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(精选)命题作文“寻找另一条路”导写.docx

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    • 命题作文“寻找另一条路”导写 【文题】 以“寻找另一条路”为题作文 要求:①600字以上②要写出真情实感,力求有创意 【思路点拨】 这是一道短语型命题作文题,首先要读懂题意,把握好写作的方向寻找另一条路”缺少主语,谁寻找,构思时要确定好主语主语的确定关系到文章的新颖与否,应独具匠心另”字审题时要特别注意它暗指事物发展变化是曲折的,做事要善于变通,以做出正确的选择如:遇到挫折后,要寻找另外的思路或者方向这个过程是曲折的,写作时要注意铺垫与衔接,否则就把握不住文章的重心1.转换思维,追求创新2.变则通3.正确认识自己,经营自己的长处 路,有有形之路例如,大路小路、公路铁路、陆路水路、弯路直路,纵横交错,星罗棋布选材时,可以写某次爬山或者历险的经历,无路可走的时候,通过寻找,发现了另外一条路,终于成功的经历说明“要善于发现,勇于探索,最终会柳暗花明”的道理有无形之路例如:人生之路、希望之路、成长之路、未来之路、历史之路、心灵之路、学习之路等可以写某次在学习上碰到了困难,转换思路,迎刃而解;可以写某同学做错了事情,接受教育,总结教训,走向正确的道路,等等。

      也可以写成议论文,指出思维转换的重要性,强调创新意识的重要性等 【佳作展示一】 寻找另一条路 新化县第二中学曾媚颖 破旧的老风扇吱吱呀呀地在头顶旋转,一如这个夏天的繁冗,一如握着笔,看着立体几何图形无耐的林风 林风想到这个学期末,父亲是如何阴沉着脸走出办公室的在家里他从书房门缝看着父亲手里的酒一杯一杯下肚,想到父亲终于怒不可遏地冲进他的房间,把他钟爱的素描撕得粉碎;想到深夜母亲以为他睡着了,替他盖上被子,一个人自言自语:“只是不想让你过得跟我们一样辛苦他的心莫名地痛了,像是追不到潮汐,又捡不到美丽贝壳的孩子,最后什么都得不到 不想让父母失望,林风自始至终都不想 那些大大小小比赛的奖状、奖杯,他小心翼翼地装进箱子里,放在角落任其落满尘埃那就像父母的禁忌,他不敢开启,也害怕记起那里所积蓄的眼泪和汗水,害怕心里突然涌动的关于梦想一类的字眼只能有亲人的期盼和现实,除此以外,其余的都要在身后一字排开他明白,只有成绩才能让父母看到他的锦绣前程他真真切切地在努力,每天在电流的冲击下和电压的压力下晕头转向,麻木而空虚地活着,可成绩依旧平平。

      这样的生活真的是他想要的吗?偶尔从繁冗的学习中钻出来,脑子里就溢满了美术老师的话:“林风,你有天分,又肯努力,一定有造诣,要相信自己,也要相信老师!”“你若想回来,美术大门随时为你敞开……”偶尔做梦,总能梦见斑斓的颜料像在马良手里一样神奇 难道只能在父母设定的路上痛苦地度过现在和未来?答案早已在林风心里根深蒂固,他只是不敢倾吐出来也许,是时候为自己活一次了 终于,他鼓起勇气走到父亲面前,小声地问道:“爸,我想去学美术,行吗?求求您了,我真的很喜欢!”恳求而卑微的口吻让父亲一下子沉默了,也许,暴风雨前的寂静,才是最折磨人的他把头埋得低低的,两只手在胸前不停地搓着,身体却定定的一动也不敢动最坏的打算都想到了,也不过如此,机会是自己争取的,豁出去了 “儿子,你要是喜欢就去吧不过,得干出点名堂来,你在想什么,爸爸不是不知道,我也不愿让你痛苦以前,我赶鸭子上架,按牛喝水都无济于事,现在路是你自己选的,希望你一帆风顺但是,儿子,爸相信你!”心里悬了好久的石头终于平稳落地,他的脸上终于有了久违的笑容父母也笑了,那笑容里有理解、有支持、有信任、有憧憬 是夜,月光刚刚好的朦胧,笼着睡意浓浓的我,我似乎瞥见了马良手里的神笔跃出了梦境,变成了现实。

