国风魏风十亩之间.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑国风魏风十亩之间 才能训练网收集国学诗经之《国风·魏风·十亩之间 》译文和解释，更多国学诗经之《国风·魏风·十亩之间 》译文和解释相关信息请访问少儿综合素质训练网 【导语】关于此诗的主旨与背景，历来有多种观点《毛诗序》云：“《十亩之间》，刺时也言其国削小，民无所居焉另外还有人看法“情诗恋歌”说，即把“行与子还”、“行与子逝”，解释为姑娘招呼自己的情侣一同走而今人多解此诗为描写采桑女偕伴而归时的诗歌大为大家总结了这首诗的译文和解释，接待阅读！ 十亩之间 十亩之间兮，桑者闲闲兮，行与子还兮 十亩之外兮，桑者泄泄兮，行与子逝兮 译文 在一片很大很大的桑园里，年轻的姑娘们采桑多安闲，她们一道唱着歌儿回家转 在相邻一片很大的桑园里，美丽的姑娘们采桑多安闲，她们一起说说笑笑往家转 解释 十亩之间：指郊外所受场圃之地 桑者：采桑的人闲闲：宽闲、安闲貌 行：走一说且，将要 泄（yì）泄：和乐的样子；一说人多的样子 逝：返回；一说往 赏析 魏国地处北方，“其地陋隘而民贫俗俭”（朱熹语）。

然而，华夏先民是勤劳而乐观的，《魏风·十亩之间）即勾画出一派新颖恬淡的田园风光，抒写了采桑女轻松高兴的劳动心情 夕阳西下，暮*上，牛羊归栏，炊烟渐起夕阳斜晖，透过碧绿的桑叶照进一片宽大的桑园繁忙了一天的采桑女，打定回家了即刻，桑园里响起一片呼伴唤友的声音人逐渐走远了，她们的说笑声和歌声却仿佛仍袅袅不绝地在桑园里旋绕这就是《十亩之间》呈现的一幅桑园晚归图 以轻松的旋律，表达愉悦的心情，这是《魏风·十亩之间》最鲜明的审美特点首先，这与语气词的恰当运用有关全诗六句，重章复唱每句后面都用了语气词“兮”字，这就很自然地拖长了语调，表现出一种舒缓而轻松的心情其次，更主要的是它与诗境表现的内容相关诗章表现的是劳动终止后，姑娘们呼伴唤友相偕回家时的情景因此，这“兮”字里，包含了慌张的劳动终止后轻松而舒缓的喘息；也包含了面对一天的劳动成果合意而高兴的慨叹诗句与诗境、语调与心情，达成了完备的统一所谓动乎天机，不费雕刻《诗经》的另一篇《周南·芣苢》，也主要写劳动的场景和感受但由于它刻画的劳动场景不同，诗歌的旋律节奏和审美情调也不同《周南·芣苢》写的是一群女子采摘车前子的劳动过程，它通过采摘动作的不断变化和收获成果的急速增加，表现了姑娘们娴熟的采摘技能和欢快的劳动心情。

在布局上，四字一句，隔句缀一“之”字，短促而有力，从而使全诗的节奏明快而紧凑《魏风·十亩之间》与《周南·芣苢》，形成了鲜明的对照，并成为《诗经》中在艺术风格上可比性的两首劳动歌谣前人评《魏风·十亩之间》“雅淡似陶”（陈继揆《读风臆补》）陶渊明《归园田居》（其三）确写道：“晨兴理荒秽，带月荷锄归道狭草木长，夕露沾我衣但前者弥漫了姑娘的轻松快乐，后者那么蕴含着陶公的闲适超然；前者明快，后者沉郁，貌似而神异 鉴赏 魏国地处北方，“其地陋隘而民贫俗俭”（朱熹语）然而，华夏先民是勤劳而乐观的，《魏风·十亩之间）即勾画出一派新颖恬淡的田园风光，抒写了采桑女轻松高兴的劳动心情 夕阳西下，暮*上，牛羊归栏，炊烟渐起夕阳斜晖，透过碧绿的桑叶照进一片宽大的桑园繁忙了一天的采桑女，打定回家了即刻，桑园里响起一片呼伴唤友的声音人逐渐走远了，她们的说笑声和歌声却仿佛仍袅袅不绝地在桑园里旋绕这就是《十亩之间》呈现的一幅桑园晚归图 以轻松的旋律，表达愉悦的心情，这是《十亩之间》最鲜明的审美特点首先，这与语气词的恰当运用有关全诗六句，重章复唱每句后面都用了语气词“兮”字，这就很自然地拖长了语调，表现出一种舒缓而轻松的心情。

其次，更主要的是它与诗境表现的内容相关诗章表现的是劳动终止后，姑娘们呼伴唤友相偕回家时的情景因此，这“兮”字里，包含了慌张的劳动终止后轻松而舒缓的喘息；也包含了面对一天的劳动成果合意而高兴的慨叹诗句与诗境、语调与心情，达成了完备的统一所谓动乎天机，不费雕刻至此，读者自然联想起《周南·芣苢》，它也主要写劳动的场景和感受但由于它刻画的劳动场景不同，诗歌的旋律节奏和审美情调也不同《芣苢》写的是一群女子采摘车前子的劳动过程，它通过采摘动作的不断变化和收获成果的急速增加，表现了姑娘们娴熟的采摘技能和欢快的劳动心情在布局上，四字一句，隔句缀一“之”字，短促而有力，从而使全诗的节奏明快而紧凑《十亩之间》与《芣苢》，形成了鲜明的对照，并成为《诗经》中在艺术风格上可比性的两首劳动歌谣前人评《十亩之间》“雅淡似陶”（陈继揆《读风臆补》）陶渊明《归园田居》确写道：“晨兴理荒秽，带月荷锄归道狭草木长，夕露沾我衣但前者弥漫了姑娘的轻松快乐，后者那么蕴含着陶公的闲适超然；前者明快，后者沉郁，貌似而神异 对《十亩之间》诗旨的阐释，除《毛诗序》政治附会性的“刺时”说之外，尚有苏辙的“偕友归隐”说和与之相近的方玉润的“夫妇偕隐”说。

其实，这是隐然有“归隐”意识的读者，有感于诗中描绘的田园风光，而生发的创造性想像，不是基于诗歌文本的客观阐释此外，今人尚有主“情诗恋歌”说的，即把“行与子还”、“行与子逝”，解释为姑娘招呼自己的情侣一同走这那么是由于“子”字意义的含混而造成的阐释的歧解细味全诗，诗章表示的是一幅采桑女呼伴同归的桑园晚归图 — 5 —。