我的弟弟有一双灵活的手(600字).docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑我的弟弟有一双灵活的手(600字) 精选作文:我的弟弟有一双生动的手(600字)作文 我的弟弟有一双生动的手，我的弟弟的手正面是白，后面是黄，正面有大量纹路，活像老爷爷脸上的皱纹，还略微有一些青筋淡淡的显现着看看同桌的手，跟我的弟弟差不多，就是比我的弟弟的手略微要大了一点罢了 我的弟弟的手会写字，会写出端端正正的字我的弟弟的手会做家务，会把地扫得干洁净净，把碗洗得焕然一新我的弟弟的手还会画画，可以画出一幅幅漂亮的画，我的弟弟这双生动的手可以做各式各样的活做出各种有益的事，我的弟弟真为我的弟弟这双手而感到骄傲记得有一次，我的弟弟加入了画画比赛，我的弟弟在家里画玉兰花，我的弟弟把花瓣画了几片，把花瓣画在四周，添上一点点粉红色，又在花顶端点上了一丝淡红色，画成了一朵含苞欲放的玉兰花，我的弟弟又突发奇想：要是我的弟弟在旁边画上蜜蜂，再喷上一点香水，会不会得高分，我的弟弟又画了几只蜜蜂，围着花飞来飞去拿来香水，喷了一点点淡淡的味道其次天，我的弟弟把画交上，一放学，老师就递给我的弟弟一张画画二等奖我的弟弟一回家，得意洋洋、神采奕奕的把奖状挂到墙上，那张奖状到现在还挂着，当做我的弟弟的一张童年的回忆，得到这张奖状，都归功于我的弟弟的这双灵敏的手，我的弟弟的这双手太令我的弟弟骄傲了，这双手的用处真大啊!要是没有它，我的弟弟什么都做不了。

一双手的作用可真大，可以搬东西，写字，可以给我的弟弟带来荣誉和信心，带来老师的赞扬，带来同学的羡慕也可以带来老师严肃的目光，同学的冷嘲热讽，还能让你脸面尽失、颜面无存我的弟弟的手真生动，但我的弟弟希望它更生动，等我的弟弟长大了，要用它来创造一个又一个奇迹 篇一：四年级优秀作文我有一双灵敏的手 我 有 一 双 灵 巧 的 手 ：项 鑫 我的手胖乎乎的，可是它十分灵敏 我的手会弹琴从7岁开头我就学习弹琴，已经弹了三年了在家里，爸爸妈妈说我弹得好；在艺校里，老师也夸我弹得棒我屡屡加入了艺校组织的演出，还获得过“青春风采〞才艺展示甘肃分赛区二等奖。

这些荣誉可都归功于我的这双手呀！ 我的手会画画我从小就热爱画画，往往自由地涂鸦有一次，老师让我们创作有关环保的画我画了一艘鲨鱼模样的潜水艇，它下面有一张巨大的网，是用来捞垃圾的，后面还有一个传送带，是用来把垃圾传送到后面的垃圾库里的为了看清前方的东西，我还画了两盏强光灯我的潜水艇在神秘的海洋中潜行着我的这幅画就叫《深海环保》我的画获奖了，还被张贴到了教室的后墙上，我欣喜极了我怎能不感谢我的手呢？ 我的手还会打乒乓球，而且打得不错，所以这一次乒乓球比赛就把我选中了，我别提有多欣喜了我的手还会做好多的事情 我的手很灵敏吧﹗我爱我的手 2022年5月12日 篇二：我的弟弟作文 我的弟弟作文 我有一个又可爱，又顽皮的弟弟。

他今年九岁，瘦瘦的脸上镶嵌着一双小眼睛，一眨一眨的，好象总在琢磨着什么手十分爱动，一天到晚总想着玩 他可爱吧，也不尽是有一次，可真把我气坏了他对我说：姐姐，咱们俩掰腕子好吗？我看了看他，说：你这小样儿，还想和我掰？你就等着输吧！他看我这样小看他，便鼓气说：不许你小看人，今天我非赢了你不成，不到几秒钟，轻而易举地赢了我开玩笑地说：我说你不行吧，方才根本就没使多大劲儿，你的劲儿也太小！他听后气乎乎玩起气球来不知怎么，眼睛眨巴眨巴，由气转笑对我说：姐姐，咱俩一起玩你的红气球吧？我允许后，他拿过球，用双手用力一捏，呼！气球给捏炸了他还不住地说：看谁的力气大，看谁的力气大！即刻，我的眼泪涌上了眼圈，生气地说：你赔，你赔，不赔就得把你的气球给我！我边说边抢他的气球可弟弟才不管这些呢，他拿起自己的气球边玩边气我：对不起，请原谅，下次还这样哈哈︹︹我听了真想把他的气球也给弄炸，可我不能这样做，谁让我是姐姐呢？ 弟弟也不尽是胡来，他既响应学校号召，又肯动脑筋每搞小制作，他都做得很别致人物作文 ）瞧，他又在冥思苦想了只见弟拿起泡沫、剪刀，还有彩纸︹τ盟橇榍傻男∈郑劬嵘竦刈隽似鹄础２灰换岫凰冶普娴穆执瓜衷谖业难矍傲恕｀溃√亮耍∠笳娴穆执谎４泛痛仓涔伊宋逖樟男〔势臁Ｃ挥芯壬Γ艿芑共幌Р鸬糇约盒陌男∑担贸德痔サ本壬Α 弟弟在学习上的那股劲头也很可爱。

