湖南省临湘市初中历史七年级期末上册自测重点试卷（详细参考解析)x - 经典试题解析与模拟.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷（第I卷）(满分:100分 时间:120分钟)一、选择题1、 史学界对我国石器时代文化遗存的研究有一个不断深入的过程，在这个过程中发挥基础作用的是（     ）A．科技的不断进步B．对古文献的整理C．考古的不断发展D．对神话传说的研究2、 世界华人炎帝故里寻根节每年固定在炎帝诞辰农历四月廿六举办，该节已成为海峡两岸同胞乃至全球华人华侨交流互动的重要平台。

下列传说中的发明创造与炎帝无关的一项是（     ）A．教民耕种，种植五谷B．建造宫室，制作衣裳C．制作陶器，发明纺织D．学会煮盐，教民通商3、 《礼记·礼运》一书认为：“大道之行也，天下为公，选贤与能，⋯⋯是谓大同什么制度使“大同社会”被打破（     ）A．禅让制B．世袭制C．察举制D．科举制4、 “传承汉字文化，弘扬中华文明”，是我们每一个炎黄子孙的责任和使命针对汉字手写危机，中央电视台科教频道推出了全新节目《中国汉字听写大会》，该节目的播出在全国引发了书写汉字的热潮我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的（     ）A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋5、 中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史下列对原始农业的说法错误的一项是（     ）A．黄河流域是栽培粟的最早起源地B．从事原始农业的代表有北京人、半坡人C．原始农业出现的重要标志有农作物种植、饲养家畜以及聚落、磨制石器的发展等D．原始农业经历了从“刀耕火种”到用耒耜等翻土工具耕种的阶段6、 下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是A．斧斤以时入山林，林木不可胜用也B．福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚C．仁者爱人，为政以德D．兵无常势，水无常行7、 历史图片真实地反映了历史史实。

以下图组是历史上采取的措施，历代帝王这样做的目的是为了（     ）A．保证国家的长治久安B．政治改革的顺利进行C．预防官员的贪污腐败D．彰显皇帝的特权地位8、 与成语“楚汉之争”“约法三章”“垓下之战"相关的历史人物是（       ）A．秦始皇   李斯B．夏桀   商汤C．陈胜   吴广D．项羽   刘邦9、 汉文帝在位20多年，宫室园林，车马侍从，均无增加作为一个皇帝，他经常穿着粗糙的衣服，夫人宫女也不准穿拖地长衣，帷帐不准用贵重的丝织品上述材料反映出汉文帝（     ）A．提倡勤俭治国B．主张施行“仁政”C．提倡以农为本D．坚持以法治国10、 广受观众欢迎的中央电视台《百家讲坛》栏目曾对汉武帝进行过评述，最适合他的评述是（　　）A．开凿大运河，加强南北交通B．统一六国，建立中央集权制度C．推行改革，促进民族融合D．推行大一统措施，使西汉进入鼎盛时期11、 中共十八大提出了建设廉洁政治的重大任务，要求做到干部清正、政府清廉，政治精明，下列历史人物中哪位在惩治贪官方面成绩最突出A．汉武帝B．王莽C．汉景帝D．光武帝12、 他们“王侯将相宁有种乎”的反抗精神，“削木为兵，揭竿为旗”的斗争气魄，鼓舞着人们进行反抗斗争。

他们领导的起义（     ）A．打击了秦朝的统治B．消灭了秦军的主力C．推翻了秦朝的政权D．动摇了汉朝的军心13、 杜甫诗曰：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心出师未捷身先死，长使英雄泪满襟这首诗（     ）A．揭露了曹操的奸诈与狡猾B．批评了袁绍的刚愎自用C．表达了对诸葛亮的敬意与惋惜D．赞扬了刘备的知人善任14、 依据图示，判断这一历史时期的时代特征是（       ）A．早期国家与社会变革B．统一多民族国家的建立和巩固C．民族关系发展和社会变化D．政权分立与民族交融15、 5世纪末，北魏孝文帝规定：官员在朝廷中必须使用汉语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓上述措施A．阻碍了历史发展进程B．加快了江南地区开发C．促进了北方民族交融D．实现了南北方的统一16、 据《齐民要术》所载北魏时期的86个谷类品种中，有不少已经具有“耐旱”、“免虫”、“耐风”和“耐水”等特点，还培育出了“早熟”或“晚熟”品种这说明了当时（   ）A．气候寒冷干旱无法培育新品种B．北方农业生产水平已超过南方C．农作物培育技术达到较高水平D．普遍推广一年两熟的耕作制度17、 下图是一幅古代某地区的政区示意图图中反映的地方行政制度是A．郡县制B．分封制C．郡国并行制D．行省制18、 《国语·齐语》中记载，管仲曾说：“美金以铸剑戟，试诸狗马；恶金以铸粗、夷、斤，试诸壤土。

