盾依附（anxiousambivalent style） 时常具有情绪不稳、极端反应的现象，善于忌妒且希望跟伴侣的关系是互惠的Hazan和Shaver爱情关系的三种依附风格,在Hazan和Shaver（1987）的研究中发现，三种不同爱情依附风格在成人中所占比例（安全依附约占56，逃避依附约占25，而焦虑矛盾依附约占19），与婴儿依附类型的调查比例相当接近，而且成人受试者的爱情依附风格，可以从他们对其与父母关系的主观和知觉来加以预测；因此他们认为成人的爱情依附风格，可能是从婴幼儿时期就开始发展的一种人际关系取向。

Hazan和Shaver爱情关系的三种依附风格,（二）四类型的依附风格理论,Bartholomew和Horowitz（ 1991）以上述爱情依附风格理论的概念为基础，发展出一种四类型的爱情依附风格理论，他们以正向或负向的自我意像和正向或负向的他人意像两个不同的向度来分析，得到四种类型的爱情依附风格,* 安全依附：由正向自我意像和正向的他人意像所造成 * 焦虑依附：由负向自我意像和正向的他人意像所造成 * 排除依附：由正向自我意像和负向的他人意像所造成 * 逃避依附：由负向自我意像和负向的他人意像所造成二）四类型的依附风格理论,Murstein的SVR理论,Murstein（ 1987）提出的 SVR 理论，认为亲密关系的发展，依双方接触的次数多寡来看，可分为 刺激（stimulus） 、价值（ value）、和 角色（role）三阶段刺激阶段：通常双方第一次的接触即属于刺激阶段在该阶段中，双方彼此间互相吸引，主要建立在外在条件上，例如被对方的外貌、或身材所吸引 价值阶段：一般而言，双方大约第二次至第七次的接触，便属于价值阶段在该阶段中，彼此情感上的依附，主要是建立在彼此价值观和信念上的相似,Murstein的SVR理论,角色阶段：通常双方大约第八次以后的接触，便开始属于角色阶段。

在该阶段中，彼此对对方的承诺，主要建立在个体是否能成功地扮演好在此关系中，对方对自己所要求的角色Murstein的SVR理论,爱情的个体差异,,年龄,浪漫和年龄是一个浅的，开口很大的U型 当年轻人决定结婚时，人们尤为浪漫 当一些魔力淡去，开始按揭贷款买房，生育子女时，变得较不浪漫 当年纪较长，孩子们最终离开家的时候人们变得最为浪漫 一般婚姻持续20年以上的伴侣可能会发现与这一模式是相关的性别,女性比男性体验到更强烈的感情，女性的感情更为浓烈和多变 男性比女性更倾向于拥有浪漫的态度男性更可能认为爱一个人就足够了，其他的都不重要，他们也更可能想念可能会有“一见钟情” 女性比男性更为挑剔，选择爱人更为谨慎，比男性更不容易爱上别人 但进入恋爱关系后，男女的差异并不明显性别,性别属性比他的性别本身对爱情的体验有着更多的影响 相比于传统婚姻中的阳刚男性和阴柔女性，非传统的，兼有两性特征的男性和女性似乎分享更多的亲密性，但是更少的情感依附或浪漫依赖性但两者在性欲和激情上没有差别爱能持久吗？,为什么浪漫的爱情不能持久,幻想：幻想增进了浪漫，但随着时间的延长，幻想会减退，因此浪漫也会减退 新奇：新发生的爱情，仅仅是新奇就可增加激动和精力。

新奇减退，浪漫也会减退 唤起：唤起随着时间推移而减弱生理的唤起会促进PEA（苯基乙胺，一种与浪漫激情相联系的自然的刺激物）的分泌，但时间增长，大脑会适应高PEA，因此即使伴侣一如既往的激发你的欲望，但仍然无法同样强烈地感受到我们用什么给爱情保鲜？,。