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小升初面试题 第一类：功底测试类 Q1、奥数题目：甲，乙两人同时从相距100公里的两地出发，相向而行，甲的速度为每小时6公里，乙的速度为每小时4公里，甲带 了一只狗和他同时出发，狗以每小时10公里的速度向乙奔去，遇到乙即回头向甲奔去，遇到甲又回头向乙奔去，直到甲，乙两人相遇，狗才停住，则这只狗共跑了 多少千米路?常见指数：★★★★ Q2、背诵一首古诗常见指数：★ 这类奥数问题在JX去年的面试中第一次出现，深厚的功底不仅看证书，而且要通过“实践”来证明，面试难度有所增加 第二类：临场反应类 Q1、请你看看窗外的同学，并说说你想到了什么?常见指数：★★ Q2、根据老师开始时的自我介绍，在面试后说出面试老师们的名字常见指数：★★★★★ 这类问题在去年的面试中出现较多，出其不意，考察孩子的应变能力 第三类：基本信息类 Q1、你觉得你小学成绩如何?常见指数：★★ Q2、三个词形容家庭氛围常见指数：★★ Q3、请做一个两分钟的自我介绍(中文或英文)常见指数：★★★★★ Q4、你的学习成绩怎样?华奥赛的获奖情况?常见指数：★★★★★ Q5、你为什么学习数学?在哪个老师那学习，学习的排名怎么样?常见指数：★★★★ Q6、你父母的大学学校?你父母的工作?常见指数：★★ 这类问题是面试必考问题，问题涉及：小学成绩、他人评价、个人优缺点、家庭信息等，通常放在面试的开头。

老师问这个问题主要为了缓和气氛，并且会从学生的答复中寻找继续追问的话题 第四类：对学校的看法 Q1、对学校的期望?常见指数：★★ Q2、你对我们了解多少?常见指数：★★ Q3、你是否浏览过我们学校的网站?你通过什么方式来了解我们学校的?常见指数：★★★ Q4、如果JX、CW、SW都录取你，你会怎么选择?常见指数：★★★★ Q5、对于JX作业比较多，你的看法是什么?常见指数：★★★ Q6、请谈一谈你对JX校训中“包容坚毅”的理解?常见指数：★★ 此类问题属于学校面试常见问题，非常普通但是敏感，常常追问至关于学校看法的细节提问的主要方向有：了解学校的途径、对学校的评价、对几个学校间的比照这种问题常常成为老师判断学生“政治方向”的关键 第五类：学习管理类 Q1、你会如何处理初中与同学老师的关系?常见指数：★★ Q2、你之后想当什么班干部，为什么?常见指数：★★★★ Q3、你对即将到来的初中生活有怎样的.计划?常见指数：★★★★ Q4、你平时怎么规划学习时间的?常见指数：★★ 这类问题属于闲聊式问题，包括学习规划、对“班干部”的认识、个人时间规划等。

老师提这类问题在于考察学生逻辑是否清楚，是否有正确的学习观、价值观 第六类：特长与爱好 Q1、有没有什么才艺?常见指数：★★ Q2、你喜欢读哪些书?为什么?讲一本你看过书的内容?常见指数：★★★★★ Q3、在学习之外的剩余时间会干什么?你积极参加课外活动吗?常见指数：★★★★ Q4、请问三国杀中荀彧“驱虎”技能的来历?常见指数：★ Q5、你读过《海底两万里》吗?能不能介绍一下主要内容?常见指数：★★ Q6、你对三国中刘备的“仁“如何理解?常见指数：★ 学校看重综合素质发展，课外阅读和兴趣爱好是提问重点，对简历和自我介绍中文科较强的学生通常会问这类问题提问内容非常广泛，往往出其不意，成为学生面试中的难点老师提这类问题首先是想考察学生的知识广度，其次是想了解孩子的语言组织能力和应变能力 第七类：争议性话题类 Q1、你上网、用、用电脑吗?如何面对“玩电脑”的问题?常见指数：★★★★ Q2、如何看待男女交往?常见指数：★★★ Q3、你对于老师讲课进度的快慢有什么看法?常见指数：★★ Q4、如果你是班长，班里有同学抄作业，你该怎么办?常见指数：★ 面试中随机性最高的问题，往往从前一个话题中引申而来。

涉及到：电脑、、早恋等话题老师通过这类问题判断孩子对事物是否有正确的判断或独到的见解 第 5 页 共 5 页。