23、隆中对.ppt

下面的对联是什么意思？下面的对联是什么意思？一对二表三分鼎，六出七纵八阵图一对二表三分鼎，六出七纵八阵图一对：一对：《《隆中对隆中对》》；；二表：前、后二表：前、后《《出师表出师表》》；；三分：分为魏蜀吴三国；三分：分为魏蜀吴三国；六出：六出祁山北伐；六出：六出祁山北伐；七纵：七擒孟获；七纵：七擒孟获；八阵图：孔明所设军阵八阵图：孔明所设军阵总之，概括诸葛亮一生功绩总之，概括诸葛亮一生功绩他是我国人民心目中智慧的化身他是我国人民心目中智慧的化身 诸葛亮诸葛亮，字，字孔明，三国时著孔明，三国时著名政治家，军事名政治家，军事家，中国历史上家，中国历史上的名相现在，的名相现在，“诸葛亮诸葛亮”这个这个名字已经成为了名字已经成为了智慧的象征智慧的象征 返回返回隆隆 中中 对对在湖北在湖北襄阳襄阳古代臣子回答君王古代臣子回答君王所问的政治，经济，所问的政治，经济，军事方面的策略叫军事方面的策略叫做做“对策对策”陈寿陈寿 本文节选自本文节选自《《三国志三国志•蜀志蜀志•诸葛诸葛亮传亮传》》，作者是，作者是陈寿，陈寿，字承祚，字承祚，晋晋朝安汉人，史学家，所著朝安汉人，史学家，所著《《三国志三国志》》共共6565卷，记载三国时期卷，记载三国时期魏魏 、蜀、、蜀、吴吴的历史。

的历史时代背景时代背景 东汉末年朝廷政治日趋黑暗东汉末年朝廷政治日趋黑暗, ,官府徭役繁官府徭役繁重、刑罚极其苛刻重、刑罚极其苛刻, ,广大人民陷于水深火热之广大人民陷于水深火热之中这时，爆发了一场规模巨大的农民起义中这时，爆发了一场规模巨大的农民起义——黄巾起义在镇压黄巾起义过程中产生黄巾起义在镇压黄巾起义过程中产生和壮大起来的大小武装力量，为了取代东汉和壮大起来的大小武装力量，为了取代东汉王朝，争夺势力范围，进行了勾心斗角的政王朝，争夺势力范围，进行了勾心斗角的政治斗争和频繁的军事混战在镇压黄巾起义治斗争和频繁的军事混战在镇压黄巾起义中起家的曹操、刘备和孙坚，在多次战争中，中起家的曹操、刘备和孙坚，在多次战争中，一步步扩大势力赤壁大战之后，形成了曹一步步扩大势力赤壁大战之后，形成了曹操、刘备和孙权三国鼎立的形势操、刘备和孙权三国鼎立的形势 公元公元207207年，刘备屡败，年，刘备屡败，只好投靠刘表，寄居新野，只好投靠刘表，寄居新野，势单力孤渴求贤者辅佐其势单力孤渴求贤者辅佐其成就大业，于是三顾茅庐，成就大业，于是三顾茅庐，问计于诸葛亮诸葛亮被刘问计于诸葛亮。

诸葛亮被刘备的三顾之情所打动这篇备的三顾之情所打动这篇《《隆中对隆中对》》，就是诸葛亮当，就是诸葛亮当时纵谈天下大事的一段记载时纵谈天下大事的一段记载 题解文章核心部分是一篇才华横溢的对策文章核心部分是一篇才华横溢的对策──诸葛亮对刘备为诸葛亮对刘备为“信大义于天下信大义于天下”而问而问“计计”所作的回答因为对策的地点在所作的回答因为对策的地点在诸葛亮的隐居地隆中，所以后人称它为诸葛亮的隐居地隆中，所以后人称它为“隆中对隆中对”对策的主要内容是，劝说对策的主要内容是，劝说刘备先夺取荆、益二州作为王业的根基，刘备先夺取荆、益二州作为王业的根基，然后跟西南少数民族和睦相处，并外结然后跟西南少数民族和睦相处，并外结孙权，内修政理，使战略后方得到巩固；孙权，内修政理，使战略后方得到巩固；待到时机成熟，再从荆、益二州出兵，待到时机成熟，再从荆、益二州出兵，北定中原这是诸葛亮在精辟分析当时北定中原这是诸葛亮在精辟分析当时形势特点的基础上得出的结论，是对发形势特点的基础上得出的结论，是对发展前景所作的天才预见展前景所作的天才预见人们常说的人们常说的“未出茅庐已知天下三分未出茅庐已知天下三分”，就是指这篇，就是指这篇对策而言。

