网络工程规划与设计案例教程（第2版）杨幸文档_项目三_任务一_调查方案.doc

网络需求调查方案1湖南工业职业技术学院 网络技术专业教学资源库目 录1. 调查背景 12. 调查目的 13. 调查内容 14. 调查对象 25. 数据收集方法 26. 质量控制与复核 47. 数据录入与处理 48. 调查时间安排 49. 报告提交 5网络需求调查方案1. 调查背景麓山学院是国家教育部批准设立的省属公办全日制普通高校随着办学规模的扩大，麓山学院启动了新校区建设，校区占地一千余亩，建筑面积约40万平方米，新校区将容纳在校学生10000余人学校按业务职能划分有党政办、组织人事处、财务处等行政职能部门，有机械工程学院、汽车工程学院等8个院（系）为了加强教育信息化的建设，麓山学院计划建设校园网络平台，为学校教育教学、科学研究、教学管理及办公自动化等提供服务，提高学校信息化水平校园网拟覆盖一号教学楼、二号教学楼、实验楼、实训楼、办公楼、图书馆、实习工厂等7栋教学及办公设施，12栋学生宿舍2. 调查目的本次网络需求调查工作的主要目标是：从实际出发，通过现场实地调研，收集第一手资料，对新建的网络系统有一个系统的认知，取得对整个工程的总体认识，确定总体目标和阶段性目标，为总体设计打下基础。

3. 调查内容根据上述调查目的，我们确定本次调查的内容主要包括：1、业务需求本部分所需要的主要信息点是：（1）校园网对所有用户提供的基础服务有哪些2）各类用户需要校园网提供的特殊服务有哪些2、环境需求本部分所需要的主要信息点是：（1）网络中心的选址要求2）网络中心的物理环境要求，如防雷、防静电等3、信息点需求本部分所需要的主要信息点是：学院各建筑所需的信息点数量4、流量需求本部分所需要的主要信息点是：（1）计算内网所需流量2）计算外网所需流量5、互联网接入需求本部分所需要的主要信息点是：统计校园网的出口带宽6、安全需求本部分所需要的主要信息点是：（1）物理安全2）系统安全3）应用安全7、管理需求本部分所需要的主要信息点是：（1）网络设备的管理和控制2）服务器及相关应用服务的监控和管理4. 调查对象校园网各类用户，主要为：各部门领导、教师、学生等5. 数据收集方法资料收集方法如下：通过查阅资料、向同行咨询等方式设计调查表格，调查内容控制在10分钟左右调查表格设计如下：表1 业务需求调查样表所在部门业务名称业务描述表2信息点需求调查表建筑物名称： 部门（楼层）业务类型信息点数小 计表3 麓山学院校园网内网流量需求区域位置业务类型流量(Mbit/s)节点数利用率(%)总流量(Gbit/s)合计：表4 麓山学院校园网外网流量需求区域位置业务类型流量(Mbit/s)节点数利用率(%)总流量(Gbit/s)合计：6. 质量控制与复核本次调查复核率为30%，其中15%复核，15%实地复核。

7. 数据录入与处理由专人负责将所有调查的数据分类进行汇总8. 调查时间安排表6 调查时间安排序号时间调查对象调查人备注9. 报告提交各组调查人员将调查结果提交至组长处。