由此可知（     ）A．制造农具大量使用青铜B．金属制品买卖频繁C．铁制造业十分发达D．铁工具开始用于生产19、 下图所示装饰品采用的是磨光和钻孔技术，它出土于A．元谋人遗址B．北京人遗址C．山顶洞人遗址D．河姆渡人遗址20、 台湾自古就是中国的领土三国时期吴帝孙权派将军卫温率万人船队到达台湾，那时的台湾称为（     ）A．宜州B．夷洲C．流求D．琉球二、综合题21、 春秋战国时期是我国呈现出由分裂走向统一历史大趋势，也是动荡不定，战乱频发，生灵涂炭的年代但也是思想开放，名人辈出的时代认真阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一   平王立，东迁于洛邑，避戌寇平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯）材料二   春秋时期，周天子权威一落千丈，一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口，不断进行兼并战争材料三   《太史公自序》栽：“春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走，不得保其社稷者，不可胜数 材料四   行至十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足—《史记•商君列传》材料五   子耳：“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知”“三人行，必有我师焉。

1)请你分析材料一、二，结合所学知识指出春秋争霸局面出现的原因是什么？(2)依据材料一、二、三分析春秋争霸带来了怎样的影响？(3)材料四中，反映了哪一历史事件？(4)孔子是春秋晚期什么学派的创始人？他的核心思想是什么？他在政治上有哪些主张？22、 阅读下列材料，回答问题材料一   （1）从材料一的图片中，你能获取到什么信息？该现象的出现有何作用？材料二   及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下——《汉书食货志》（2）材料二反映了我国春秋战国时期的哪一次改革？本次改革中最能触及旧贵族利益的内容是什么？材料三   “水旱从人，不知饥馑”时无荒年，天下谓之“天府也”——《华阳国志蜀志》（3）材料三中描述的是战国时期修建的哪一水利工程？修建者是谁？它的修建，使得哪里变成“天府之国”的称号？材料四   “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来——李白《古风》（4）材料四反映了我国历史上哪一重大事件？材料一事件与材料四事件之间有什么关系？23、 阅读下列材料，回答问题材料一   材料二   时海内大乱，独江东差（稍微）安，中国士民避乱者多南渡江。

——《资治通鉴·晋纪》材料三   天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣——《晋书》(1)材料一图一中的翻车有什么作用?图二中的书籍在农业生产方面有何贡献?2)材料二描述的是什么现象?依据材料三，南方经济发展的社会背景是什么?(3)综合上述材料及回答，就如何促进社会经济发展谈谈你的认识24、 春秋战国时期是一个大变革的时期，是中国古代历史上一个重大的社会转型期，这一时期社会发生了巨大的变化阅读材料，回答问题生产推动变革】材料一   春秋时期，随着铁制工具的使用，公社及其所有制即井田制度的内部量变，农业经济的发达，各国的手工生产有了进一步的发展大凡礼器、兵器、车器之属的生产，国家设有工正、工师、工尹等官吏管理，各种手工业仍由官府控制，而一些日常生活用品，则由所谓“工肆之人”“百工居肆，以成其事”的民间手工业者自产自销——白寿彝《中国通史》(1)根据材料一可以分析出春秋时期的社会状况有哪些？【变革成就霸业】材料二“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐——《论语》(2)材料二中的“桓公”是哪国国君？“管仲相桓公”的结果如何？【变革促进转型】材料三   夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。

是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌故于天下——[汉]刘向《战国策·秦策》(3)材料三中“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”分别指什么措施？【思想激烈碰撞】材料四   在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒释道和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体以下是摘自诸子百家的几句经典名句：①老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼②法令行则国治，法令弛则国乱③天地与我并生，万物与我为一④兼相爱，交相利4)上述名言属于儒家的是______；属于道家的是______；属于墨家的是______；属于法家是_______ 只填序号）【社会渐趋稳定】材料五   田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序……是以传相仿效，后生师之遂相吞灭，并大兼小……晚世益甚，万乘之国七，千乘之国五，敌侔争权，盖为战国——[汉]刘向《<战国策>书录》(5)解读材料五，概括春秋战国时期出现的历史现象25、 阅读材料，结合所学知识，回答问题材料一： “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来材料二： 丞相王绾说：天下初定，应该实行分封制李斯说：不行，当初周是因为分封，诸侯的权利太大，造成长期的战争的局面，现在应该实行郡县制。

他们都说自己的建议好， 向秦始皇推荐材料三：   一天张三拿了原齐国的刀币钱来到市场想买牛，结果发现市场上的人争论不休，原来他们拿着各自的钱，谁也不愿意接受对方的钱，他只好叹口气回了家一次，原魏国人李四到街上去买了三尺布，可回到家一看不足三尺于是回去找老板理论，可老板认为自己是按标准裁的布坚决不退两人把官司打到秦始皇那里1)材料一中称赞了秦始皇的哪一历史功绩？ “扫六合”完成的时间是哪一年？(2)针对材料二中反映的不同建议，秦始皇采取了谁的建议并实行了哪种制度？对后世产生了什么影响？(3)针对材料三中反映的问题，秦始皇采取什么办法解决？。