对策而言隆中对隆中对hào fǔ 好好 为为《《梁梁父父吟吟》》qīng tuí倾倾 颓颓duó 度度 德德 量量 力力shēn 信信 大大 义义chāngchāng jujué猖猖 獗獗 kuài 吴吴 会会d dài i x xù殆殆 存存恤恤 yīn民民殷殷国富国富 zhòu 帝室之帝室之胄胄dān箪箪食壶浆食壶浆  亮亮躬躬耕耕陇亩陇亩，，好为好为《《梁父吟梁父吟》》身长八尺，八尺，每自每自比于管仲、乐毅，比于管仲、乐毅，时人时人莫之莫之许许也惟惟博陵崔州平，颖川徐庶元直与亮友博陵崔州平，颖川徐庶元直与亮友善，善，谓为信然谓为信然 亲自亲自经常经常只有只有说是确实这样说是确实这样喜欢唱喜欢唱田地田地赞许赞许当时的人当时的人隆中对隆中对 亮躬耕陇亩，亮躬耕陇亩，好为好为《《梁父吟梁父吟》》身高八尺，每自身高八尺，每自比于管仲、乐毅，比于管仲、乐毅，时人莫之许也时人莫之许也。

惟博陵崔州平、惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与颍川徐庶元直与亮友善，谓为信亮友善，谓为信然 诸葛亮亲自耕种田诸葛亮亲自耕种田地，喜爱吟唱地，喜爱吟唱《《梁父梁父吟吟》》他身高八尺，他身高八尺，常常把自己与管仲、常常把自己与管仲、乐毅相比，当时的人乐毅相比，当时的人没有谁承认这一点没有谁承认这一点只有博陵崔州平，颖只有博陵崔州平，颖川的徐庶徐元直跟他川的徐庶徐元直跟他交情很好，说是确实交情很好，说是确实这样隆中对隆中对注意以下词语的解释注意以下词语的解释〖〖躬躬〗〗〖〖陇亩陇亩〗〗〖〖好好〗〗〖〖每每〗〗〖〖时时〗〗〖〖莫之许莫之许〗〗〖〖友善友善〗〗〖〖谓谓〗〗〖〖信然信然〗〗亲自就是就是“莫许之莫许之”许，承认许，承认确实这样确实这样隆中对隆中对 时先主时先主屯屯新野徐庶见先主先主新野徐庶见先主先主器器之谓谓先主曰：先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将诸葛孔明者，卧龙也，将军军岂岂愿见之乎？愿见之乎？”先主曰：先主曰：“君与君与俱俱来庶庶曰：曰：“此人可此人可就就见，不可见，不可屈致屈致也将军宜也将军宜枉枉驾驾顾顾之难道难道接近，接近，趋向趋向器重器重驻扎驻扎委屈，招致、委屈，招致、引来引来（之）一起（之）一起隆中对隆中对屈尊屈尊拜访拜访对对……说。

说 时先主屯新野时先主屯新野徐庶见先主，先主徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见龙也，将军岂愿见之乎？之乎？”先主曰：先主曰：“君与俱来君与俱来庶庶曰：曰：“此人可就见，此人可就见，不可屈致也将军不可屈致也将军宜枉驾顾之宜枉驾顾之 当时刘备驻军在新当时刘备驻军在新野徐庶拜见刘备，野徐庶拜见刘备，刘备很器重他，徐庶刘备很器重他，徐庶对刘备说：对刘备说：“诸葛孔诸葛孔明，是卧龙啊，将军明，是卧龙啊，将军可愿意见他吗？可愿意见他吗？”刘刘备说：备说：“您和他一起您和他一起来吧徐庶说：徐庶说：“这个人只能到他那里这个人只能到他那里去拜访，不能委屈他，去拜访，不能委屈他，召他上门来，您应当召他上门来，您应当屈身去拜访他屈身去拜访他隆中对隆中对注意以下词语的解释注意以下词语的解释〖〖屯屯〗〗〖〖器器〗〗〖〖谓谓……曰曰〗〗〖〖与俱来与俱来〗〗〖〖就见就见〗〗〖〖屈致屈致〗〗〖〖枉枉〗〗〖〖驾驾〗〗〖〖顾顾〗〗驻军防守驻军防守器重、重视器重、重视对对……说与（之）俱来与（之）俱来到那里拜访就，接近，趋向到那里拜访就，接近，趋向。

