西藏昌都市卡若区第一初级中学2021-2022学年九年级下学期期中语文试题（文字版含答案）.docx

2022学年春季学期半期质量检测九年级（语文）试卷注意事项：1.全卷共4页，三大题，满分120分，考试时间120分钟2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号回答非选择题时，将答案写在答题卡上写在本试卷上无效一、基础知识与运用能力展示：本题共10小题（25分）1.下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是（ ）（2分）A.矫揉造作 摩肩接踵 连翘（qiáo） 盎然（àng）B.不言而喻 无精打采 酝酿（niàng） 褶皱（zhě）C.轻歌曼舞 心无旁骛 惆怅（Chàng） 不辍（Chuò）D.屏息凝神 一代天娇 呜咽（yè） 褴褛（lǚ）2.下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）（2分）A.特朗普大肆鼓吹经济成就，有夸大其词、断章取义之嫌B.根据每日收盘和盘中的点位做出新的判断，做好以变应变，随机应变是炒股之魂C.我市举行公祭活动，缅怀革命先烈丰功伟绩，传承前辈革命意志，弘扬民族精神D.盘点董卿13年春晚主持服饰变迁：从大气华贵到富丽堂皇。

3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A.能否帮助孩子树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键B.惊闻我国“杂交水稻之父”袁隆平院士逝世，人们通过线上线下多种方式寄托哀思C.许多学校的学生都积极参加了“世界读书日·书香校园”系列活动D.为了后代能仰望星空，荡舟碧波，我们应该坚持绿色发展理念，增强低碳生活方式4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）①对于该片浓厚气氛的营造影片在人物刻画方面明显的 粗糙许多②气象工作人员每天定时 风力，详细记录认真分析有关数据③由于几名主力队员因伤病不能上场比赛，这支球队的实力有所 A.薄弱 观测 削减 B.单薄 观察 削减C.单薄 观测 削弱 D.薄弱 观察 削弱5.下面句子的排序最恰当的一项是（ ）（2分）①记述了6至7世纪青藏高原上各民族部落由分散到统一的发展史实②形成了世界性的专门研究学问的“格萨尔学”③在说唱文学中，青海藏族民间史诗《格萨尔》（又名《格萨尔王传》）是一部名震世界的英雄史诗④在国内外引起了各类社会科学专家的重视⑤描述了格萨尔王以神奇的力量、善良勇敢的禀赋，发挥大智大勇，征战南北，抑强扶弱，除暴安良的英雄业绩A.③①⑤④② B.②③④①⑤ C.③②①⑤④ D.②④③①⑤6.下列有关文化及文学常识的说法，不正确的一项是（ ）（2分）A.“世先生同在桑梓”的“桑梓”本指住宅旁的桑树梓树，后人用来指代家乡。

B.杜甫《望岳》里“阴阳割昏晓”中的“阴”指山的北面，“阳”指山的南面C.鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》和《故乡》中，都提及了“长妈妈”D.《昆明的雨》未用大量笔墨直接写雨，表达汪曾祺对昆明生活的喜爱与想念7.柳宗元在描述小石潭的景色中隐含了他遭贬谪之后的苦闷抑郁之情，像这种写景寓情表达心志的文言文名篇有很多请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》、和《桃花源记》三篇中的一篇以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句上句：小石潭凄寒幽静下句： （2分）8请补出下列各句中的空缺部分5分）（1）初中毕业典礼上，同学们用杜甫诗《望岳》中的“ ， ”来抒发自己的凌云壮志2）无可奈何花落去， 《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）（3）阅读经典，点亮人生读《论语》，我们应拥有君子“人不知而不愠”的大度；读《孟子》，我们应坚守大丈夫“富贵不能淫， ， ”的气节9.家住某小区18楼的王阿姨经常把纸屑、果皮等垃圾往楼下扔。

她觉得这些东西很轻，没人看见，也追查不到自己，没什么关系作为邻居，请你结合实际生活进行劝说2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.读名著，长见识4分）他的武器是两只板斧，听说殷天赐强占柴进宅舍，便怒不可遏要叫他吃板斧他干净利落用拳头就结束了恶霸的性命后来听说朝廷要招安，他便踢桌子，大叫：“招安，招安，招什么鸟安！”……将朝廷的圣旨撕个粉碎1）该情节选自 所著的小说《 》2分）（2）本文所写的人物是 ，可以看出这个人物的性格特点是 2分）二、阅读能力展示（共45分）（一）阅读李澍声《沉默的竹笛》完成11～15题15分）①十六岁的一个忧伤的春天的夜晚，我躺在集体宿舍临窗的床铺上A洁白的月光潮水一般漫进窗户，清冷的微风捎来潮湿的花香。

