八年级政治下册 第五单元 第三节《我们也有监督权》课件 湘师版.ppt

看教材看教材P83页的材料后回答：页的材料后回答：• 当你遇到类似的情况时，你会怎么办？• 依法治国，建设社会主义法治国家，不仅要求我们自觉遵守法律，而且要求我们￿关注法律实施和司法公正，积极行使公民的监督权，维护法律的权威• 法律实施与司法公正需要监督看书看书P84页的材料后回答：页的材料后回答：• 在刘涌案件中，法律是如何得到贯彻实施的？司法公正是如何得到维护的？• 实行依法治国，保证法律有效实施，维护司法公正，需要加强法律监督缺少有力的监督，权力就可能会被滥用，就会损害公民的合法权益和国家利益阅读书上P85上的材料，回答问题：• 在案例中，谁行使了监督权？监督权的行使产生了什么作用？法律监督的广泛性法律监督的广泛性•党的监督•人民群众的监督•社会组织的监督•法律监督检察机关的监督•社会舆论的监督• 看书上P85页的阅读空间看书上看书上P86页上的材料页上的材料• 人民的好纪委——郭光允记住：记住：• 公民有依法监督法律实施和司法公正的权利，也有积极参与监督、维护法律权威和社会秩序的责任监督权是宪法和法律赋予公民的神圣权利。

我们行使监督权议一议，想一想：议一议，想一想：• 有同学认为，行使监督权是大人们的事情，我们￿中学生无法行使监督权你认为呢？•￿￿￿￿￿￿当你认为国家机关及其工作人员没有切实履行他们的责任，没有做好他们应该做好他们的工作时，你有权￿￿￿• 当你和你的家人受到国家机关及其工作人员的不公正对待时，你有权￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿•￿￿￿￿当你发现国家机关及其工作人员有违法、失职行为时，你有权￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿• 法律实施与司法公正需要我们每个公民的关注、支持和监督我们可以通过行使监督权来依法维护自身的合法权益和国家、集体的利益，与社会生活中的违法和不公的现象做斗争•￿￿￿￿请看书上P87页上边的材料，看￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿看罗晓是怎样维护自己权益的？记住：记住：• 我们可以从身边做起、从小事做起，依法通过多种渠道，采取不同形式依法行使监督劝•￿￿￿主要途径：向人大代表反映；向新闻媒体反映；给国家机关写信、打、发邮件说一说：说一说：•你知道市长热线的号码吗？•你知道你所在选区的人大代表是谁吗？•你知道当地最有影响的报纸的举报吗？•你知道涉及新闻监督的电视节目有哪些吗？做一做做一做• 就你身边存在的某一个突出的问题，谈谈你准备怎样来行使监督权？•存在的突出问题：•我将采取的行动：结束语：结束语：• 在法治的国家里，法律就是我们生活的一部分，它是正义的化身，是人民的保护神。

遵守法律、维护法律就是关爱社会，关爱民生，关爱我们自己作业：作业：• 1、阅读P89页的《别让委屈继续下去》• 2、完成相关的《学习指导》。