委屈（他）召他来致，招致委屈（他）召他来致，招致车马，借车马指刘备车马，借车马指刘备隆中对隆中对 由是由是先主遂先主遂诣诣亮，亮，凡凡三往，三往，乃乃见因屏人，曰：人，曰：“汉室汉室倾颓倾颓，奸臣，奸臣窃命窃命，主上蒙尘主上蒙尘孤不孤不度度德量力，欲德量力，欲信信大义于天下，而智术大义于天下，而智术浅短，遂浅短，遂用用猖獗猖獗，至于今日然志犹未，至于今日然志犹未已已，君，君谓谓计计将将安安出？出？”拜见拜见崩溃崩溃估计估计才才总共总共窃取皇帝的命令窃取皇帝的命令通通”伸伸”,伸张伸张 停止停止隆中对隆中对因此因此因此因此 失败失败计策计策 怎么怎么由是先主遂诣亮，凡由是先主遂诣亮，凡三往，乃见因屏人三往，乃见因屏人曰：曰：“汉室倾颓，奸汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘臣窃命，主上蒙尘孤不度德量力，欲信孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术大义于天下，而智术短浅，遂用猖獗，至短浅，遂用猖獗，至于今日然志犹未已，于今日然志犹未已，君谓计将安出？君谓计将安出？” 于是刘备就去拜访诸葛亮，共于是刘备就去拜访诸葛亮，共去了三次，才见到刘备于是去了三次，才见到刘备于是叫旁边的人避开，说：叫旁边的人避开，说：“汉朝汉朝的天下崩溃，奸臣窃取了政权，的天下崩溃，奸臣窃取了政权，皇上逃难出奔。

我没有估量自皇上逃难出奔我没有估量自己的德行，衡量自己的力量，己的德行，衡量自己的力量，想要在天下伸张大义，但是自想要在天下伸张大义，但是自己的智谋浅短、办法很少，终己的智谋浅短、办法很少，终于因此失败，造成今天这个局于因此失败，造成今天这个局面但是我的志向还没有罢休，面但是我的志向还没有罢休，您说该采取怎样的计策呢？您说该采取怎样的计策呢？” 隆中对隆中对注意以下词语的解释注意以下词语的解释〖〖由是由是〗〗〖〖遂遂〗〗〖〖诣诣〗〗〖〖凡凡〗〗〖〖乃见乃见〗〗〖〖因因〗〗〖〖屏屏〗〗〖〖汉室汉室〗〗〖〖倾颓倾颓〗〗因此于是，就于是，就这里是拜访的意思这里是拜访的意思这里是命人退避的意思这里是命人退避的意思崩溃、衰败崩溃、衰败隆中对隆中对〖〖奸臣奸臣〗〗〖〖窃命窃命〗〗〖〖孤孤〗〗〖〖度德量力度德量力〗〗〖〖信信〗〗指董卓、曹操先后专权指董卓、曹操先后专权盗用皇帝的命令盗用皇帝的命令古代王侯的自称这里是刘备自称古代王侯的自称这里是刘备自称 衡量（自己的）德行（能衡量（自己的）德行（能否服人）估计（自己的）否服人）估计（自己的）力量（能否）胜过人力量（能否）胜过人通通“伸伸”，伸张隆中对隆中对〖〖遂遂〗〗〖〖用用〗〗〖〖猖蹶猖蹶〗〗〖〖已已〗〗〖〖计计〗〗〖〖安安〗〗就。

就这里是失败的意思这里是失败的意思停止，罢休停止，罢休疑问代词，怎么疑问代词，怎么隆中对隆中对 亮答曰：亮答曰：“自董卓已来，豪杰自董卓已来，豪杰并并起，跨州起，跨州郡者不可郡者不可胜胜数数曹操比于袁绍，则名微而众曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能寡，然操遂能克克绍，以弱为强者，绍，以弱为强者，非惟非惟天时，天时，抑抑亦人亦人谋谋也今操已拥百万之众，也今操已拥百万之众，挟挟天子而天子而令令诸侯，此诸侯，此诚诚不可与不可与争锋争锋一起一起尽尽战胜战胜谋划谋划确实，确实，实在实在挟持挟持,控制控制隆中对隆中对已，通已，通“以以”不仅不仅号令号令争强，争胜争强，争胜而且而且亮答曰：亮答曰：“自董卓自董卓已来，豪杰并起，已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜跨州连郡者不可胜数曹操比于袁绍，数曹操比于袁绍，则名微而众寡，然则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，为强者，非惟天时，抑亦人谋也今操抑亦人谋也今操已拥百万之众，挟已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此天子而令诸侯，此诚不可与争锋诚不可与争锋 诸葛亮回答道：诸葛亮回答道：“自董卓篡权自董卓篡权以来，各地豪杰纷纷起兵，占以来，各地豪杰纷纷起兵，占据几个州郡的数不胜数。

