中学物理教师投稿的八种物理专业期刊.doc

中学物理教师投稿的八种物理专业期刊适合中学物理教师的八种专业期刊排名不分先后特别说明：《中学物理教与学》为二次文献，不接受投稿）No.1期刊名称：中学物理教与学（邮发代号：2-626）主管：中华人民共和国教育部主办单位：中国人民大学编辑出版：中国人民大学书报资料中心刊物主旨：本刊密切关注中学物理教学改革的前沿，紧密联系教学实际，体现时效性、实用性、集优性，倡导最新的教学思想与教育理念，提供优秀的教学手段和教学方法，让广大中学教师和教研人员在最短的时间内获取有效的信息主要栏目：专题聚焦 前沿视点 课程教材 教学新探 教学设计 实验园地 考试分析 解题方略读者定位：中学物理教师、教科研人员官方网址：http://www.zlzx.org/jcjy/journal_g36.html投稿注意：　　　　1、本期刊为二次文献，不接受作者投稿，质量高的稿件，自然会被该刊看中而转载（该刊的文章不算一稿多投），被转载的文章有稿费附：2010年度《复印报刊资料·中学物理教与学》共转载论文257篇，被全文转载的报刊有49种以下选取学术水平相对较高、影响力较大的前10名进行排序刊名转载数有并列排名占总量比例《物理通报》29111.3%《中学物理》29111.3%《物理教学》2328.9%《物理教师》2037.8%《中学物理教学参考》2037.8%《物理教学探讨》3101.2% 2011年度《复印报刊资料·中学物理教与学》共转载论文231篇，被全文转载的报刊有57种。

以下选取学术水平相对较高、影响力较大的前9名进行排序刊名转载数有并列排名占总量比例《物理教学》23110.0%《中学物理》23110.0%《中学物理教学参考》2129.1%《物理教师》1837.8%《物理教学探讨》1837.8%《物理通报》1647.0%《湖南中学物理》391.3% 2012年度《复印报刊资料·中学物理教与学》共转载论文213篇，被全文转载的报刊有40种以下选取学术水平相对较高、影响力较大的前10名进行排序刊名转载数有并列排名占总量比例《物理教师》24111.30%《中学物理教学参考》24111.30%《物理教学》22210.30%《中学物理》2139.90%《物理通报》1948.90%《物理教学探讨》1858.50%《教学月刊（中学版）》1667.50%《实验教学与仪器》1175.20%《教学仪器与实验》783.30%《教学与管理》692.80%《基础教育课程》4101.90%《教育科学论坛》4101.90% No.1刊名： 中学物理教学参考       Physics Teaching In Middle School主办：  陕西师范大学周期：  月刊出版地：陕西省西安市语种：  中文;开本：  16开ISSN： 1002-218XCN：   61-1033/G4邮发代号： 52-31历史沿革：现用刊名：中学物理教学参考创刊时间：1972核心期刊：中文核心期刊(2011) 投稿方式：网站与邮箱投稿要求：详见官方网站与官方博客官方博客：   Email：phycfe21@          phycfe21@联系：029-85308684;  85303628    地址：710062  西安 陕西师范大学田家炳教育书院投稿注意：　　　　1、编辑部大多为专业编辑，一般按月审稿，3个月知道初审结果。

初审结果、终审结果都公布在官方博客上,没通过的没有名字，编辑部不另行通知；　　　　2、自2012年11月起，同时接受网站投稿，从网上可以查看审稿进度《中学物理教学参考》不需版面费，有100元每版的稿费；　　　　3、（下半月需要版面费，版面费较贵，刊物风格与上半月基本一样，稿件要求比上半月要求低一点，上半月稿件质量较高但又达不到发表要求的，一般会发下半月录用通知征询意见，下半月直接投稿的邮箱为：WL551@） No.1刊名： 物理教学       Physics Teaching主办：  中国物理学会周期：  月刊出版地：上海市语种：  中文;开本：  大16开ISSN： 1002-0748CN：   31-1033/G4邮发代号： 4-284历史沿革：现用刊名：物理教学创刊时间：1978核心期刊：中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992) 投稿方式：网站投稿投稿要求：详见官方网站官方网站：　　　　1、封面为书法家题字编辑大多是大学老师，少数是省或上海各区教研员或特级教师网站投稿很完善，审稿速度快，一个月左右就知道是否被录用，但发表难度比较大。