      【点评】 本文心理活动描写细腻,突出了曲折挣扎的心理过程;细节生动,内容丰富;语言顺畅,结尾韵味悠长 【佳作展示二】 寻找另一条路 新化县第二中学刘杰 没有月光,我打着手电在小路上走着夜太浓,而这光亮太过惨淡,无法驱走我内心悠长的影子又路过这水塘了,前不久,二伯父曾被电死在这水塘里,我目睹了惨状,当时只知道一个劲儿地流眼泪听说,灵魂会在他死时的那个地方,我不怕鬼魂,只是心里有块地方阴着,让我的双眼怎么也明亮不起来 与这水塘相守了不知多少年的老树已经被砍倒,倒在了干裂的水塘里,夜色中苍茫错乱的影子给人凄凉之感我想起了二伯家的老黄狗自二伯父死后,二伯母便含着泪搬离了老屋他们说,这座老屋不祥,只是老黄狗仍眷恋着不肯离去这次从学校回到家,没见着老狗,问了爷爷,才知道它已经太老了,不知是老死了还是被打死了爷爷说这些话的时候,是闭着眼睛说的,竭力不让自己有任何感情,紧闭的眼角却流露出悲怆爷爷也是在哀叹自己的命运吧!我很努力很无奈地想了想那只老狗的一生,好像从我呱呱坠地起,它就已经在了10多年了,陪了我这么久,也曾耷拉着耳朵温顺地趴在我的脚下。

      而爷爷,自从后半辈子得病,就一直长年累月地在这座老房子里坐着,直到小腿浮肿,渐渐萎缩奶奶去世后,他便少了给他煮饭却还要斥骂他的老太婆和一个偶尔从梦中醒来还要闲聊几句的伴儿于是,便到了大伯母和我妈尽孝的时候,说是尽孝,也只能照顾三餐,各人有各人的琐事我总是无法忘记,当我推开那扇紧闭的木门时,本就阴暗的老房子里有一股凄凉之气向我逼来,我迟疑地拉亮昏黄的灯,看到垫满了棉布的木椅上,那个打着瞌睡像是永远睡着的爷爷时,那种自外而内的震撼,那种感觉使我无法宁静 我是爷爷奶奶带大的,奶奶走后,我从学校回到家,常去看望爷爷,他愿意和我亲近,闲聊几句家常我也愿意将学校里的事说给他听说着说着,偶尔地,他会露出一副厌倦的神情说:“我是活不长了,顶多熬过今年,死也好,活也好……”从很久以前,他就开始和我说这样的话,只是那时候,奶奶还没走,爷爷对奶奶还有牵挂,总是嘱咐我他走后要好好照顾奶奶,而现在,他连这份牵挂也没有了我坐在昏暗的木屋里,偷偷地哭这样一个爷爷,这样一个从小到大被我崇拜的英雄,这个曾走南闯北高谈阔论的人,如今,已苍老到这般地步,可是我该怎么办?我没有办法在他的余生寸步不离地守着,也没有办法让他重新尝到生的欢愉,我只能在那间老屋里留下一点笑声,增添一抹忙来忙去的风景或者像今夜一样,踩着月色归去。

      起风了,倒在水塘里的老树枝开始摇曳,像是挣扎,又像呜咽嘘,别出声,我害怕了或许明天我该去寻找另一条路,爷爷也是! 【点评】 直击社会,主题深刻作者选择带有社会现实的材料入手,避开熟悉的学生生活,从社会的角度思考问题,有深度与高度由伯父的意外去世、老狗的不知所踪、爷爷的老去及颓废的生活态度,作者看到了社会生活中容易让人忽略的另一面颓废、压抑的生活逼迫着我们去追寻一条新的道路和新的生活方式,切合主题 结构紧凑,结尾引人思考本文从黯淡的无月之夜着笔,营造了一个压抑的环境,为后文寻找新路做好了铺垫第 6 页 共 6 页。

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