【高中语文】《心有一团火+温暖众人心》说课稿+统编版+必修上册.docx

统编版高中语文必修上册第二单元第四课《心有一团火 温暖众人心》说课稿一、教材分析《心有一团火 温暖众人心》是统编版高中语文必修上册第二单元第四课的一篇记叙文本单元的主题是“劳动精神”，旨在引导学生认识劳动的价值和意义，培养热爱劳动、尊重劳动的品质本文通过记叙张秉贵在百货大楼工作的故事，展现了他在平凡岗位上所展现出的不平凡的精神风貌，体现了劳动者的崇高品质和无私奉献的精神二、教学目标1. 知识与技能：了解记叙文的基本特点，掌握记叙文的阅读方法；学习用细节描写来表现人物的方法2. 过程与方法：通过阅读和分析文本，了解张秉贵的职业特点和服务精神，培养学生的阅读能力和分析能力；通过小组讨论和案例分析，培养学生的合作探究能力和解决问题的能力3. 情感态度与价值观：学习张秉贵全心全意为人民服务的精神，培养学生的职业精神和职业道德；引导学生树立正确的劳动观念，尊重劳动、热爱劳动三、教学重点1. 了解记叙文的基本特点，掌握记叙文的阅读方法2. 学习用细节描写来表现人物的方法3. 理解张秉贵全心全意为人民服务的精神四、教学难点1. 理解张秉贵全心全意为人民服务的精神的深刻内涵2. 培养学生的职业精神和职业道德。

五、教学方法1. 讲授法：教师讲授课文的主要内容和知识点，引导学生理解课文2. 讨论法：组织小组讨论，让学生交流阅读心得和体会，加深对课文的理解3. 案例分析法：通过分析张秉贵的案例，让学生了解他的职业特点和为人民服务的精神4. 情境模拟法：通过模拟百货大楼的场景，让学生亲身体验张秉贵的工作环境和服务精神六、教学过程1. 导入新课：通过介绍张秉贵的职业特点和为人民服务的精神，引导学生进入课文的学习同时，展示一些现代劳动者的照片或视频，让学生了解劳动者的辛勤付出和崇高精神2. 讲授新课：教师讲授课文的主要内容和知识点，包括记叙文的基本特点、细节描写的方法等在讲解过程中，注重引导学生理解课文内容，体会张秉贵的职业特点和为人民服务的精神同时，通过分析课文中的细节描写，让学生了解用细节描写来表现人物的方法3. 课堂练习：让学生通过阅读课文，找出其中的细节描写，并分析其作用和意义同时，让学生尝试用自己的语言来描述张秉贵的工作场景和服务精神，培养学生的语言表达能力4. 小组讨论：组织小组讨论，让学生交流阅读心得和体会，加深对课文的理解在讨论过程中，鼓励学生发表自己的观点和看法，同时引导他们正确认识劳动的价值和意义。

5. 案例分析：通过分析张秉贵的案例，让学生了解他的职业特点和为人民服务的精神同时，结合现代社会的实际情况，让学生思考如何在学习和工作中发扬劳动精神和职业道德6. 课堂小结：总结本节课的主要内容和知识点，强调张秉贵全心全意为人民服务的精神的重要性和意义同时，引导学生树立正确的劳动观念，尊重劳动、热爱劳动学科网（北京）股份有限公司。