曹操据几个州郡的数不胜数曹操与袁绍相比，名声小，兵力少，与袁绍相比，名声小，兵力少，但是曹操能够战胜袁绍，从弱但是曹操能够战胜袁绍，从弱小变为强大，不仅是时机好，小变为强大，不仅是时机好，而且也是人的谋划得当现在而且也是人的谋划得当现在曹操已拥有百万大军，挟制皇曹操已拥有百万大军，挟制皇帝来号令诸侯，这实在是不能帝来号令诸侯，这实在是不能与他较量与他较量 隆中对隆中对注意以下词语的解释注意以下词语的解释〖〖已来已来〗〗〖〖不可胜数不可胜数〗〗〖〖众寡众寡〗〗〖〖非惟非惟……，抑亦，抑亦〗〗〖〖谋谋〗〗〖〖挟挟〗〗〖〖令令〗〗〖〖诸侯诸侯〗〗〖〖争锋争锋〗〗已，通已，通“以以”数也数不清数也数不清意思是兵力薄弱意思是兵力薄弱不仅不仅……而且而且筹划（得当）筹划（得当）挟持，控制挟持，控制这里指当时割据一方的军阀这里指当时割据一方的军阀争强，争胜争强，争胜隆中对隆中对孙权据有江东，已历三世，国险而民孙权据有江东，已历三世，国险而民附附，贤能，贤能为为之用，此可以为之用，此可以为援援而不可而不可图图也荆州北也荆州北据据汉、汉、沔，沔，利尽利尽南海，东连吴会南海，东连吴会，，西通巴、蜀，此用西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此武之国，而其主不能守，此殆殆天所以天所以资资将军，将军，将军将军岂岂有意乎？有意乎？依附依附被被谋取谋取大概大概隆中对隆中对外援外援物资物资 全部取得全部取得资助，给予资助，给予难道没难道没靠靠孙权据有江东，孙权据有江东，已历三世，国险已历三世，国险而民附，贤能为而民附，贤能为之用，此可以为之用，此可以为援而不可图也。

援而不可图也荆州北据汉、沔，荆州北据汉、沔，利尽南海，东连利尽南海，东连吴会，西通巴、吴会，西通巴、蜀，此用武之国，蜀，此用武之国，而其主不能守，而其主不能守，此殆天所以资将此殆天所以资将军，将军岂有意军，将军岂有意乎？乎？孙权占据江东，已经历了三孙权占据江东，已经历了三代，地势险要，民众归附，代，地势险要，民众归附，有才能的人被他重用，孙权有才能的人被他重用，孙权这方面可以把他结为外援，这方面可以把他结为外援，而不可谋取他荆州的北面而不可谋取他荆州的北面控制汉、沔二水，一直到南控制汉、沔二水，一直到南海的物资都能得到，东面连海的物资都能得到，东面连接吴郡和会稽郡，西边连通接吴郡和会稽郡，西边连通巴、蜀二郡，这是兵家必争巴、蜀二郡，这是兵家必争的地方，但是他的主人刘表的地方，但是他的主人刘表不能守住，这地方大概是老不能守住，这地方大概是老天用来资助将军的，将军难天用来资助将军的，将军难道没有占领的意思吗？道没有占领的意思吗？隆中对隆中对〖〖国险而民附国险而民附〗〗〖〖援援〗〗〖〖图图〗〗〖〖利利〗〗〖〖尽尽〗〗〖〖此用武之国此用武之国〗〗〖〖殆殆〗〗地势险要，民众归附地势险要，民众归附。

外援全部取得全部取得这是用兵之地意思是这是用兵之地意思是兵家必争之地兵家必争之地隆中对隆中对益州益州险塞险塞，，沃野千里，天府之土，高祖沃野千里，天府之土，高祖因因之以之以成成帝业刘璋帝业刘璋暗弱暗弱，张鲁在北，民，张鲁在北，民殷殷国富而不知国富而不知存恤存恤智能之士思得明君智能之士思得明君险要的地方险要的地方凭借凭借兴旺富裕兴旺富裕昏庸懦弱昏庸懦弱爱惜爱惜隆中对隆中对成就，创建成就，创建益州险塞，沃益州险塞，沃野千里，天府野千里，天府之土，高祖因之土，高祖因之以成帝业之以成帝业刘璋暗弱，张刘璋暗弱，张鲁在北，民殷鲁在北，民殷国富而不知存国富而不知存恤，智能之士恤，智能之士思得明君思得明君益州有险要的关塞，有广益州有险要的关塞，有广阔肥沃的土地，是自然条阔肥沃的土地，是自然条件优越，物产丰饶，形势件优越，物产丰饶，形势险固的地方，汉高祖凭着险固的地方，汉高祖凭着这个地方而成就帝王业绩这个地方而成就帝王业绩的益州牧刘璋昏庸懦弱，的益州牧刘璋昏庸懦弱，张鲁据有汉中威胁刘璋，张鲁据有汉中威胁刘璋，益州那里人口众多，物产益州那里人口众多，物产丰富，但刘璋不知道爱惜丰富，但刘璋不知道爱惜有智谋才能的人都想得到有智谋才能的人都想得到贤明的君主。

