河南省新乡县高级中学九年级语文上册 第一单元 1 沁园春 雪课件 新人教版.ppt

沁园春雪,,,,上阕： 北国风光， 千里冰封， 万里雪飘 望长城内外， 惟余莽莽； 大河上下， 顿失滔滔 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆,下阕： 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝作者简介,,,,,1936年2月，毛泽东同志率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟，准备渡河东征，开赴抗日前线为了视察地形，毛泽东同志登上海拔千米白雪覆盖的塬（yuán ）上，当“千里冰封”的大好河山展现在他眼前时，不禁感慨万千，诗兴大发，欣然命笔，写下了这一首豪放之词《沁园春·雪》写作背景,词是古代一种韵文形式，又称长短句一首词的句子、字数、韵律、平仄都有固定的格式，可以唱，这就是词谱词人依照词谱填词词谱名称叫词牌，如：《浣溪沙》《水调歌头》《如梦令》等词可以没有题目；如果有题目，写在词牌后面词一般分为上下阕,上阕一般写景,下阕多为抒情词常识介绍,词：兴起于唐，盛行于宋，配乐歌唱，句式不齐，也称长短句词最初称为“曲词“或“曲子词“，是配音乐的后来词也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余“。

词牌：就是词的格式的名称，又叫词调一种词牌有一定的格律，不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，均有各自不同的规格作者按照这种规格去填做，叫做“填词“词分小令（58字内）、中调（59-90）、长调（90字上）《沁园春》属于长调，分上下两阕，也叫双调共114字 词牌起初一般是题目，后来仅仅表示一定的格式，与内容无关沁园春”是词牌名，相传东汉明帝女儿沁水公主园，后来被外戚窦宪仗势夺取，有人作诗咏其事，此词牌由此而得名词牌后面可以有题目，也可以没有题目这首词，“雪”是题目，内容与“沁园春”词牌无关北国风光，千里冰封，万里雪飘 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高 须晴日，看红妆素裹，分外妖娆 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕 俱往矣，数风流人物，还看今朝女领 沁园春 雪 男领 北国风光，（豪迈，高而慢） 齐 千里冰封——，（拉长） 万 里 雪 飘↗（高昂） 女 望 长城内外， 惟余莽莽； 男 大河上下， 顿失滔滔↘（慢） 女 山 舞银蛇， 原 弛蜡象， 男 欲与天公试比高。

高昂）,女 须晴日， 看红装素裹， 分外 妖 娆，（慢） 齐 江山如此多娇，↗ 引无数英雄竞折腰 男 惜秦皇汉武，↘（低沉） 略输文采；（慢） 女 唐宗宋祖， 稍逊风骚慢） 男 一代天骄， 成吉思汗， 齐 只识弯弓射大雕↘（低，慢）,领 俱 往矣——，（慢，拉长） 齐 数风流人物↗ 还看今朝高昂，坚定） 数 风流 人物—— 还看 今 朝！（一字一顿）,合作探究： 1、上下阕各写什么内容？它们又分哪几层? 2、上阕的写景，哪几句是实景，哪几句是虚景？ 3、上阕哪几句是静景，哪几句是动景？,4、下阕中，“惜”字领起哪些内容？ 5、下阕前两句在结构上起什么作用？ 6、主旨句是哪一句？,描写、议论、抒情,上阕： 下阕：,江山多娇 评古论今,,冰封 雪飘,长城 大河 山舞 原驰,晴日 妖娆,（总写）,（实写）,（虚写）,,秦皇 汉武 唐宗 宋祖 成吉思汗,略输 稍逊 只识,,惜,数 风流人物,,豪 迈,激情,,,长城 大河 山舞 原驰,晴日 妖娆,（实写）,1词的上阕主要写了什么？,2词的上阕如何描写？,描写北国雪景,北国风光， 千里冰封， 万里雪飘 望长城内外， 惟余莽莽， 大河上下， 顿失滔滔。

山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高总 写,具体描写,雄伟壮阔,形象鲜明 动静结合 生机勃勃,,实 写,,展开想象,先实后虚 意境壮丽,上阕表现了什么？,赞美祖国大好河山，表达对祖国的热爱之情虚 写,须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆用词精当 有褒有贬,1、下阕写什么？,议论历史人物，歌颂当今英雄2、如何写？,江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰 惜秦始皇汉武， 略输文采， 唐宗宋祖， 稍逊风骚 一代天骄，’ 成吉思汗， 只识弯弓射大雕承上启下,,“惜”中含褒：肯定他们都是中华豪杰 “惜”中带批：批评他们短于文治 “惜”中露信：自信今天的无产阶级革命英雄必将胜过人 点明主旨,3 、表现什么？,评析千秋历史功过，高度赞颂当今无产阶级和革命人民俱往矣， 数风流人物， 还看今朝抒发了作者对祖国山河的热爱和对当代无产阶级革命英雄的歌颂，表达了作者欲率全国人民重整祖国河山的伟大抱负和坚定信心文章主题,,拓 展 练 习,《沁园春．长沙》 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸（gě ）争流鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒（qiú ）指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯 曾记否，到中流击水，浪遏（è ）飞舟？,你从毛主席的词中 体会到了哪些美？,大气磅礴的意境美 超凡脱俗的人格美 深邃隽永的哲理美,,,,你认为毛泽东是一个怎样的人？,他是一位才华横溢的诗人，他用满腔豪情谱 写锦绣诗文，也谱写了中国的新篇章 他是一位胸怀天下的领袖…… 他是一位驰骋沙场的军人……,作业：,请以“雪”为题材，写一首诗或 一首词——,。