
大学人文研修班开班仪式讲话稿范文.doc
4页大学人文研修班开班仪式讲话稿范文 同学们: 大家好!非常快乐和大家认识,和大家共同学习刚刚,张校长做了热情洋溢的讲话,给我们分析了老年大学面临的问题,阐述了开办人文研修班的目的,提出了他对人文研修班的希望,还不乏溢美之词地介绍了我我深感不安,诚惶诚恐 我没有张校长介绍的那么好,张校长的不少褒奖之词都让我面红耳赤我虽然具有高中语文教师的执教资格,却没有真正从事过高中语文教学;我虽然是特级教师,但那是在高中文科地理教学领域获得的;我虽然也曾发表过一些所谓小说、报告文学、电视专题片讲解词,但那大部分都是在青年时代;虽然我从事过20来年学校行政管理,却也没有什么可以称道的建树所以,当张校长讲到要把我们这个班办成一个“阅读沙龙,写作班子,新闻中心”时,我感到肩上异常沉重 不过,就在我进退维谷之际,张校长对我们班学员构成的介绍却给了我信心他说,我们班的学员,自愿报名的差不多退休前都是单位的领导,其他的还有老年学会成员、老年大学各部门负责人、老年大学各班的班长这个构成很让我动心古人云,“近朱者赤”,与智者交往,能让我增智这个小小的私心,让我决定留下来和大家共同学习,相信会从你们身上学到很多东西。
同学们在今后的日子里,我们就是一个互相学习,互相帮助的集体了下面,我就对我们这个班的理解和希望谈点意见 首先,我们顾名思义,看看“人文研修”的含义是什么《现代汉语辞海》说:“人文,是指社会现象和文化艺术”《现代汉语小词典》说:“人文,是指人类社会的各种文化现象”研修”是什么意思呢?研修,是指研究并进修它包括:研习,研究学习研究,钻研和探究研讨,对不同观点和解决问题的不同方法,进展讨论常指双方或多方为了达成共识而进展的研究或探讨 所以,我认为,“xx区老年大学人文研修班”,就是以老年人特点为特点,以学校(xx区老年大学)办学理念为指导,把有共同爱好、兴趣又志同道合的一群老年学员组织起来,对社会现象和文化艺术学习研究、探索实践、共同进步的学习群体 第一,老年大学人文研修班与其他班相比,在学习研讨的对象和成果表现的形式上不同我们xx区老年大学有20多个班:舞蹈、太极拳、旗袍以型体为学习对象并展示自己;音乐、声乐、器乐以声音为学习对象并展示自己;书法、绘画以色彩和线条为学习对象并展示自己而我们人文研修班,那么是以对社会文化现象的观察思考和语言文字的学习表达为对象,并展示自己我们通过逻辑思维形成观点,再用文字表达出来,形成我们的理论文章;我们通过形象思维创造意境和艺术典型,再用文字表现出来,形成文艺作品。
这便是我们班和其他班的区别之一 第二、老龄同志进入人文研修班,可谓厚积薄发,正当其时,这是其他班没有的优势这样说,是基于以下原因:一是人到了这个年龄,60、70年的丰富阅历,是人文研修的一个很好的宝藏,可供开采和提炼我们这一代人,经历过跌宕起伏的时代风雨,目睹过光怪陆离的社会现象我们对人生、对社会都有或多或少的认识,对身边的人、事、物都有较深的感知,这是青年学生所没有的通过在人文研修班的修习探讨,把以前对人生和社会的诸多感受和思考提炼出来,述诸文字,便成了思想成果;把自己曾经感动、深爱的人和事描绘出来、表达出来,就可以成为文艺作品二是通过思考和写作,可以预防老年痴呆症人的衰老和死亡,最终表现为人脑的衰老和死亡体育锻炼能够增强体魄,延缓衰老;人的思考和写作,可以刺激和促进脑细胞的新陈代谢,延缓衰老二者殊途同归,都是适合老年人的养生之道三是作为儿孙满堂的老龄朋友,上上老年大学,在家常常读读、想想、写写,在儿孙面前树立一种高雅的正面形象,还有利于建立良好文明的家风 因此,我认为,有能力来到人文研修班,正当其时,好处多多,利在自己,功在未来 今天,为了生命的快乐和意义走到一起来了。
我希望,我们未来的人文研修班具有一种安康积极、和谐快乐的良好班风 1、友善和谐:希望同学们能够珍惜缘分,彼此包容,互相帮助,携手共进 2、善思笃学:我们要善于向书本学习,向身边人学习;对自己的理论观点,善于思考、总结和提炼;对出现的艺术灵感多多进展深入的切身体味,深刻感受 3、勤奋有为:希望同学们勤于把自己的心得、感受、所见所闻书写出来,多出成果,出好成果积极参与讨论发言,在同学们的思想碰撞中获得快乐、进步和成功;在进步中得到愉悦;在文章和作品的成功中享受成就感 在未来的学习、研讨交流、习作实践的过程中,我真诚希望同学们能够考虑、承受我的以下建议: 提倡真话,防止假话; 尊重常识,少喊口号; 宽容异见,求同存异; 思想自由,表达审慎; 侧重文艺,陶冶情操 同学们,我非常珍惜我们的这种缘分我希望,未来我们相处的日子,将会成为我们人生交集的珍贵回忆 谢谢大家。












