
小学三年级作文课人物描写《我的老师》(课堂PPT).ppt
12页1单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版副标题样式l我的老师l请大家说说你的老师:l语文老师,数学老师,英语老师,体育老师2l下面是老师收集的一篇习作,同学们阅读后,看看作者是从哪几方面刻画人物的,分组讨论31. 我的班主任李老师,是我们的语文老师她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,常常梳着一把抓的辫子,说起话来声音也很洪亮 2. 李老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她 43. 李老师很有爱心有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,李老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈 54. 李老师对同学们非常严厉有一天下课,教室里非常乱直到上课了,同学们还在打闹正好李老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,顿时教室里安静下来李老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了 5. 这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的朋友,还像我们的妈妈 61. 我的班主任李老师,是我们的语文老师。
她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,常常梳着一把抓的辫子,说起话来声音也很洪亮 (外貌描写)2. 李老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她学识)73.李老师很有爱心有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,李老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈4.(通过一件小事说明是怎么有爱心的,从语言、动作、神态来描述 84.李老师对同学们非常严厉有一天下课,教师里非常乱直到上课了,同学们还在打闹正好李老师走了进来,见此情景,拿起教鞭往讲台上狠狠的敲了一下,顿时教室里安静下来李老师又大声的训了我们,告诉我们以后不许上课大声喧哗,不然罚站一天!吓的同学们都不敢出声了5.(举例说明如何严厉的,从动作、语言、神态描述) 9l5. 这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的朋友,还像我们的妈妈l(总结全文,具有概括性)10l写人物时,要从以下几个方面进行描写:1.人物的外貌描写2.人物的语言描写3.人物的动作描写4.人物的神态描写5.人物的心理描写11l作业:以我的老师为题,写一篇不少于三百字的作文12。












