高中技术《技术与设计1》复习提纲(苏教版必修1).docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑高中技术《技术与设计1》复习提纲(苏教版必修1) 通 用 技 术 《技术与设计I》复习纲要 第一章 走进技术世界 一、技术的价值： 1、技术与人的关系 技术是人类得志自身的需求、愿望，更好的适应大自然，而采取的方法和手段 ⑴、人类需要着衣遮身避寒---------纺织、印染、缝制技术 ⑵、人类学要进食补充能量---------食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术 ⑶、人类需要居处以避风挡雨------建筑技术 ⑷、人类需要抗拒野兽攻击和伤害-----武器制造技术 ⑸、人类需要出行--------车、船制造技术 ⑹、人类需要交往、保持联系------通讯技术 技术的产生和进展，能更好地得志人们的需求，使人们的生活更加精彩 技术的作用： 养护人：供给抗争不良环境，防止被侵害的手段和工具 解放人：解放或延长身体器官，拓展活动空间，提高劳动效率，巩固各方面的才能 进展人：技术促进人的精神和智力的进展，使得人的创新精神和批判才能得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以表达 2、技术与社会的关系 技术促进社会的进展。

技术丰富社会文化内容技术变更社会生活方式是推动社会进展和文明进步的主要动力之一概括为： ⑴、技术是社会资产积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义它促进了社会经济的增长，实现了产业布局的升级，并为企业的进展供给了根基如福特T型车的生产流水线 ⑵、随着技术的进展，劳动力布局也发了较大的变化，第一其次产业从业者数量裁减，第三产业从业者数量大幅度增加如由于农业技术的进展与劳作方式的变革使农业从业人口裁减 ⑶、技术不仅为生产供给了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人们的社会生活，使人们衣、食、住、行、交往、消遣、教导等方面 技 术 与 设 计1 - 1 - 通 用 技 术 都发生了变更 ⑷、技术进步不仅带动社会生产的进展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域 3、技术与自然的关系 ⑴、利用技术，人类可以改造和利用自然如：都江堰、荷兰的风车 ⑵、人类利用技术和改造自然要有合理的尺度，要留神对自然的养护，不能忽略对自然的养护，不能忽略一些技术或产品对环境可能造成的负面影响 ⑶、技术的进展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题供给了可能。

“绿色”技术：主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等 二、技术的性质 1、技术的目的性 技术总是从确定的目的启程，针对、概括的问题，形成解决方案，从而得志人们的某方面的需求如：助听器的研发人类有目的、有筹划、有步骤地技术活动推动了技术的不断进展 2、技术的创新性 创新是技术进展的核心技术的进展需要创新技术创新往往表现为技术革新和技术研发技术革新一般是在原有技术的根基上的变革和提升，技术研发那么是一项新技术的产生技术创新是一个艰苦的历程 3、技术的综合性 ⑴、技术活动往往需要综合运用多种学识 技术具有跨学科的性质，综合性是技术的内在特性一般地，每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的学识 ⑵、技术与科学的识别与联系 科学是对各种事实和现象举行查看、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和测验，从而察觉规律，并予以验证和公式化的学识体系科学侧重熟悉自然，力求有所进展（科学是回复“为什么”）；科学通过测验验证假设，形成结论 技术那么是人类为了得志自身的需要和愿望对大自然举行的改造技术侧重改造和利用自然（技术是解决“怎么办”），科学促进了技术的进展，技术推动了科学的进步。

技术通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化 技 术 与 设 计1 - 2 - 通 用 技 术 例如：科学活动有牛顿察觉万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体定律；技术活动有瓦特研发蒸汽机、贝尔研发、莫尔斯研发电报 科学研究为技术进展拓展空间，成为技术进展的重要根基，技术进展也促进科学的应用与延迟，科学促进技术进展，技术推动科学进步 ⑶、技术与其他科学都有联系，如技术与艺术，技术与工艺学，技术与材料学等 4、技术的两面性 任何事物客观上都有两面性，技术也不例外它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害例如：电池可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染 试陈述一下以下技术的正反两方面的影响： 网络技术 （便当人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪）、 B超技术 （可以用于医疗，但也有人举行胎儿鉴别）、 克隆技术 （克隆人体器官用于医疗，但也会挑战人类伦理道德）、 核技术 （发电，但也会用于战役）、 空间技术 （科学测验，卫星通讯产生太空垃圾） 转基因技术（可制造符合人类要求的动植物，但其负作用还未知） 5、技术的专利性 技术作为创造性劳动成果，是技术研发人的聪慧和劳动的结晶，它包含丰富的社会价值和经济价值。

