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1《林教头风雪山神庙》一等奖创新教学设计 统编版高中语文必修下册林教头风雪山神庙教学设计 核心素养目标： 语言建构与运用：熟读文本，了解景物描写和细节描写的作用 思维发展与提升：学习本文通过语言、行动、心理描写表现人物性格的写法 审美鉴赏与创造：了解林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格变化，认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性；赏析小说中的细节描写及景物描写 文化传承与理解：了解梁山好汉的豪侠仗义、锄强扶弱、不畏强权等精神品质，认识人性中的真、善、美 教学重点：通过分析小说故事情节，把握林冲性格的发展变化 教学难点：由林教头被逼走上反抗道路的心路历程，认识封建社会"官逼民反"黑暗现实 教学方法：诵读，讲解，点拨 学法指导:“自主·合作·探究”式的学习 教 具：多媒体课件 教学过程 对接高考： 1．明确小说的要素，理解作品的主题思想 2．能分析小说故事情节的阶段（开端、发展、高潮、结局）　 3．能分析小说人物形象的性格特点 4．能分析小说刻画人物的主要手法（外貌、语言、动作、心理等描写方法），能分析直接（正面）描写，间接（侧面）描写和细节描写的作用。

5．能分析环境描写（自然环境描写和社会环境描写）的作用 6．能结合语境理解和辨析一些关键词语、精彩语句、重点段落和含义及其蕴含的思想感情 情景导入： 《水浒传》的作者是施耐庵《水浒传》是中国古典四大名著之一，全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因 《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的长篇小说，开创了白话章回体小说的先河 《水浒传》在明代时被列入“四大奇书”近现代以来，又成为古典小说“四大名著”之一《水浒传》的文风、构思和理念，都对后世的中国乃至东亚小说，产生了重大的影响 识背景： 《水浒传》作为中国古代四大名著之一，对于中国文化影响深远，至今不绝施耐庵是元末明初人，据说他和他的学生罗贯中（一说两人其实是同一人）创作了《水浒传》 《水浒传》一书描写的是北宋末年梁山宋江等人起义的故事，书中刻画了“一百零八将”等人物，这是一部历史演义小说与《三国演义》的等作品属于同类型。

施耐庵是元末文人，当时天下大乱群雄并起，施耐庵投靠的枭雄张士诚麾下，希望辅佐张士诚成就一番霸业但是张士诚后期腐化堕落，法度不严，导致衰亡，施耐庵心灰意冷离开了张士诚明朝建立后，朱元璋曾招募天下有志之士加入明政府，协助自己建设国家，据说施耐庵曾出仕，但不到两年时间就让施耐庵失望了，他本是朱元璋敌人张士诚部下，如今自然不被待见，备受排挤施耐庵失望极了，他离开官场，后隐居著书，完成了经典小说《水浒传》施耐庵因此长期从事起义事业，本身又有深厚的社会基层阅历，撰写《水浒传》这样的小说正好符合他的经历和特长《水浒传》故事的取材是源自北宋末年的梁山宋江，宋江起义规模不大，在史书中只有只言片语，据说当时只有三十多位头领，其活动范围也有限但是施耐庵大胆演绎，大胆发挥，将故事中的人物活动时间和活动范围都增强不少，使得整部书中的人物超越历史原型，成为具有新的生命的人物形象，这种创作可以说是颠覆性的《水浒传》中具有豪侠义气、英雄肝胆、为民请命和抵抗外辱的优秀品质但同时，这部书也有封建迷信、封建愚忠等反面的品质《水浒传》中宋江等人的投降政策、革命集团内部倾轧，这些其实是作者刻意展示给读者的，看似阴暗其实恰恰是其文学价值高超之所在。

《水浒传》面世后获得了民间百姓的喜爱，纷纷传抄传颂迅速成为了一股文化热潮，明清两代关于《水浒传》的故事从未间断，各种文艺形势此起彼伏逐渐形成一种文化现象伟大的作品其生命力主要源自于现实，正是施耐庵丰富的现实经历才创作出了这部传世名作 知人论世： 施耐庵，元末明初的文学家，本名彦端，汉族，今江苏兴化人博古通今，才气横溢，举凡群经诸子，词章诗歌，天文、地理、医卜、星象等，一切技术无不精通，35岁曾中进士，后弃官归里，闭门著述，与门下弟子罗贯中一起研究《三国演义》《三遂平妖传》的创作，搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成“四大名著”之一的《水浒传》施耐庵于元延祐元年（1314年）中秀才，泰定元年（1324年）中举人，至顺二年（1331年）登进士不久任浙江钱塘县尹施耐庵故里江苏兴化新垛乡施家桥村有墓园、纪念馆，有《施氏家薄谱》存世 作品简介： 北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加之连年自然灾害，民不聊生，正如书中所写的：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！”（见《水浒传》第十六回）于是大大小小的农民起义接连地爆发 《水浒传》生动的描写了一支以宋江为首的梁山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过程，歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。

