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八年级美术上册 第16课《徽州的老房子》教案3 人美版.doc

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    • 徽州的老房子1教学目标教学目标:了解徽州老房子,并发现它的美知道徽州房子的特点,粉墙黛瓦,马头墙徽州老房子作为文化遗产的地位保护古民居,并以祖国的历史文化遗产而自豪2学情分析徽州的老房子是安徽地方教材,学生对徽州的老房子有一定的了解,有了情感基础学生乐于学习用国画的方法去表现徽州的老房子3重点难点教学重点:徽州老房子的特点及其独特魅力教学难点:徽州老房子的独特魅力表达老房子及其思想情感4教学过程4.11课时4.1.1教学活动【导入】导入导入(1)出示图片:这是哪里?(2)出示课题【讲授】新课教学(一)认识老房子1.介绍老房子:老房子在这里是特指徽州一带的皖南古民居,它是典型的徽派建筑风格,以黛瓦、粉墙壁、马头墙为表型特征,以砖雕、木雕、石雕为装饰特色,以高宅、深井、大厅为居家特点,集中反映了古徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向,它伴随明清时期徽商演绎出“无徽不成镇”的传奇,成为我国建筑史上有名的一大流派其中,黟县的西递、宏村作为皖南古村落的杰出代表,于2000年被列入世界文化遗产名录,填补了我国在此类遗产上的空白,标志着徽派建筑以其重要的历史、艺术和科学价值,成为全人类共享的珍贵财富。

      著名的古民居村落:西递、宏村、唐模、南屏、呈坎、昌溪等2、欣赏图片总结古民居特点:民居外观整体性和美感很强,高墙封闭,马头翘角,墙线错落有致,黑瓦白墙,色彩典雅大方;(粉墙黛瓦)在装饰方面采用徽派三雕,青砖门罩,石雕漏窗,木雕楹柱与建筑物融为一体,使建筑精美如诗徽州三雕:石雕、砖雕、木雕)【活动】活动(图片导入)表现老房子:欣赏名家作品,教师作品,学生作品,激发创作欲望【活动】演示表现老房子并总结教师视频示范如何画老房子并总结:画家在尊重客观事物的基础上,进行主观的艺术加工,创造出具有审美特点的美术作品体现了艺术源于生活,高于生活练习】热身小练习学生小练习:几栋老房子【作业】学生作业学生作业:表现老房子,不限形式,画一张以老房子为主体的画教师巡视活动】作业展评作业展评:作业展评:1.学生介绍自己的作品2.同学互评3.教师作发展性评价讲授】课堂总结课堂小结:1、老房子的特点是粉墙黛瓦,以石雕、砖雕、木雕而著名2、艺术源于生活高于生活我们要善于从生活中发现美保护历史文化遗产。

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