幼儿园小班美术迎春花教案.docx

幼儿园小班美术迎春花教案活动目标： 1、在认识春天的花的基础上，让幼儿学习用法棉签画画，用皱纸制作迎春花，用油画棒画出迎春花画出它的特征 2、鼓舞幼儿大胆作画，留意画面的合理布局、干净美观 3、培养幼儿对美的观赏能力，体验胜利带来的喜悦 4、培养幼儿动手操作的能力，并能按照所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通 5、引导幼儿能用辅助材料丰盛作品，培养他们大胆创新能力 2活动预备： 1.学问预备： 带幼儿到户外寻觅迎春花，并观看它的主要特征 2.物质预备： 范例—迎春花褐色、黄色水粉颜料各3盘，每个幼儿16开的白纸1张，棉签若干支树枝20根，黄色皱纸剪成小常条若干，胶水20支油画棒、16张白纸若干张 3活动过程： 一、激发幼儿画迎春花的爱好，让幼儿无拘无束地观看讲解并描述迎春花，并有强烈绘画、制作的爱好 1、师：小伴侣，知道现在什么时节吗?(春天)谁告诉教师，春天那些花开放了?(看课件)春天有这么多漂亮的花开放了，教师告诉你们一个隐秘哦，知道春天最早开放的花吗?今日，教师带来了一种很美的花，小伴侣想看吗?这是什么花?长得怎么样?叶子又是什么样的?这是春天开得最早的花，那么你想用什么办法来制作迎春花?”。

2、幼儿议论自己用法的办法：蘸颜料用棉签画、油画棒绘画、用皱纸粘贴成迎春花…… 3、老师小结：迎春花是黄色的，它是先开花后长叶子的，迎春花的枝条又细又长有的长可达2m以上 二、老师讲解让幼儿正确认识用棉签画迎春花的办法以及留意点 1、今日，我们一起来把迎春花画出来好不好?你想一想用什么画迎春花呢?"老师逐一出示颜料、棉签，教授孩子们棉签作画的 办法：用大拇指、食指、中指捏紧棉签的中部，将棉花部分蘸上颜料作画， 留意：棉签上颜料不能蘸得太多，太多了颜料会流下来的 2、教师示范画迎春花 1)老师示范绘画、制作过程，让幼儿正确认识用棉签作画的办法;用油画棒绘画的技能;用皱纸粘贴的技能 2)“我们先用一根棉签蘸上褐色的颜料画上弯弯的树枝，弯向地面棉签上的色彩不能蘸的太多，太多了色彩会在画面上流淌用另一根棉签蘸上黄色的颜料画上小花，每根枝条上有许多花朵，留意花朵的大小基本全都 3)用黄色的皱纸捏成小花粘贴在一起，再贴在树枝上，小伴侣做的时候，要当心，不要把花瓣弄在地上，说话时声音要轻轻 4)用油画棒在画纸上先画树枝，再画花朵，留意花朵要匀称。

三、提出要求，让幼儿自己绘画 1、想画棉签画吗?(想)让幼儿自己开头绘画，并留意对能力强和能力弱的幼儿赋予不同的指导画的时候要保持桌面和衣服的干净，画面的布局要合理，画好迎春花以后还可以添画些什么? 2、幼儿作画，老师巡回指导，留意对能力强和能力弱的幼儿赋予不同的指导 四、提高幼儿观赏能力 1、提高幼儿对美的观赏能力，给以不同层次的幼儿有发言机会 2、让每一组的幼儿轮番拿着自己的画站到前面，请其他组的小伴侣说说谁的画很美，美在哪里? 第 3 页 共 3 页。