贤明的君主隆中对隆中对〖〖资资〗〗〖〖险塞险塞〗〗〖〖天府之土天府之土〗〗〖〖因因〗〗〖〖成成〗〗〖〖暗弱暗弱〗〗〖〖殷殷〗〗〖〖存恤存恤〗〗资助，给予资助，给予地势险要地势险要指自然条件优越，物产丰指自然条件优越，物产丰饶，形势险固的地方饶，形势险固的地方成就，创建成就，创建昏庸懦弱昏庸懦弱兴旺富裕兴旺富裕爱抚、爱惜爱抚、爱惜隆中对隆中对将军既帝室之将军既帝室之胄胄，，信义信义著于四海，著于四海，总揽总揽英雄，英雄，思贤若渴，若思贤若渴，若跨跨荆、益，保其荆、益，保其岩阻岩阻，西，西和和诸诸戎，南戎，南抚抚夷越，外结好孙权，内夷越，外结好孙权，内修政理修政理；天下；天下有变，则命一上将有变，则命一上将将将荆州之军以向宛、洛，将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓军身率益州之众出于秦川，百姓孰孰敢不敢不箪食壶箪食壶浆浆以迎将军乎？以迎将军乎？诚如是诚如是，则霸业可成，汉室可，则霸业可成，汉室可兴矣后代后代占据占据安抚安抚带领带领（用）箪盛饭（用）壶装酒（用）箪盛饭（用）壶装酒险要的地方险要的地方隆中对隆中对诚信仁义诚信仁义广泛地罗致广泛地罗致治理治理 政治政治谁谁如果真能这样做如果真能这样做和好和好将军既帝室之胄，信将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政外结好孙权，内修政理；天下有变，则命理；天下有变，则命一上将将荆州之军以一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉是，则霸业可成，汉室可兴矣。

室可兴矣将军您既然是汉朝皇帝的后代，威将军您既然是汉朝皇帝的后代，威信和义气闻名于天下，广泛地招致信和义气闻名于天下，广泛地招致英雄，思慕贤才如饥似渴，如果能英雄，思慕贤才如饥似渴，如果能占据荆州、益州，守住险要的地方，占据荆州、益州，守住险要的地方，与西面的各少数民族和好，又安抚与西面的各少数民族和好，又安抚南面各族，对外跟孙权结成联盟，南面各族，对外跟孙权结成联盟，对内革新国家政治；天下形势如果对内革新国家政治；天下形势如果发生了变化，就派一名上等的将军发生了变化，就派一名上等的将军率领荆州的军队向南阳、洛阳进军，率领荆州的军队向南阳、洛阳进军，将军您亲自率领益州的军队出击秦将军您亲自率领益州的军队出击秦川，老百姓谁敢不用竹篮盛着饭食，川，老百姓谁敢不用竹篮盛着饭食，用壶装着酒来欢迎您呢？如果能这用壶装着酒来欢迎您呢？如果能这样做，那么称霸的事业就可以成功，样做，那么称霸的事业就可以成功，汉朝的天下就可以复兴了汉朝的天下就可以复兴了隆中对隆中对〖〖胄胄〗〗〖〖信义信义〗〗〖〖著著〗〗〖〖总揽总揽〗〗〖〖岩阻岩阻〗〗〖〖戎戎〗〗〖〖夷越夷越〗〗后代诚信仁义诚信仁义广泛地罗致揽，这里有招广泛地罗致。

揽，这里有招致的意思致的意思险阻，指形势险要的地方险阻，指形势险要的地方古时对我国西部各族的称呼古时对我国西部各族的称呼这里泛指我国南部各族这里泛指我国南部各族隆中对隆中对〖〖修修〗〗〖〖政理政理〗〗〖〖身身〗〗〖〖箪食壶浆箪食壶浆〗〗〖〖诚如是诚如是〗〗〖〖日日〗〗治理用箪盛饭，用箪盛饭，用壶盛浆用壶盛浆箪箪”和和“壶壶”是名词作是名词作状语，表工具状语，表工具箪，用箪箪，用箪壶，用水壶壶，用水壶如果真能这样如果真能这样一天天隆中对隆中对 先主曰：先主曰：“善！善！”于是与亮于是与亮情情好好日日密 关羽、张飞等不悦，先主关羽、张飞等不悦，先主解解之曰：之曰：“孤之有孔明，孤之有孔明，犹犹鱼之有水也愿诸君勿鱼之有水也愿诸君勿复言羽飞乃止羽飞乃止感情感情解释解释好象好象一天天一天天隆中对隆中对先主曰：先主曰：“善！善！”于是与亮情好于是与亮情好日密 关羽、张飞关羽、张飞等不悦，先主解等不悦，先主解之曰：之曰：“孤之有孤之有孔明，犹鱼之有孔明，犹鱼之有水也愿诸君勿水也愿诸君勿复言羽、飞羽、飞乃止刘备说：刘备说：“好！好！”从从此同诸葛亮的情谊一此同诸葛亮的情谊一天天地深厚了。

