小学图书室管理制度.pdf

小学图书室管理制度 、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴 趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料 、 图书室要建立财产登记、 分类登记和注销登记三种帐册， 藏书室、 资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符 、 图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用书 的规定执行 、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不 断提高藏书质量对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除， 及时注销 、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出 架等工作，以加速图书流通 、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不 得出借教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过本，文艺 作品不超过本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次 借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均 1，借期一周；逾期不还者，罚停借一月 、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书如不能实现，应加倍 赔偿，孤本等珍贵图书按原价35 倍赔款；成套书刊遗失一册，按 全套价赔款，余书仍留室存藏对书刊有轻微损坏者给予批评教育， 并责成其修补好 、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防 霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借 书证，否则，不予以办理离校手续 10鼓励老师组织学生在阅览室上阅读课或组织阅读，但需提前向管 理老师申请，并做好相应的组织 11图书馆采取专人管理与学生自主管理相结合的管理体系其中周 五为图书馆整理日，不对师生开放 12.图书借阅时间：（下午 3：305：00） 每周一周三：一年级，三年级，五年级； 每周二周四：二年级，四年级，六年级； 13.阅览区阅读要求： （1）轻移凳子，离开还原； （2）安静阅读，不影响别人； （3）及时归还，保证完好； （4）注意卫生； 14 借阅流程： （1）排队进入藏书室； （2）藏书室选择书籍； （3）凭借书卡办理借阅手续； （4）阅读书籍； （5）退理图书； 15 退还流程： （1）到检查台检查书籍是否损坏； （2）若无损坏，则到柜台办理退书手续； （3）若书籍遭到损坏，则按照规则进行赔偿，并扣本班5 分。