人教部编版语文三年级下册第一次月考试题(两套_有答案).pdf

人教部编版三年级下册第一次月考试题（一）（适用第一二单元，课文：古诗三首燕子 荷花 昆虫备忘录守株待兔 陶罐和铁罐美丽的鹿角池子和河流）一、为带点字选择正确的读音，用“”标出4分）1. 在羊圈 (ju n qu n)里有一个圆圈 (ju n qu n)，那是供羊吃草的槽子2. 这匹马的身体特别匀称(ch nch n），大家纷纷称(ch nch n）赞这是一匹好马二、读拼音，写汉字 （12 分）l y z sh h n ji n 迹少qi n x x n sh n ch sh动子三、词语芳草地16 分）1. 请你给下面的形近字组词，并填入括号里4 分）涛滔（1）大风骤起，（）的江水向岸边涌来2）微风吹拂，水面上的（）缓缓的向岸边移动幅副（3）草原上点缀着几朵小花，就像一张（）画卷4）全运会的安保人员（）武装，给人一种威武的感觉2. 照样子，写词语4 分）剪刀似的尾巴、旷亮无比的天空、3. 选词填空4 分）飘荡荡漾（1） 小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过， 水波便一圈一圈地 ( ) 开去2）微风中，柔软的柳枝随风( ) ，婀娜多姿机灵灵活（3）小明是个 ( )的孩子，遇到困难总会想办法克服4）对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要( ) 运用。

4. 补充词语4 分）光（）夺目严丝（）缝波（）粼粼翩翩（）舞四、句子小森林16 分）1. 补充句子10 分）（1），凑成了那样可爱的活泼的小燕子2）泥融飞燕子，3）梅子黄时日日晴，2. 照样子，写句子6 分）（1）我看见你一会儿背着沉重的货船，一伙儿背着长串的木筏2）两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生3）如果把眼前的一池荷花看作一大幅画的话，那画家的本领可真了不起五、课内阅读吧10 分）1. 通过读陶罐和铁罐这则寓言，你明白了什么道理？（3 分）2. 北风和太阳给我们的启示是什么？（3 分）3. 把一池荷看作一大幅画， 这说明荷花 _；说这幅画是“活的”， 这是因为 _ 这里的“画家”是指_ ，说“画家的本领可真了不起”，这是作者对_的由衷赞叹4 分）六、课外阅读轩15 分）还魂草走进大巴山密密的桷（ fu ）栎（li ）树林，湿润的沃土上铺着一层厚厚的落叶，从叶缝间筛下的光斑，印在落叶上，像圆圆的邮戳，我们扒开落叶，便会在青青的苔藓上找到还魂草还魂草茎细如线，叶如花瓣，草叶像盛开的花儿我们拔起它，抖去泥沙，晾干后收藏起来 老人拿它泡茶喝， 能明目强身，我们拿它当书签， 送给好朋友。

还魂草真能还魂吗？每当我看书累了，便把还魂草从书页中取出， 放进盛满清水的杯中，立刻，干细的茎徐徐伸直，干枯的叶缓缓伸开，就显得那么嫩绿，那么鲜活还魂草的生命力是多么旺盛！从海外回来的爷爷，每次离家的时候，都要带一束还魂草，他说，还魂草系着他的魂儿，就像故乡系着他的梦1查字典给加点字的读音，再把拼音抄写在括号里2 分）还魂草（）邮戳（）2短文告诉我们在大巴山的 _ 里，_下面， _ 上，可以找到还魂草 6 分）3还魂草能“还魂”，指的是它_ 3 分）4从短文最后一段可以看出，爷爷_ 4 分）七、片段小练笔7 分）仿照荷花第二自然段，写一种你喜欢的花八、习作欢乐家20 分）改写童话陶罐和铁罐原文题目是陶罐和铁罐，内容是“骄傲的铁罐常常奚落陶罐”；改写题目铁罐和陶罐，内容就应该改为“骄傲陶罐的常常奚落铁罐”参考答案：一、1. ju n qu n 2. chnchn二、芦芽姿势痕减谦虚欣赏触狮三、1.滔滔波涛巨幅全副 2. 弯弯曲曲的山路水平如镜的水面柔软翠绿的柳枝惊心动魄的场面 3. 荡漾飘荡机灵灵活 4.彩合光起四、1.（1）一身乌黑的羽毛， 一双剪刀似的尾巴， 一对轻快有力的翅膀（2）沙暖睡鸳鸯（3）小溪泛尽却山行2. 提示：用上加点词语，句子通顺即可。