天天地深厚了 关羽、张飞等人不高关羽、张飞等人不高兴了，刘备劝解他们兴了，刘备劝解他们说：说：“我有了孔明，我有了孔明，就像鱼得到水一样就像鱼得到水一样希望你们不要再说什希望你们不要再说什么了关羽、张飞关羽、张飞才平静下来才平静下来隆中对隆中对课文理解课文理解 诸葛亮的形势分析诸葛亮的形势分析 ————未出茅庐而知天下未出茅庐而知天下 隆中对隆中对1．诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么？诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是 “霸业可成，汉室可兴霸业可成，汉室可兴”隆中对隆中对诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略方针？1.跨有跨有 荆、益；荆、益；2.西西 和诸戎，南抚夷越，外和诸戎，南抚夷越，外 结好孙权，结好孙权，内修政理；内修政理；3.命一上将将荆州之军以向宛、命一上将将荆州之军以向宛、 洛，洛，将军身率益州之众将军身率益州之众 出于秦川出于秦川返回上页 下页 诸葛亮是根据什么提出这个战略方针的？1.操已拥操已拥 百万之众，挟天子以令百万之众，挟天子以令 诸侯，诸侯，此诚不可与争此诚不可与争 锋。

锋2.孙权据有江东，已孙权据有江东，已 历三世，国险而民附，历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也贤能为之用，此可以为援而不可图也3.荆州北荆州北 据汉、沔，利尽南海，据汉、沔，利尽南海， 东连吴东连吴会，西通巴蜀，会，西通巴蜀， 此用武之国，而其主不此用武之国，而其主不 能守4.益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成因之以成 帝业刘璋暗弱，张鲁帝业刘璋暗弱，张鲁 在北，在北，民殷国富而不知民殷国富而不知 存恤存恤……这个策略是诸葛亮根据哪几个方面的分析得出这个策略是诸葛亮根据哪几个方面的分析得出?第一，在当时的条件下，刘备完全不具备向北第一，在当时的条件下，刘备完全不具备向北或向东发展的可能性或向东发展的可能性 第二，刘备应当首先夺取荆、益二州，作为建第二，刘备应当首先夺取荆、益二州，作为建立立“霸业霸业”的根基 第三，夺取荆、益之后，应当一方面修明内政，第三，夺取荆、益之后，应当一方面修明内政，跟西南少数民族和睦相处，建立巩固的战略后跟西南少数民族和睦相处，建立巩固的战略后方；另一方面联合孙权，把曹操集团孤立起来，方；另一方面联合孙权，把曹操集团孤立起来，使它两面受敌，这样形势就会发生有利于我的使它两面受敌，这样形势就会发生有利于我的变化。

变化隆中对隆中对知己知彼，则百战不殆知己知彼，则百战不殆天时、地利、人和天时、地利、人和隆中对隆中对知己知己知彼知彼，则百战不殆，则百战不殆曹操：曹操：占有占有““天时天时””因素：因素： 政治优势政治优势 军事优势军事优势 己方战略己方战略 ————不可与争锋不可与争锋————已克绍（统一了黄河已克绍（统一了黄河流域）；拥百万之众流域）；拥百万之众————抑亦人谋也；挟天抑亦人谋也；挟天子而令诸侯；子而令诸侯；隆中对隆中对知己知己知彼知彼，则百战不殆，则百战不殆占有占有““地利、人和地利、人和””因因素素 对方优势：对方优势： 己方战略己方战略孙权：孙权：据有江东已历三世，据有江东已历三世，国险民附，贤能为之国险民附，贤能为之用————可以为援，不可图可以为援，不可图. .隆中对隆中对知己知己知彼知彼，则百战不殆，则百战不殆可可图：图：荆荆州州：：地地理理位位置置优优越越，，资资源源丰丰富，交通方便；其主不能守富，交通方便；其主不能守益益州州：：地地势势险险要要，，土土地地肥肥沃沃，，条件优越；其主昏庸条件优越；其主昏庸隆中对隆中对知己知己知彼，则百战不殆知彼，则百战不殆帝室之胄，信义之士。