《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说 南宋时期，宋江起义的故事，便开始在群众中流传宋元时，女真、蒙古贵族先后南侵，广大人民处于阶级和民族双重压迫之下他们把自己的生活经验和美好理想，寄寓于“劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中于是关于水浒的故事，便越流传越丰富元末明初施耐庵等人在表现水浒故事的话本、杂剧等多种艺术形式创作的基础上，加工编写成了《水浒传》 《水浒传》以农民起义的发生、发展过程为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同经历，描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗，到发展为盛大的农民起义队伍的全过程，表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律，塑造了农民起义领袖的群体形象，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾 《水浒传》中共有108＿将，天罡星36人，地煞星72人 (罗贯中 --- 《三国演义》——智 施耐庵 --- 《水浒》 —— 义 吴承恩 ----- 《西游记》——奇 曹雪芹——《红楼梦》——情) 史 进﹣﹣九纹龙 李 忠﹣﹣打虎将 鲁智深﹣﹣花和尚 宋江﹣﹣及时雨 吴 用﹣﹣智多星 李 逵﹣-黑旋风 武 松﹣﹣行者 杨志﹣﹣青面兽 阮小二﹣﹣立地太岁 阮小五一一短命二郎 阮小七﹣﹣活阎王 柴进﹣﹣小旋风 张 青﹣﹣菜园子 孙二娘﹣﹣母夜叉 花 荣﹣﹣小李广 戴宗﹣神行太保 时 迁﹣﹣鼓上蚤 燕 青﹣﹣浪子 卢俊义﹣﹣玉麒麟 张顺﹣﹣浪里白条 公孙胜﹣﹣入云龙 徐 宁﹣﹣金枪将 秦 明-----霹雳火 林冲一豹子头 作品简介： 一篇农民起义的悉壮史诗 《水浒传》 一曲农民起义的雄浑颂歌 知识拓展： 金圣叹： "天下六才子书":《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜甫诗》、《水浒传》、《西厢记》。

"天下之乐，第一莫若读书；读书之乐，第一莫若读《水浒传》" 明线索： 明线：林冲有忍辱负重到奋起反抗的思想发展过程 暗线：敌人对林冲的陷害 任务探究一：小说的景物描写 任务导引：文中描写风雪虽然着墨不多，但非常精彩，对推动情节发展，渲染气氛，烘托人物形象都起了很好的作用 林教头风雪山神庙》“风雪”描写方法不外乎直接描写和间接描写两种,具体分析如下. 一、直接描写 课文中有三处直接描写风雪： （1）林冲初到草料场时，写风雪初起正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来纷纷扬扬”，写雪花之大；“卷”，写朔风之冽；“一天”，写范围之广 （2）林冲去市井沽酒时，写雪势正大，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行 那雪正下得紧 “碎琼乱玉”，写落雪之厚，突出雪势之大 “紧”，风力强,风中的雪花犹如一条绳子在拉紧，不是飘飘洒洒的，随风飞舞的雪花大，落在人身上，显得直、显得紧 二、用侧面描写衬托风雪 （1）通过环境描写衬托风雪 ①仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。

②因这场大雪，救了林冲的性命那两间草厅，已被雪压倒了 ③探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了 通过草屋、火种、石头衬托出风雪越来越大：摇撼草屋→→压倒草屋→→浸灭火种→→大石头顶门.风猛雪大的印象显而易见. （2）通过人物的动作、感觉衬托风雪 ①林冲和差拨两个在路上，又没买酒吃处，早来到草料场外 ②向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？” ③再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口…… 作者在描写人物动作、人物感觉时，时时不忘“风雪”二字 第一，渲染悲壮气氛林冲终于怒发冲冠，奋起杀敌前的风雪描写同样起到了渲染悲壮气氛的作用 第二，有利于塑造人物形象林冲——本是一个具有一定的社会地位、过着安定生活的中产者，他虽有正义感，有扶弱济贫的侠义气概；但也决定了他本性安于现状、柔弱动摇，对高俅的陷害的反应是“自认罪囚”，体现了他的委曲求全、逆来顺受的性格 文中的“风雪”描写为人物活动所设置环境,有利于表现林冲委曲求全、逆来顺受的性格，因为他还抱有返回东京，家室团聚的幻想；同时，又反衬了后来林冲的奋起反抗是“不得已而为之”，把林冲“逼”到无路可走的地步。

第三，合理地推动情节发展情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的：环境描写要以情节为依据,情节发展离不开环境描写 这些描写，一步步交代了大雪从酝酿到发生到发展的全过程，它推动情节发展、逐步将故事引向高潮，使行文显得自然而然 最后写风雪，草料场突然火起，林冲听到陆谦等的毒计，顿时风波又起，终于杀了陆谦；情节发展波澜起伏，腾挪跌宕，引人入胜可见,情节发展要合理，离不开“风雪” 任务探究二：文本的细节描写 任务导引：细节描写 细节描写是指对文学作品中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、深入的描写，它是刻画人物性格、推进情节发展、表现生活环境的重要因素运用好细节描写可以增强作品的真实性，深化文章的主题 (1)开头细致描写了陆虞候等人鬼鬼祟祟的言谈举止，暗示他们是在密谋害人的事燃衡，而且和林冲有关系这些细节描写推动了故事情节的发展，引出了李小二给林冲报信，林冲寻敌复仇的情节 (2)林冲要去沽酒来吃，离开草料场时，“将火炭盖了……把两扇草场门反拽上锁了草厅被雪压倒后，林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起来”，便“探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了”，这才“把门拽上，锁了”，到山神庙里去安身。

这些细节描写，一方面表现了林冲安分守己、办事谨慎的。