遇见你的纯真岁月——丁立梅散文阅读专题二.docx

遇见你的纯真岁月——丁立梅散文阅读专题二遇见你的纯真岁月 ——丁立梅散文专题阅读二：老师与学生 一朵栀子花 从没留意过那个女孩子，是因为她太过平常了，甚至有些丑陋——皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的 成绩也平平得很，字迹写得东扭西歪，像被狂风吹过的小草 她的位置，也是安排在教室最后一桌，靠近角落她守着那个位置，仿佛守住一小片天，孤独而萧索 某一日课堂上，我让学生们自习，而我，则在课桌间不断来回走动，以解答学生们的疑问当我走到最后一排时，稍一低头，突然闻到一阵花香，浓稠的，蜜甜的窗外风正轻拂，是初夏的一段和煦时光教室门前，一排广玉兰，花都开好了，一朵一朵硕大的花，栖在枝上，白鸽似的我以为，是那种花香再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息 我的眼睛搜寻了去，就发现了，一朵凝脂样的小白花，白蝶似的，正落在她的发里面是栀子花呀，我最喜欢的一种花忍不住向她低了头去，笑道，好香的花！她当时正在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她支解得七零八落听到我的话，显然一愣，抬了头怔怔地看我当看到我眼中一汪笑意，她的脸迅速潮红，不好意思地嘴一抿那一刻，她笑得美极了 隔天，我发现我的教科书里，不知什么时候多了一朵栀子花。

花含苞，但香气却裹也裹不住地漫溢出来我猜是她送的往她座位看去，便承接住了她含笑的眼我对她笑着一颔首，算是感谢了她脸一红，再笑，竟有着羞涩的妩媚其他学生不知情，也跟着笑而我不说，只对她眨眨眼，就像守着一段秘密，她知道，我知道 在这样的秘密守候下，她发生了翻天覆地的变化，活泼多了，爱唱爱跳，同学们都喜欢上她她的成绩也大幅度提高让所有教她的老师再不能忽视老师们都惊讶地说，呀，看不出这孩子，挺有潜力的呢 几年后，她出人意料地考上一所名牌大学在一次寄给我的明信片上，她写了这样一段话：老师，我有个愿望，想种一棵栀子树，让它开许多许多可爱的栀子花然后，一朵一朵，送给喜欢它的人那么这个世界，便会变得无比芳香 是的是的，有时，无须整座花园，只要一朵栀子花一朵，就足以美丽其一生 天上有云姓白 他不是我们的正式老师，不过是个高中毕业生，还跛着一条腿那时我们读初二，教我 们的英语老师突然生了一场大病，需卧床两个月没有老师能顶上这个缺，于是他来了据说他是校长的亲戚不然凭他一个高中毕业生，怎么能来代我们的课？而他来代课总有好处的，有不菲的代课费这是消息灵通的同学说的 他第一天来给我们上课，在我们的灼灼目光中，跛着一条腿，很费劲地迈上讲台，羞赧地看着我们愣是半天没说一句话。

有学生在底下憋不住，“扑”一声笑出来这一笑，让他“腾” 地红了脸，终于开口说了话他说，天上有云姓白，我叫白云自此以后，有学生课间远远 看见他，就白云白云地叫等他答应一声，一跛一跛地回转过来，殷殷地问，什么事啊？那 叫着的学生会“啊”一声，抬头对着天说，我看天上的白云呢他并不恼，呵呵笑一声，也陪 着仰头看天 他的课备得极认真，书上密密麻麻全是红笔注的补充只是那时我们不懂事，并不知他 的艰辛，私下里竟有些瞧不起他，认为他不过是个代课的所以上课总是不好好上，不 时打岔，跟他耍贫嘴，甚至有的同学高兴了还吹口哨每每这时，他都涨红着脸，站在 前面看着我们，等我们闹够了，他可怜巴巴地问，听讲好吗？然后弯腰跟我们道歉：“对 不起，对不起，都怪我课讲得不好，让你们没兴趣听教室里突然安静下来，那一瞬， 我们有些无地自容再上课，都听话起来，乖巧起来他很高兴课上完了，他说，我 要奖励你们大伙以为他是说着玩的，再来上课，他却提一袋子糖，一人发两块 课后他喜欢扎在学生中间聊天有学生好奇地问，你腿咋的啦？他并不避讳，说，小儿麻痹症落下的又说起他很想读大学，但家贫，上大学成了梦想所以呀，你们要珍惜呀， 珍惜这样的好时光。