帝室之胄，信义之士 占据荆益，易守难攻占据荆益，易守难攻; ;取得取得外援，抚民养兵；偏安一外援，抚民养兵；偏安一隅，以待时机隅，以待时机 成霸业，兴汉室成霸业，兴汉室 优势：优势： 战略：战略：目标：目标：隆中对隆中对本文结构本文结构隆隆中中对对一、诸葛亮青年时代之事一、诸葛亮青年时代之事二、徐庶推荐诸葛亮二、徐庶推荐诸葛亮三、三、刘刘 备备 问问 计计诸葛亮对策诸葛亮对策抱负抱负 作铺垫作铺垫侧面烘托侧面烘托四、孤之有孔明，犹鱼之有水也四、孤之有孔明，犹鱼之有水也侧面烘托侧面烘托1、不具备向东或向北、不具备向东或向北2、夺取荆、益州二州，、夺取荆、益州二州，3、修明内政，联吴抗曹、修明内政，联吴抗曹未未出出茅茅庐庐而而知知天天下下三三分分发展的可能性发展的可能性作为根基作为根基隆中对隆中对二、翻译下面的句子，并注意划线字的读音和意思1．孤不．孤不度度德量力，欲信大义于天下，而德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，智术浅短，遂遂用猖蹶，至于今日用猖蹶，至于今日我没有正确估价自己的德行和能力，想我没有正确估价自己的德行和能力，想要为天下伸张正义，但是我的智谋有限，要为天下伸张正义，但是我的智谋有限，所以一再失败，直至现在。

所以一再失败，直至现在度，估计遂，于是、就度，估计遂，于是、就隆中对隆中对2．今操已拥百万之众，．今操已拥百万之众，挟挟天子而令诸侯，天子而令诸侯，此此诚诚不可与争锋不可与争锋现在曹操已经拥有上百万的兵力，挟持天子来命令诸侯各国，（我们）的确不能与之争强夺势挟，挟持、控制诚，的确隆中对隆中对3．此人可．此人可就就见，不可见，不可屈屈致也将军宜致也将军宜枉枉驾驾顾顾之这个人值得登门拜访，不应该委屈他前来这个人值得登门拜访，不应该委屈他前来将军（指刘备）应该屈尊亲自前去拜访就，将军（指刘备）应该屈尊亲自前去拜访就，接近枉，委屈顾，看望枉，委屈顾，看望隆中对隆中对4．百姓孰敢不．百姓孰敢不箪箪食食壶壶浆以迎将军者乎？浆以迎将军者乎？老百姓谁敢不用竹筐盛着食物、用壶装老百姓谁敢不用竹筐盛着食物、用壶装着水来迎接将军你呢？着水来迎接将军你呢？箪，名词用做状语，用竹筐盛着食物箪，名词用做状语，用竹筐盛着食物壶，名词用做状语，用水壶装着水酒壶，名词用做状语，用水壶装着水酒隆中对隆中对1 1、一词多义：、一词多义： 谓谓为信然为信然( )( ) 谓谓先主曰先主曰( )( ) 然志犹未然志犹未已已( )( ) 自董卓自董卓已已来来( )( ) 已已历三世历三世( )( )认为认为对对……说说停止停止通通“以以”，以来，以来已经已经 词语归纳词语归纳隆中对隆中对谓谓已已谓为谓为信信然然( )( )信信义著于四海义著于四海( )( )欲欲信信大义于天下大义于天下( )( )谓为信谓为信然然( )( )然然志犹未已志犹未已( )( )遂遂用用猖蹶猖蹶( )( )贤能为之贤能为之用用( )( )此此用用武之国武之国 ( )( )确实确实诚信诚信通通“伸伸”，伸张，伸张这样这样但是但是因此因此利用利用运用运用隆中对隆中对信信然然用用 则命一上则命一上将将( )( )将将荆州之军荆州之军( )( )君谓计君谓计将将安出安出( )( )因因屏人曰屏人曰 ( )( )高祖高祖因因之之( )( )自比自比于于猖管仲、乐毅猖管仲、乐毅( )( )欲信大义欲信大义于于天下天下 ( )( )出出于于秦川秦川 ( )( )将军将军率领，统领率领，统领应该应该于是，就于是，就遵循遵循和和在，介词在，介词从从隆中对隆中对将将因因于于 好好为为《《梁父吟梁父吟》》( )( )谓谓为为信然信然( )( )以弱以弱为为强者强者( )( )贤能贤能为为之用（之用（ ））欲欲信大义于天下信大义于天下( )( )从民从民欲欲也也( )( )唱唱是是变变被，介词被，介词想想心愿心愿隆中对隆中对为为欲欲2 2、古今词义：、古今词义：拜访拜访照顾照顾⑵⑵“凡凡三往三往”（古义：（古义： 今义：今义： ）） 平常的平常的隆中对隆中对⑴⑴“将军宜枉驾将军宜枉驾顾顾之之”（古义：（古义： 今义：今义： ））⑶⑶“遂遂用用猖獗猖獗”（古义：（古义： 今义：今义： ）） ⑷⑷“抑抑亦人谋也亦人谋也”（古义：（古义： 今义：今义： ）） 因此因此总共总共使用使用而且而且压抑，或者压抑，或者⑹⑹“此此殆殆天所以资将军天所以资将军””（古义：（古义： 今义：今义： ）） 危险危险隆中对隆中对⑸⑸“孤孤不度德量力不度德量力”（古义：（古义： 今义：今义： ））⑺⑺“于是与亮情好于是与亮情好日日密密”（古义：（古义： 今义：今义： ）） 一天天地一天天地大概大概太阳太阳我，古代王侯的我，古代王侯的自称。

