
高考诗歌鉴赏题型及答题模式一览表.docx
6页题目类型答题公式 1分析诗歌意象型(景物形象)公式:什么意象+意象特点+意象表达的诗人的情感模式:诗歌描绘了 的意象诗人通过 意象,表达了自己 的情感或品格思路:①找出诗中的物象、意象;②用自己的语言概括出意象特点; ③指出意象表达了诗人什么样的思想感情 2分析意境型公式: 什么意象+意象组合成什么画面+表达诗人的什么情感模式:诗歌描写了 意象;②营造 的氛围,组成一幅 的画面;③表达了诗人 的思想感情,或给人 的启示和思考思路:①找出诗中的物象、意象;②展开联想和想像,用自己的语言再现画面;点明景物所营造的氛围特点,能用两个双音节形容词概括出来,如:雄浑壮阔、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄怆等;③表达了诗人什么样的思想感情,或给人什么样的启示和思考 3分析主旨(情感)型题 公式: 诗句描述内容(概述)+诗歌中的主旨 模式:诗中描写了 (归纳时要善于摘录诗中词语组合)的内容,抒发了 的思想感情 思路:这是一首什么样的诗+诗歌各句分别写了什么+通过什么手法+抒发什么情感+评价(总分总式) 4分析抒情形象型(诗中塑造的人物形象或抒情主人公)公式: 什么人物形象(定性)+诗歌中的证据 模式:诗中描写的是 的形象。
通过 句对 的描写,直接表现了 诗中 句,用 手法,表现了 思路:①准确指出诗歌描写的是什么人物形象?②结合诗句阐释体现了人物的某某性格特点,③小结,重申观点,描写的是什么人物形象 5字词领全诗型(诗眼)型 公式: 同意/不同意+结合首、颔、颈、尾阐述理由+重申观点 模式:同意/不同意诗歌首联 ;颔联 ;颈联 ;联收 ,所以 所以 关键:本为门闩或关闭门户的横木→比喻事物最关紧要的部分或转折点,对情况起决定作用的因素 关键的理解宜有两个层面:一是形式,结构上关键;二是内容,主旨表达上的“关键”关键词的作用: ①一个字或一个词就构成全诗的线索; ②点明全诗的感情基调; ③揭示全诗的主旨思想; ④抓住这个词以小见大,把握全诗 6炼字型 公式: 释义+手法(修辞或表现)+表达诗人的情感 模式:某字在诗中的意思是 ,生动的形象地写出了 的情景,淋漓尽致地表达了作者 的感情./在结构上起…作用,等炼字常用的表现手法: 拟人、渲染、烘托、对比、对偶、以动衬静,化静为动,情景交融等。
7分析句意型 公式: 诗句是何种手法+手法在诗歌中的证据+表达出诗人怎样的感情 模式:某句诗用了 的手法(1分),写了 的内容(归纳时要善于摘录诗中词语组合)(1分),使什么变得怎么样,具有 的优点(1分)抒发了诗人 的感情(1分) 思路:①准确指出用了何种手法, ②结合诗句阐释怎样使用了这种手法, ③此手法有效传达出诗人怎样的感情 8分析技巧型 公式: 诗句/诗歌是何种手法+手法在诗歌中的证据+表达出诗人怎样的感情 模式:某句诗用了 的手法(1分),写了 的内容(归纳时要善于摘录诗中词语组合)(1分),使什么变得怎么样,具有 的优点(1分)抒发了诗人 的感情(1分)思路:①准确指出用了何种手法, ②结合诗句阐释怎样使用了这种手法, ③此手法有效传达出诗人怎样的感情 9分析诗歌理趣型公式: 诗歌何种手法、何种形象+手法、形象在诗歌中的证据+表达的哲理 模式:诗歌 句描绘了 形象用 手法写出了 的特点表达了 的生活哲理。
思路:①诗中描绘了什么形象 ?②这个形象有何特点?用了什么手法? ③作者通过这个形象和手法表现了什么生活哲理 10分析语言特色型 公式: 诗句/诗歌有何语言特色+语言特色在诗歌中的证据+表达出诗人怎样的感情 模式:某句诗有 的语言特色(1分),首联 ;颔联 ;颈联 ;联收 ,所以 抒发了诗人 的感情(1分) 思路:①用一两个词准确点明语言特色 ②结合诗句具体分析这种特色在诗歌中的证据 ③指出有怎样的表达效果。












