2019-2020年九年级化学上册 3.3 水的净化学案2 新人教版.doc
2页2019-2020年九年级化学上册 3.3 水的净化学案2 新人教版课题课型授课时间课时数主备人学习目标1.了解硬水与软水的区别2.了解吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法重点难点软水和硬水的区别了解蒸馏这种净化水的方法学习新知【自主探究】【课前预习】1. 作为家庭饮用水最简单的消毒方法是什么? 2. 如何除去黄泥水中含有的泥沙,在此操作中应注意哪些要领? 3. 硬水和软水的区别是什么?应怎样鉴别?知识点2:硬水和软水【阅读】阅读课本76页归纳1、硬水和软水的概念 硬水:含有较多________ __________的水 软水:不含或含较少___________________的水 2、硬水检验(1)加肥皂水 完成【实验】实验4-3 现象: 一个试管产生的 ,一个试管产生的 ,浮渣多结论:产生泡沫少的是___ ____,产生泡沫多的是_________ ___ 2)蒸发法:硬水蒸发皿底部有白色固体;软水蒸发皿底部无或很少固体阅读】阅读教材76页,讨论使用硬水会给人类带来那些危害呢?3、硬水的软化(1)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度(2)实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度学习新知 知识点3:蒸馏 【实验】1、蒸馏的概念:给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏。
2、蒸馏的作用:通过蒸馏,可以把 不同的物质从混合物中分离出来(如工业制氧气),也可以把 液体与溶解在液体中的 杂质分离开来(如蒸馏水就是用蒸馏的方法得到的)【思考】蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片?【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?【随堂练习】1.(xx大兴区)下列净化水的方法中,净化程度最高的是( )A.沉降 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏2.(xx天河区)净化少量自然界的水,可以自制简易净水器.你认为净化后的水是( )A.蒸馏水 B.软水 C.纯净物 D.混合物3.(xx 株洲)自然界的水因含有许多杂质而需要净化,下列操作中不能使水得到净化的是( )A.蒸馏 B.活性炭吸附 C.加入肥皂水 D.过滤4.(2011牡丹江)下列关于净化水的方法不正确的是( )A.蒸馏、煮沸都能够降低水的硬度B.用过滤的方法得到的水为纯水C.使浑浊的水变澄清的一种方法是静置沉淀D.可用明矾吸附水中悬浮的固体杂质5.(xx上海)自来水厂对天然水进行人工净化的过程中,通常不会采用( )A.电解 B.吸附 C.过滤 D.消毒6.用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下面对该净水器分析正确 的是( )A.能杀菌消毒B.净化后的水属于纯净物C.活性炭的主要作用是吸附D.能将硬水变为软水A B C D 2. 下列方法能够用来区别硬水和软水的是 ( )A 观察颜色 B 加入明矾 C 溶解食盐 D 加入肥皂水搅拌3.下列操作可以明显降低水的硬度的是 ( )A 过滤 B 静置 C 煮沸 D 吸附4.下列混合物可用过滤方法分离的是 ( )A 水和二氧化锰 B 铁粉和铜粉C 水和酒精 D 蔗糖和食盐5.利用活性炭吸附过滤水中的杂质是 ( )A 物理变化 B 化学变化 C 化合反应 D氧化反应6.下列物质属于纯净物的是 ( ) A 海水 B 矿泉水 C 蒸馏水 D 井水。