　　　　2、版面费较低，有少量稿费 No.1刊名： 物理教师       Physics Teacher主办： 苏州大学周期：  月刊出版地：江苏省苏州市语种：  中文;开本：  16开ISSN： 1002-042XCN：   32-1216/O4邮发代号： 28-77历史沿革：现用刊名：物理教师创刊时间：1980核心期刊：中文核心期刊(1992)中文核心期刊(2011)投稿方式：wljs@投稿注意：　　　　1、初审是编辑部自己审理，复审、终审都实行稿件外审制初审结果一般几天到半个月知道初审通过的文章，从初审通过时算起，约定审稿时间为4个月，通过终审的一般2至3个月能收到录用书面通知（最长的有4个月），终审较难通过，没通过的没有通知，4个月后自己转投他刊符合刊物要求的少部分稿件只要一天到几天时间就可收到录用通知　　　　2、版面费原来居中，现在稍高，有少量稿费（稿费单独邮寄，不抵版面费） No.1刊名： 物理通报       Physics Bulletin主办：  河北省物理学会；中国教育学会物理教学专业委员会周期：  月刊出版地：河北省保定市语种：  中文;开本：  大16开ISSN： 0509-4038CN：   13-1084/O4邮发代号： 18-54历史沿革：现用刊名：物理通报创刊时间：1982投稿方式：wltb@投稿要求：详见官方网站官方网站：　　　　1、编辑大多为大学老师。

初审结果2天左右知道初审通过后需邮寄审稿费，收到审稿费后稿件才进入第一复审和第二复审，最后终审收到审稿费后，一般一个月内就知道终审结果，全部流程都可以通过电子邮箱，包括寄送稿件和签名都可以使用电子邮件，录用与没有录用的稿件均有通知；　　　　2、(2012年下半年开始推出增刊，达到发表要求但质量相对稍低的文章，编辑部会咨询是否发增刊，这个可有作者自己决定；该刊同时新增审稿费项目，关于审稿费项目我个人理解是：换位思考也可以理解，因为物理通报审稿的都是支持该刊物大学教授一种额外加班)　　　　3、版面费较低，有少量稿费（一般直接抵部分版面费，2013年起，为满足部分作者所在单位发表文章要有稿费才认可的需要，可以不抵版面费，编辑部收到版面费后，再邮寄少量版面费给作者） No.1刊名： 中学物理主办： 哈尔滨师范大学周期： 半月出版地：黑龙江省哈尔滨市语种： 中文;开本： 16开ISSN： 1008-4134CN： 23-1189/O4邮发代号： 14-107历史沿革：现用刊名：中学物理创刊时间：1982核心期刊：中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)投稿方式2013年4月前：zhxwlcu@（初中）；zhxwl@（高中）投稿方式2013年4月后：zhxwlcz@（初中）；zhxwlgz@（高中）投稿要求：详见官方网站官方网站：　　　　1、编辑大多为专业编辑，审稿速度快，一个月到两个月就能收到纸质录用通知书，发表速度较慢，一般安排在几个月之后，没有通过的没有任何消息。

　　　　2、版面费贵，无稿费 No.1刊名： 物理教学探讨Journal of Physics Teaching主办： 西南大学周期： 月刊出版地：重庆市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1003-6148CN： 50-1061/G4邮发代号： 78-41历史沿革：现用刊名：物理教学探讨曾用刊名：物理教学探讨(中教版)创刊时间：1980核心期刊：中文核心期刊(1992)投稿方式： wljxtt@投稿注意：　　　　1、编辑大多为大学老师不同的栏目不同的编辑，初审结果一个月左右知道，初审通过就发录用通知书因栏目编辑不同，录用通知书有电子邮件形式也有纸质形式，没有通过的没有任何消息　　　　2、版面费居中，有少量稿费该刊曾经发展为多个版本，现在版本已减少 No.1刊名： 湖南中学物理       Human Middle School Physics主办： 湖南师范大学;湖南省物理学会周期：  月刊出版地：湖南省长沙市语种：  中文;开本：  16开ISSN： 1673-1875CN：   43-1041/O3 历史沿革：现用刊名：湖南中学物理创刊时间：1987投稿方式：hnzxwlzz@投稿要求：详见官方网站官方网站：　　　　1、封面为周培源题字。

编辑大多为大学老师审稿速度快，一般一周到半个月就能决定是否录用，录用的直接发电子邮件录用通知，没有录用的稿件会给出审稿意见（是物理专业期刊目前免费给出未录用文章审稿意见的刊物）　　　　2、版面费居中，没有稿费        3、(湖南中学物理口碑不是很好，个人猜想原因有二：第一，主要原因是刊名地域性较强，误以为是一省的期刊，只接受湖南的稿件，实际上，作者也是全国各地，江苏作者最多，平均一期湖南作者可能还不到一篇；由于周培源与中国很多物理界泰斗有关，更改刊名的可能性不大；第二：文章审稿速度很快，只要一个星期到半个月，很多人产生错觉，只要是文章就能发)  说明：很多人提及哪些是省级期刊，关于该问题，实际上，国家从来没有对刊物做过级别之分，也就是在影响力和专业程度上没有省级和国家级的差别，所谓国家级期刊和省级期刊之分，主要为方便管理，沿用中国特色，根据期刊主管单位的行政级别而做了区。