五、1. 人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处 2.每个人都有自己的长处和短处, 要懂得全面看待自己和别人 3. 色彩鲜艳充满生机大自然大自然六、1.hu n chu 2. 桷栎树林落叶苔藓 3.有强烈的生命力 4.对故乡的热爱和依恋人教部编版三年级下册第一次月考试题（二）（适用第一二单元，课文：古诗三首燕子 荷花 昆虫备忘录守株待兔 陶罐和铁罐美丽的鹿角池子和河流）一、欣赏字词美37分）1. 小小书法家 (2 分) 艳最霜需2. 给加点的字，选择正确的读音 （4 分）花骨朵（ ） 闲散(s n s n) 绸缎(ch u zh u) 应验(y n y n ) 忙碌(l l ) 皱纹(p zh u) 挣脱(zh n zh n ) 遵循(d n x n) 3. 读拼音，写汉字13 分）（1）一对yu n y n ( )在 l ( )苇中自由的嬉戏， f nfu( )是一对恋人在说悄悄话2）陶罐非常 qi n x ( )，从不 ji o o( )3）这只 l ( )在池 t n ( )边 x n sh n ( )着自己美丽的影子4.请你给下面的形近字组词，并填入括号里4 分）乏泛（1）通过少先大队（）的宣传，向灾区捐款的人越来越多。

2）我们的生活中并不（）美，而是缺少发现美的眼睛瓣辫（）小妹妹扎着一对牛角（） ，显得特别有精神冬天刚过去，美丽的迎春花的（）已经悄悄地展开了5. 照样子，写词语 6 分）念念不忘：无忧无虑：6. 补充成语 8 分）相（）并论没精打（）灰心丧（）南辕（）辙刻（）求剑画蛇添（）杞人（）天杯弓（）影二、句子加工厂 13分）1. 补充句子 4 分），折颈而死而身为宋国笑2. 按要求写句子 9 分）（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘2）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香3）凡事有复眼的昆虫，视觉都很灵敏凡是，都三、课文博览厅10分）1. “过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢我”怎么会忘记自己是在看荷花呢？这是因为我在看荷花的时候，_ _ _ _ （2分）2. 你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕这句话是说的，他说这句话的时候神态非常，“相提并论”的意思是，从这句话中可以看出 （4分）3. 池子与河流的观点，你更赞同哪一种？说说你的理由4分）四、课外阅读轩15分）狐狸和猫一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想： “他精明，有经验，对世界上的事都有见识。

猫就友好地招呼狐狸您好，亲爱的狐狸先生！ 你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫 狐狸终于说： “噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只一种猫温顺地答道那是一种什么本领呢？”狐狸问 “猎狗追我时，我会跳到树上逃命 ” “就这些吗？”狐狸问我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋但是我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗就在这时候， 一个猎人带着四条猎狗来了 猫敏捷地跳到树上， 悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝叶可以把它完全遮住 “打开袋子， 狐狸先生，打开袋子！”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸，叫它动弹不得噢，狐狸先生！”猫叫道， “你有一百种本领，可还是给抓住了，而我只有一种本领，却逃了命如果你能像我一样爬上来，你就不会丢命了从我文中找出下列词语的近义词： （4 分）骄傲（）困难（）计策（）灵敏（） 2. 按要求改句子：（4 分）但是猎狗们已经咬住了狐狸 （改为“被”字句）另外我还有满满一袋子计谋。

（缩句）文中画横线的句子照应了上文中的哪句话，请写下来？ （3 分）4. 从这个故事中你明白了什么道理？（4 分）五、口语交际厅 5 分）你觉得该不该实行班干部轮流制呢？说说你的理由六、开心作文屋 20分）你喜欢哪种植物，请你仔细观察，给它做一个观察卡参考答案：一、1. 略2. s n ch u y n l zh u zh n x n 3. （1）鸳鸯芦仿佛（2）谦虚骄傲（3）鹿塘欣赏 4.广泛缺乏辫子花瓣5. 示例：源源不断头头是道斤斤计较自言自语自作自受一五一十6. 提采气北舟足忧蛇二、1. 兔走触株因释其耒而守株，冀复得兔兔不可复得 2. （1）（2）略 3）这四条腿太细了，配不上上这两只美丽的角三、1. 荷花太美了,作者被这种美吸引 , 因此才会沉浸其中 2. 铁罐愤怒把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待铁罐的傲慢、蛮横无礼 3. 提示：能自圆其说即可四、1. 骄傲（傲慢）困难（艰难）计策（计谋）灵敏（敏捷） 2. 但是狐狸已经被猎狗们咬住了我有计谋我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋4. 每个人都有自己的长处和短处 要学会处处事事去看别人的长处，去想这一点我为什么不如别人，经常把自己的短处当成一面镜子，去照别人的长处。

这样才能照出自己的高低。