他变得像长者 两个月的时光一晃即过，在他要走之前，班上发生一件事，一个成绩不错的女生，父亲突然暴病身亡，女生的家一下子塌了，女生提出退学他听后，很着急，跛着一条腿，走十来里的乡村路，到女生家里去女生的寡母领着四个孩子哭倒在他面前他的心一下子揪紧了，他说，我会帮你们的他掏出身上所有的钱，又许诺，女生以后上学的钱，他会帮衬着一定要让她读高中，读大学，她有这个潜力他再三恳求，直到女生的母亲答应，一定会让女生去上学 我们读初三的时候，他来学校两次，来看我们，来看那个女生他瘦了，精神却出奇的好他说：“好好读书，我很想你们这一句话，惹哭了我们很多人后来在我高中要毕业的时候，却听说他得了白血病，不久便去世了当年他教的学生，因分散在四面八方，竟没有一人能见上一面他资助过的那个女生，一说起他，就哭得不能自制 很多年过去了，当年同学每相遇，都会谈到他末了大家会叹一声，他是个好人哪天上每天都有白云飘过，不知有没有一朵云上有他 每一棵草都会开花 去乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出我说，怎么草也开花?母亲笑着扫过一眼来，淡淡说，每一棵草，都会开花的。

愣住，细想，还真是这样蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草 曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分所有人都把他当残疾，可有，可无 他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头我很好奇他绽放出那样的笑，问他，为什么不出去跟父亲说话?他回我，爸爸知道我很努力的我轻轻叹一口气，在心里有些感动，又有些感伤并不认为他，可以改变自己什么 学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望 这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。

每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想活泼、纯真、美好，让人惊叹作品报上省里去，顺利夺得特等奖全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知 学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说，我想，只要我努力，总会做成一件事的 刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音，都能听得见 从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有自己的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间开得细小而执著 眼泪的力量 多年未见的初中同学，意外相遇，笑望中，多少岁月，都飘成过往昔日那蹦蹦跳跳的 少年呢？淡黄的底片上，影像模糊我却清楚地记得，有那样一位李姓老师，身上散发出慈 祥的光芒 教我们那年，他已经很老很老了，满头银丝，戴眼镜镜片透明，可以清晰看见 镜片后他那双眼睛，小小的，一条缝儿似的或许不是小，而是他看人时，总是眯着双眼说 话语气温和，慈祥得很那些年，偏远中学缺教师缺得厉害，已退休的他，便一年一年地留 了下来 他第一次进课堂，一群年少轻狂的孩子，就试出他是好欺负的。

讲台前横七竖八地躺着笤帚、畚箕，都是我们这群孩子干的——打闹玩斗，这是少不了的工具其他老师进来看到这场景，一定大光其火，而后我们中的某一个或某几个同学，便会灰溜溜地上去把“战场”收拾好，课后还得认真写一份检查，在全班朗读严重的，还得找来那孩子的父母，一顿更严峻的惩罚是免不了的 但是，他没有这样做，而是笑眯眯地看着我们，说声，你们这些调皮蛋啊他自己动手收拾好一地的散乱，并顺便把前排学生掉在地上的作业本捡起来，给那孩子放好转身看黑板，黑板上却全是我们的涂鸦，杂草丛生，荒野似的我们以为他就要发火了，却没有，他宽容地笑笑，认真地评价哪幅画画得不错，然后拿了黑板擦仔细地擦，一边吩咐我们朗读课文我们读得如同鸭叫，他却听得很陶醉，下了讲台，在教室里来回走，眯了眼，把我们一一亲切地看过 再上他的课，我们胆大起来，公然拿了课外书，放桌上看说话的，唱歌的，都有课堂如同茶馆他手足无措，站在讲台前，请求般地说，孩子们，可以安静一会儿吗？这话听得人心里柔软，纵使我们再年少轻狂，也因了这句话，怔一怔，教室里有片刻安静 这个时候，我们听到他在解读课文，一个句子，被他颠三倒四地念了好几遍他捧着书的样 子也可笑，明明戴着眼镜啊，却偏把书捧至鼻翼处，看上去，不是在读书，而是在闻书。

这 样的课，自是没有生动处，刚刚安静的教室，又喧闹起来 我们的班主任却与他相反，是个血气方刚的年轻人，班上最调皮的男生都怕他班主任每次遇到李姓老师，都会谦恭地叫声“李老好”，而后关照，班上有谁不听话，你告诉我就行了他每次都摇头，笑着说，孩子们听话着呢这话被我们班学生听到，到班上学说，引起一阵哄笑轮到他上课，我们更加有恃无恐了 又一次上他的课，有两个学生，在课堂下斗嘴，斗着斗着，竟动起手来教室里很快乱成一片他走过去拉，脸都急红了混乱中，谁听他的？他突然挤到两个动手的学生中间，眼泪从镜片后流下来他说，你们要打，就打我吧 所有的喧闹，一下子沉静下来，空气凝固了那坠于他腮边的泪，一滴一滴，滴在我们年少的心上从此，再没有学生在他的课上调皮捣蛋那一滴一滴的晶莹，教会我们什么叫善良，什么叫仁爱 掌心化雪 那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇 大冬天里，雪花飘得紧密她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖 拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。

她呆呆站看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了 她慌张地答：“我不冷转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷 语文课，她拿出课本来，准备做笔记语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪有丰厚的奖品等着你们哦 教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢？ 很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界 改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的这话带着温度，让她为之一暖令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖 奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套 。