在技术实现其价值的过程中，技术研发者对此项有确定权力，这种权利受法律养护 学识产权：是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利狭义的学识产权包括著作权、专利权、商标权三片面 专利权是指依法批准的研发人或其权利受让人对其研发成果在确定年限内享有的独占权或专用权专利权是一种专有权，一旦超过法律规定的养护期限，就不再受法律养护 专利的特性：独占性、时间性、地域性 专利申请步骤： 写好专利文件?递交专利文件并交纳申请费?专利局审查文件?批准专利?领取专利证书并缴纳年费及证书费 技 术 与 设 计1 - 3 - 通 用 技 术 三、技术的未来 对“技术的未来”的斟酌和憧憬，既不需要技术迷惘中的旷世悲怆，也不需要技术崇拜中肓目乐观理性地对付技术，以负责、更有远见、有具道德的方式使用技术 其次章 技术世界中的设计 一、技术与设计的关系 1、技术的进展离不开设计 设计的定义：设计是基于确定设想的、有目的的规划及创造活动一项技术的创新需要设计，一个技术产品的更新需要设计，一项新工艺的提升也需要设计如：书写工具的进展、电动剃须刀的进展。

（1）、设计是技术成果转化的桥梁和纽带案例：白色污染和可降解餐具 （2）、设计促进技术的革新案例：移动通信系统的进展历程 2、技术的更新对设计产生重要影响 （1）、技术是设计的平台，没有技术作根基，设计将难以表现和实现如：达·芬奇的研究和研发 （2）、技术更新为设计供给了更为广阔的进展空间，使设计的主题更加丰富，设计的表达方式更加多样，设计的效率更高同时，技术更新也为产品的更新换代创造了更加便利的条件如：灯具的进展 （3）、技术进步还促进人们设计思维和手段的进展进展的技术不断丰富着人们的设计思维，它促使人们不断考虑如何应用新技术、新材料、新工艺来提升现有的产品，如何有机地结合各种技术来开发新产品等问题进展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法如：奥运场馆“鸟巢”中使用的新技术、新材料、新工艺 3、设计的丰富内涵 技术世界的设计，其核心是技术设计设计主要分为：技术设计与艺术设计技术设计侧重：功能、布局、材料、程序、工艺；艺术设计侧重：赏识、审美、色调、造型、听觉效果、情感在好多处境下，技术设计和艺术设计精细地联系在一起的 二、设计中的人机关系 技 术 与 设 计1 - 4 - 通 用 技 术 1、什么是人机关系 在现实生活中，我们每时每刻都会与身边的物品发生联系。

当我们使用这些物品时，物品就与人产生了一种相互关系这种相互的关系就称为人机关系 当然“人机关系”中的机并不仅仅是指计算机或机器还包括各种各样的工具、仪器、仪表、设备、设施、家具、交通车辆以及劳动养护用具等，当人们身处某一环境的时候，这时的人机关系就表达为人与环境的相互关系案例：乘电梯、进门中存在的人机关系 在人与某个产品构成的人机关系中，往往存在繁杂的多方面关系 2、人机关系要实现的目标 （１）、高效 在设计中,理应把人和机作为一个整体来考虑,合理或最优地调配人和机的功能,促进二者的协调,提高人的工作效率 也可通过变更环境因素来提高工作效率,环境因素包括温度、湿度、噪声、照明、振动、污染和失重等如：“科学管理之父”美国人泰勒“铁锹作业试验” （２）、健康 人机关系所追求的健康 , 是指在长期操作或使用的处境下 , 产品对人的健康不会造成不良的影响案例：高跟靴、烟 （３）、舒适 人机关系中的舒适是指人在使用产品的过程中,人体能处于自然的状态, 操作或使用的模样能够在人们自然、正常的肢体活动范围之内, 而使人不致过早地产生疲乏心理上的舒适感受也是人机关系应当考虑的目标。

案例：培土小工具 （４）、安好 安好是指在人们的操作使用中,产品对人不构成生理上的伤害，产品与人接触的片面不允许有尖角和锋利的边槽如：安好帽、安好带、安好气囊等 3、如何实现合理的人机关系 （１）、考虑到普遍人群和特殊人群 现在大多数产品是为了普遍人群设计的，设计参照的标准是依据普遍人群的数据确定的但是特殊人群也是社会的重要组成片面，他们往往有着独特的需要所以在设计时，还应充分地考虑特殊人数的特点和需要如：要考虑到残疾人的 技 术 与 设 计1 - 5 - — 8 —。