我陷入在少年无端的愁闷思绪里，分外地孤单寂寞这时，一缕悠扬的笛声横空出世，由远而近，停留在我的耳畔那笛声仿佛是清澈的泉水，流过神话中迷人的花园，一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想，决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼我陶醉在悦耳的笛声里，忧伤早已悄悄地散去，心境澄澈空明那晚，我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望：做一个快乐的吹笛手②好长一段日子，我为拥有一支笛子而心神恍惚终于在一个星期六的下午，我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛③第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午，我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景：B落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的“呜呜”声，一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客，心里头汹涌着英雄纵横天下的豪情④从拥有竹笛的那个下午开始，我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手为了学会吹笛子，我付出了许多努力和心血课后，我常常拿着竹笛，跑到学校后面的山坡上，对着葱郁的群山大声吹着，让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。

深夜，同学们沉浸在梦乡里，只有我坐在空旷的操场上，如痴如醉地吹着竹笛笛声一点也不悠扬动听，但我吹得特别认真、执着但竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒，在我的手里却成了一根没有灵感的干枯树枝唉，想不到吹笛竟会是这样的艰难⑤一天，班上举行班会，班主任老师要求每个同学表演一个节目几个调皮的同学就恶作剧地起哄，要我为大家表演吹笛子天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但强烈的自尊心迫使我孤注一掷我终于勇敢地面对全班同学拿起了竹笛，满脸涨得通红，直到把最后一个音符吹完我逃出教室，在无人的山坡上，我抚摸着被泪水浸湿的竹笛，伤心欲碎从此以后，我发誓再也不吹笛子了⑥后来，那支带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前岁月悄然而过多少年后，当我凝眸竹笛的时候，我就忍不住回想少年时代的往事有些梦想是永远不会开花结果的，但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会，只是因为生命里那些动人的细节拓宽了生命的内涵沉默的竹笛啊，我无心再次吻你于唇，吹一曲欢快的歌谣，就这样静静地看着你便足够了，你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆11、全文以竹笛为线索，叙述了作者的心理变化过程请根据提示完成下面的填空2分）渴望→ →失望→ →平静12、文章围绕“竹笛”写了哪几件事？用简明的语言加以概括。

4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13、本文景物描写很精彩，请从文中A、B两处选择一处画线句子作简要赏析可从语言特点、表现手法、表达作用等方面作答）（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14、文中的“我”一心想做个“快乐的吹笛手”，到后来那支竹笛却“沉默”了你能找到哪几点原因？请把它写下来2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15、作者从自己的经历中感悟到了什么？品读文章，你又有什么新的感悟？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读《耐心成就人生之美》（徐文秀），完成16～19题。

11分）①现在不少人感觉到，焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病，干什么事都显得急不可耐，总是等不得、坐不住、慢不了和静不下心②比如，有的人看到他人成名成功了，一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐，变得焦躁不安、心慌意乱；有的人看到他人提拔重用了，顿时沉不住气，千方百计走捷径；有的人则经不起一点挫折，绕不得一点弯路，不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事，恨不得一蹴而就，早日梦想成真；还有的人甚至变得有话不好好说，遇事不好好商量，碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”；等等一言以蔽③耐心就是不急躁、不厌烦，它既是一种性格，也是一种品格，是“高尚的秉性”，能够成就事业，更能成就人生④耐心成就成功之美在相当意义上说，耐心是成功的“通行证”在人生的征途上，哪有一帆风顺？总会遭遇挫折，有时还布满荆棘，如果没有耐心，不能坚持到底，就很难看到成功的模样日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”，很多时候，能否成大事不在于力量的大小，而在于坚持时间的长短，更在于你能否坚持到底⑤耐心成就过程之美耐心是一种积极的等待和良好的心态《道德经》上说：“静为躁君”（君，主宰）《大学》里讲：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。

丰子恺先生曾在《山中避雨》一文中提到，他同友人游山遇雨而仓皇奔走，友人不耐烦，但他竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴，“反觉得比晴天游山趣味更好”，遂借了把胡琴，信手而拉，一时把这苦雨荒山衬出了暖色正是因为有这份对世事的耐心，才能在细粒微毫间，得到人生真趣味心收静里寻真乐，眼放长空得大观”，心清才能看到万物的生长，心静才能听到万物的声音，而这份静美唯有。