总结的好标题.docx

总结的好标题1. 工作总结的标题怎么写第一种是公文式标题，由总结单位、时间跨度、事由、文种组成，如“**县****年度社会治安综合治理宣传工作总结”有时也可省略总结单位、时间跨度、事由，只用“工作总结”例行公事的工作总结多采用公文式标题特点是规范、庄重、准确，一目了然，算不上精彩，但不容易挑出毛病缺点是比较呆板、大路货，很难给人耳目~新的感觉第二种是文章式标题类似论说文的标题由同工作.总结主胚有关的一句话组成，如“转变增长方式发展循环经济”等此类标题一般都把总结的亮点、观点表露出来，有鲜明的倾向性其特点是醒目、有特色、针对性强，在媒体上公开发表的工作总结常用这种形式的标题缺点是光看标题不知道文章是不是工作总结，同时标题也难以覆盖总结的全部内容，容易出现标题与内容不完全一致的问题第三种是复式标题，即把前两种标题合并起来共同组成工作总结的标题主标题为文章式标题形式展示，是同总结主题有关的一句话副标题为公文式标题，补充标明总结的单位、时间跨度、事由、文种如“欣然回首春风依旧——**省**市‘春风行动’阶段性总结”复式标题也称双行标题，印制时副标题另行前面加破折号表示复式标题集中了前两种标题的优点，但也产生了冗长、繁复的不足。

实践中，复式标题往往不是起草人首选的标题格式如“**县****年度社会治安综合治理宣传工作总结”有时也可省略总结单位、时间跨度、事由，只用“工作总结”例行公事的工作总结多采用公文式标题特点是规范、庄重、准确，一目了然，算不上精彩，但不容易挑出毛病缺点是比较呆板、大路货，很难给人耳目~新的感觉第二种是文章式标题类似论说文的标题由同工作.总结主胚有关的一句话组成，如“转变增长方式发展循环经济”等此类标题一般都把总结的亮点、观点表露出来，有鲜明的倾向性其特点是醒目、有特色、针对性强，在媒体上公开发表的工作总结常用这种形式的标题缺点是光看标题不知道文章是不是工作总结，同时标题也难以覆盖总结的全部内容，容易出现标题与内容不完全一致的问题第三种是复式标题，即把前两种标题合并起来共同组成工作总结的标题主标题为文章式标题形式展示，是同总结主题有关的一句话副标题为公文式标题，补充标明总结的单位、时间跨度、事由、文种如“欣然回首春风依旧——**省**市‘春风行动’阶段性总结”复式标题也称双行标题，印制时副标题另行前面加破折号表示复式标题集中了前两种标题的优点，但也产生了冗长、繁复的不足实践中，复式标题往往不是起草人首选的标题格式。

2. 好听的学期总结的作文题目不快不慢，一个学期的期中又过了，该要做一个期中总结了不得不说，我们班的小组合作学习是非常有效的它能让每一个人发表出自己不同的观点通过小组合作学习，同学们的成绩都有所上升我想了想，得出了其中的原因我觉得是每个小组都有的一大特点——互相帮助正是每个小组都合作学习，才能让每一个出国留学网同学的成绩有所上升假如我们组的有的组员有些不懂，组里的人都会非常积极地去帮组他，解决这个问题帮助组员的人，他把知识点又复述了一遍，也就是说，这一个知识点对他的印象有深刻了不少这次的期中考试，最让我失望的是数学我反省了一下，找出了问题我觉得，应该是数学的预习，预习不到位导致有一些知识点还是不能掌握通过这次，让我知道，上课之前最重要的还是预习，只有你预习，才会有问题，只有提出问题，你才知道问题的答案下个学期，我一定会继续努力！【学期个人总结的作文篇三：个人总结】日月如梭，一转眼间四年级的快乐时光已经过去了，回首整个学期，我的各个方面有了很大的提高，这里不开老师的帮助下面我先总结这学期的优点和不足：1、这学期，我在语文方面取得了很大的进步尤其是在阅读方面，今年的阅读专项验收我取得了全班第二的好绩。

而且这届巨人杯听说读写大赛我荣获了三等奖的好成绩2、这学期，我合理安排时间利用空余时间做一些有用的事3、我每天都认认真真的写作业，踏踏实实的考试4、我积极参加学校活动，这学期我参加了四十五周年校庆七彩？实验携手同行爱心植树活动，英国圣？彼得小学交流活动……5、这学期的期末考试我取得了数学100英语99语文94的好成绩我还被评为区级三好6、下一个学期，我要改正马虎的小毛病，认认真真的做作业，考试3. 以总结为题目的作文这个学期结束了在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面： 第一，学习态度比较端正能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教第二，改进了学习方法为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

2）上课要积极发言对于没有听懂的问题，要敢于举手提问3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习4）要多读一些课外书每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文 第三，课外学习不放松能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩参加少儿书法大赛，还获得了特金奖经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。