自称孤立孤立⒊⒊词类活用：词类活用：⑴⑴百姓孰敢不百姓孰敢不箪箪食食壶壶浆以迎将军者乎浆以迎将军者乎⑵⑵将军将军身身率益州之众率益州之众⑶⑶与亮情好与亮情好日日密箪：用箪装名词作状语箪：用箪装名词作状语壶：用水壶装名词作状语壶：用水壶装名词作状语隆中对隆中对身：亲身，亲自名词作状语身：亲身，亲自名词作状语日：一天一天地名词作状语日：一天一天地名词作状语⒋⒋通假字：通假字：⑴⑴欲信大义于天下欲信大义于天下⑵⑵自董卓已来自董卓已来 信，通信，通“伸伸”，伸张已，通已，通“以以”，以来隆中对隆中对请思考：作者是怎样描绘诸葛亮这一人物形象的？隆中对隆中对 1 1、诸葛亮、诸葛亮“每自比于管仲、乐每自比于管仲、乐毅毅”说明他什么？说明他什么？ 说明他志向远大，自认为有出说明他志向远大，自认为有出将入相的才能将入相的才能 隆中对隆中对隆中对隆中对 2.诸葛孔明者，卧龙也诸葛孔明者，卧龙也3.此人可就见，不可屈致也将军宜枉驾顾之此人可就见，不可屈致也将军宜枉驾顾之卧龙；比喻隐居未仕的干才卧龙；比喻隐居未仕的干才诸葛孔明，是一条隐伏的龙啊！诸葛孔明，是一条隐伏的龙啊！这个人只能登门求见，不能降低他的身份把他召来。

您倒应这个人只能登门求见，不能降低他的身份把他召来您倒应该降低身份去拜访他该降低身份去拜访他指点见诸葛亮的方法，于此可见诸葛亮的清高不俗指点见诸葛亮的方法，于此可见诸葛亮的清高不俗4、三顾茅庐由由是先主遂诣亮，是先主遂诣亮，凡三往，乃见凡三往，乃见求见如此不易，求见如此不易，可见其人不俗可见其人不俗表现诸葛亮不是表现诸葛亮不是追名逐利之人追名逐利之人隆中对隆中对5、隆中对策 表现了诸葛表现了诸葛亮的远见卓识亮的远见卓识和杰出才能和杰出才能隆中对隆中对 课文结构全文大致分四部分：全文大致分四部分：第一部分（第第一部分（第1段）按传记的一般体例写主人公年轻时代段）按传记的一般体例写主人公年轻时代的事情，着重表现诸葛亮的抱负，为下文写他的天才预的事情，着重表现诸葛亮的抱负，为下文写他的天才预见张本，其余无关的细节则一概略去见张本，其余无关的细节则一概略去第二部分（第第二部分（第2段）写徐庶向刘备推荐诸葛亮，这件事本段）写徐庶向刘备推荐诸葛亮，这件事本来也有一个复杂的过程，但作者只写徐庶对诸葛亮的赞来也有一个复杂的过程，但作者只写徐庶对诸葛亮的赞语和向刘备提出语和向刘备提出“枉驾顾之枉驾顾之”的建议，由此引出刘备的建议，由此引出刘备“三顾茅庐三顾茅庐”一事，从侧面烘托了诸葛亮的才能。

一事，从侧面烘托了诸葛亮的才能第三部分（第第三部分（第3至至5段）写刘备问计，诸葛亮对策这是段）写刘备问计，诸葛亮对策这是全文的重点，刘备怎样问、诸葛亮怎样答，都写得相当全文的重点，刘备怎样问、诸葛亮怎样答，都写得相当详细，充分表现了诸葛亮的天才预见详细，充分表现了诸葛亮的天才预见第四部分（第第四部分（第6段）是刘备以段）是刘备以“鱼之有水鱼之有水”为喻，说明诸为喻，说明诸葛亮对于他的重要性，也是从侧面烘托诸葛亮的才能葛亮对于他的重要性，也是从侧面烘托诸葛亮的才能隆中对隆中对思考：全文思考：全文6 6个自然段可分为三部分，怎样个自然段可分为三部分，怎样分？三部分是按什么顺序排列的？分？三部分是按什么顺序排列的？1、诸葛亮的出身及年轻时的抱负、诸葛亮的出身及年轻时的抱负2、徐庶推荐诸葛亮、徐庶推荐诸葛亮3、刘备问计、刘备问计 4、诸葛亮对策、诸葛亮对策 （（文章的主体）文章的主体）6、刘备的评价、刘备的评价“对对”之前之前（（1-21-2））“对对”之时之时（（3-53-5））“对对”之之后后（（6 6）） 时间顺序时间顺序。