一次，我正在写作业，他在一旁对我说：姐姐，这道数学题怎么做？我不耐烦地说：不知道！没看我在写作业吗？真厌恶弟弟不欣喜地说：哼，爸爸不在家，你连道题都不给讲讲，还是姐姐呢！说完两又托着下巴想起来一会儿，我就把作业写完了对弟弟说：小萌，走，打羽毛球去他瞪了我一眼，说：你的作业写完了，可我的数学题还没做完呢！我听了，突然觉得脸上发烧再看看那道数学题，对他来说确实很不简单我便耐下心来给他讲看他听得那个专心劲儿，那个出神样儿，觉得弟真讨人热爱做完题，他露出了一副得意的神情 篇三：我的弟弟作文850字 我的弟弟作文850字 我的弟弟作文850字——我有一个又可爱，又顽皮的弟弟 他今年九岁，瘦瘦的脸上镶嵌着一双小眼睛，一眨一眨的，好象总在琢磨着什么。

手十分爱动，一天到晚总想着玩 他可爱吧，也不尽是有一次，可真把我气坏了他对我说：“姐姐，咱们俩掰腕子好吗？〞我看了看他，说：“你这小样儿，还想和我掰？你就等着输吧！〞他看我这样小看他，便鼓气说：“不许你小看人，今天我非赢了你不成，〞不到几秒钟，轻而易举地赢了我开玩笑地说：“我说你不行吧，方才根本就没使多大劲儿，你的劲儿也太小！〞他听后气乎乎玩起气球来不知怎么，眼睛眨巴眨巴，由气转笑对我说：“姐姐，咱俩一起玩你的红气球吧？〞我允许后，他拿过球，用双手用力一捏，“呼！〞气球给捏炸了他还不住地说：“看谁的力气大，看谁的力气大！〞即刻，我的眼泪涌上了眼圈，生气地说：“你赔，你赔，不赔就得把你的气球给我！〞我边说边抢他的气球可弟弟才不管这些呢，他拿起自己的气球边玩边气我：“对不起，请原谅，下次还这样哈哈??〞我听了真想把他的气球也给弄炸，可我不能这样做，谁让我是姐姐呢？ 弟弟也不尽是胡来，他既响应学校号召，又肯动脑筋。

每搞小制作，他都做得很别致瞧，他又在冥思苦想了只见弟拿起泡沫、剪刀，还有彩纸??用他那灵敏的小手，聚精会神地做了起来不一会儿，一艘逼真的轮船，呈现在我的眼前了嗬！太美丽了！象真的轮船一样船头和船尾之间挂了五颜六色的小彩旗没有救生圈，弟弟还不惜拆掉自己心爱的小汽车，用车轮胎当救生圈 弟弟在学习上的那股劲头也很可爱一次，我正在写作业，他在一旁对我说：“姐姐，这道数学题怎么做？〞我不耐烦地说：“不知道！没看我在写作业吗？真厌恶〞弟弟不欣喜地说：“哼，爸爸不在家，你连道题都不给讲讲，还是姐姐呢！〞说完两又托着下巴想起来一会儿，我就把作业写完了对弟弟说：“小萌，走，打羽毛球去〞他瞪了我一眼，说：“你的作业写完了，可我的数学题还没做完呢！〞我听了，突然觉得脸上发烧再看看那道数学题，对他来说确实很不简单我便耐下心来给他讲看他听得那个专心劲儿，那个出神样儿，觉得弟真讨人热爱做完题，他露出了一副得意的神情 篇四：关于爷爷的作文：他有一双灵敏的手 关于爷爷的作文：他有一双灵敏的手 手，我见过好多，有妈妈的手，爸爸的手，爷爷的。

可是，令我印象最深的手，是那一双粗糙而又灵敏的手 那双手是一位修表老爷爷的手，他的手上面布满了老茧，可修表却毫不逊色，我和他认识的时候，太阳已经快落山了 当我急急忙忙赶来，想请他修表时，他微微一笑，允许了，然后，用他那双布满老茧的手接过表修了起来我看着他那双布满老茧的手，心想：这么粗糙的手，能把表修好吗？为什么旁边没有一个手白的师傅呢？这时，他开头修表了他先拿出一个洁净的小盒子，开启后，放在一边，用工具把表拆好后，看了看，说：“表针快断了，齿轮磨钝了〞说着就从小盒子里拿出了几个光亮的齿轮和两个新的表针，我想：那么细的表针，这么粗糙的手，能拿住吗？没想到，老人却逐渐地把修长的表针捏在手里，让后，轻轻地把表针安上，这一手可真叫绝，我看都看呆了。