一年级上册品德教案新年的礼物(7)人教(新版).pdf

一年级上册品一年级上册品德教案新年的礼物德教案新年的礼物(7)(7) 人教（新版）人教（新版）一、学情剖析：先生进入小学后一学期了，我们引导先生回忆这一年的生长和变化，片面客观地看待自己，详细地感遭到自己在方方面面的提高让先生能自豪地、充溢决计和力气地说出我提高了！这是辞旧迎新最好的礼物二、教学目的：1、引导先生发现自己的收获，以此鼓舞自己不时提高2、关于协助自己的人，学会表达感谢3、制定出自己新年的可行目的，并努力去完成培育先生勇于给自己不时提出新目的的奋发向上的肉体三、教学重点让先生看法自己的提高， 协助先生体验提高或成功的喜悦，寻觅实在可行的新年目的四、教学难点制定出自己新年的可行目的，并努力去完成五、教学流程一、畅谈收获不知不觉， 我们进入小学曾经一个学期了 同窗们觉得自己哪些中央与之前相比是提高的？你们学会了哪些身手呢？收获，包括了很多的方面，比如身体方面、生活方面、学习方面等等说说同伴有哪些提高，夸夸自己的同伴 总结：交流与评价，这些都是我们的收获二心胸感谢同窗们一学期来硕果累累，大家想一想，你们的收获从哪里来？自己的努力、他人的协助在学习中，教员给予了我们很多的指点，同窗给予了我们很多的协助，那我们能不能回想起来， 然后和同窗们一同分享教员和同窗带给我们的最难忘的协助呢？活动：同窗们相互夸奖，发现更多亮点，分享同窗给我的协助。

总结：关于协助自己的人，我们要心胸感谢三表达希望新年新气候，同窗们在新的一年里有什么希望吗？预备怎样完成呢？同桌交流，再请同窗发言，说说自己的希望，以及怎样完成希望同窗们可以自己做几张贺卡，写上自己的心里话，送给自己想给的人除了送贺卡，我们还可以总结：美妙的希望只要化为举动，经过自己的努力才干完成 四课堂小结在这一年中，我们经过自己的努力和教员同窗的协助，都有了很大的提高我们要再接再厉，定下新年的愿望，争取在新的一年里能有更大的提高！六、课后反思新年的礼物是这一单元的最后一课，同时也是本册书的最后一课，重点是让先生看法自己的提高，协助先生体验提高或成功的喜悦，寻觅实在可行的新年目的为了协助先生处置重点，我采用了以下方法1、相互夸奖，发现更多亮点课上，在畅谈收获环节，同窗们从身体、生活、学习等方面发现自己的提高，再夸夸自己的同伴有哪些提高之处，让先生多角度地交流自己的提高和收获在心胸感谢环节，让同窗体会这一学期的硕果累累，不只来自于自己的努力，也离不开他人的协助，在整理和反思自己生活的同时，学会感恩他人2、师生合力，制定可行目的在表达希望环节，先生表达自己新年的希望，教员适时指点，协助先生树立可行的目的，对重生活充溢等候。

同时，也让先生感悟到美妙的希望只要化为举动，经过自己的努力才干完成但在课后对先生的观察中我又发现， 在制定目的时， 不少先生说得头头是道，书写希望时也是豪情壮志，可没过几天关于自己的学习和生活便有所怠慢，存在三分钟热度的现象这一效果，是我教学中没有思索到的，今后需求改良。