四年级科学上册 第8课《小动物的家》课件（1） 鄂教版-鄂教版小学四年级上册自然科学课件.ppt

复习回顾,还记得“校园动植物分布图”吗？,小动物的家在哪呢？,让我们去看看吧！,关于小动物的家,能够找到哪些动物的家？你知道他们的家在哪里吗？请分组讨论：1、“家”安在哪里？2、“家”有什么特点？3、我们打算怎么去观察呢？（要做的准备、注意的问题）,关于小动物的家,地球上生活着许多动物，每一种动物都有自己的家，当然，它们的家在不同的地方猴子、猩猩、梅花鹿的家是在山上的森林里，这里也住着豹、熊等猛兽鸟儿的家在树枝上蜜蜂的家在蜂房里蚂蚁的家在蚂蚁洞里许多种虫子的家在石头背面或石头缝里蝙蝠的家在山洞里麻雀,蚂蚁,蚯蚓,蜗牛,蜘蛛,螳螂,校园里常见的小动物,麻雀多活动在有人类居住的地方，性极活泼，胆大易近人，但警惕却非常高，好奇心较强多营巢于人类的房屋处，如屋檐、墙洞，有时会占领家燕的窝巢，在野外，多筑巢于树洞中蚂蚁是昆虫，属于节肢类，蚂蚁的家一般在土壤里，他们自己打的洞穴，山里的居多，还有在岩缝中也能找到蚯蚓为常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中，昼伏夜出，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入也摄食植物的茎叶等碎片蚯蚓可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力，促进农业增产蜗牛的整个躯体包括贝壳、头、颈、外壳膜、足、内脏、囊等部分。

蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射，对环境反应敏感蜘蛛不喜酷热，它们喜欢躲在树木、沙堆、房间或洞里.多在夜间出来 活动螳螂身体为长形，多为绿色，也有褐色或具有花斑的种类头呈三角形，能灵活转动多粘附于树枝、树皮、墙壁等物体上分析动物和环境的关系,1.小动物们的“家”有什么相同点和不同点呢？2.为什么家各不相同呢？,小结：每种动物都有自己的生活习性，不同的生活习性的动物的生活环境也不同你知道动物有哪些适应环境的办法？,冬眠、保护色、体型等等,。