
2024届天津市第十九中学数学七上期末考试模拟试题附答案.doc
13页2024届天津市第十九中学数学七上期末考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.随着“一带一路”的建设推进,我国与一带一路沿线部分地区的贸易额加速增长.据统计,2017年我国与东南亚地区的贸易额将超过189 000 000万美元.将189 000 000用科学记数法表示应为( )A.189×106 B.1.89×106 C.18.9×107 D.1.89×1082. 下列说法错误的是( )A.5y4是四次单项式 B.5是单项式C.的系数是 D.3a2+2a2b﹣4b2是二次三项式3.钟表在8:30时,时针与分针的夹角是( )度.A.85 B.80 C.75 D.704.如图所示,表示两根长度相同的木条,若是的中点,经测量,则容器的内径为( )A. B. C. D.5.如图,甲从A点出发向北偏东 65°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西10°方向走到点C,则∠BAC的度数是( )A.165° B.160° C.125° D.105°6.下列各式中,运算正确的是( )A. B. C. D.7.下列调查中,适宜采用普查方式的是( )A.调查银川市市民垃圾分类的情况 B.对市场上的冰淇淋质量的调查C.对乘坐某次航班的乘客进行安全检查 D.对全国中学生心理健康现状的调查8.已知0<<1,则、、大小关系是( )A. 其中的“还原”指的是解方程的哪个步骤?( )A.去分母 B.移项 C.合并同类项 D.系数化为111.已知,,且,则与的大小关系是( ).A. B. C. D.无法比较12.已知,,且,则的值等于( )A.-1或1 B.5或-5 C.5或-1 D.-5或1二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第n个图形需要围棋子的枚数为_____.14.若与是同类项,则m﹢n=_________.15.的倒数与的相反数的积是___________________.16.将从小到大用“”连接为______________.17.甲、乙两站相距公里,一列慢车从甲站开往乙站,每小时行公里,一列快车从乙站开往甲站,每小时行公里.慢车从甲站开出小时后,快车从乙站开出,那么快车开出__________小时后快车与慢车相距公里.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,正方形中,是的中点,点从点出发,以秒的速度沿折线匀速运动,到点停止运动,设的面积为,点运动时间为秒.(1)点运动到点,= .点运动到点,= .(2)请你用含的式子表示y.19.(5分)某文具店,甲种笔记本标价每本8元,乙种笔记本标价每本5元.今天,甲、乙两种笔记本合计卖了100本,共卖了695元!(1)两种笔记本各销售了多少?(2)所得销售款可能是660元吗?为什么?20.(8分)计算:化简: 解方程: 21.(10分)如图,点O是直线AE上的一点,OC是∠AOD的平分线,∠BOD=∠AOD.(1)若∠BOD=20°,求∠BOC的度数;(2)若∠BOC=n°,用含有n的代数式表示∠EOD的大小.22.(10分)如图已知∠1与线段a,用直尺和圆规按下列步骤作图(保留作图痕迹,不写做法。 1)作等∠A于∠1 (2)在∠A的两边分别作AM=AN=a(3)连接MN23.(12分)先化简,再求值:,其中,b=2.参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】解:将189 000 000用科学记数法表示应为1.89×108,故选D.【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、D【分析】根据单项式的定义、单项式的次数、系数的定义,多项式的次数、项的定义,可得答案.【题目详解】A、5y4是四次单项式,故A不符合题意;B、5是单项式,故B不符合题意;C、的系数是,故C不符合题意;D、3a2+2a2b﹣4b2是三次三项,故D符合题意;故选D.【题目点拨】本题考查了单项式、多项式,注意多项式的项包括项的符号,解决本题的关键是要掌握单项式、多项式的相关概念.3、C【分析】时针转动一大格转过的角度是,再根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,即可得出答案.【题目详解】解:∵在8:30时,此时时针与分针相差2.5个大格,∴此时组成的角的度数为.故选:C.【题目点拨】本题考查的知识点是钟面角,时针转动一大格转过的角度是,分针转动一小格转过的角度是,熟记以上内容是解此题的关键.4、B【解题分析】利用SAS可证明△AOB≌△A′OB′,根据全等三角形的性质可得A′B′=AB,即可得答案.【题目详解】∵O是AA′、BB′的中点,AA′=BB′,∴OA=OA′,OB=OB′,在△AOB和△A′OB′中,,∴△AOB≌△A′OB′,∴A′B′=AB=9cm.故选:B.【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定及性质的应用;解答的关键是设计三角形全等,巧妙地借助两个三角形全等,寻找所求线段与已知线段之间的等量关系.关键是要先证明△AOB≌△A′OB′然后利用全等的性质求解.5、C【分析】根据题中的方位角,确定出所求角度数即可.【题目详解】如图,由题意,可知:∠BAD=65°,∴∠BAE=25°,∵∠CAF=10°,∴∠BAC=∠BAE+∠EAF+∠CAF=25°+90°+10°=125°,故选:C.【题目点拨】本题主要考查了方向角,正确理解方向角的定义是解题的关键.6、D【分析】根据整式的加减运算法则用排除法就可以得到结果.【题目详解】,故排除A;,故排除B;,故排除C故选D【题目点拨】此题重点考察学生对整式加减的应用,掌握整式加减法则是解题的关键.7、C【分析】普查的定义:为了特定目的而对所有考察对象进行的全面调查叫普查.【题目详解】A. 调查银川市市民垃圾分类的情况, 人数多,耗时长,应当采用抽样调查的方式,故本选项错误;B. 对市场上的冰淇淋质量的调查,由于具有破坏性,应当使用抽样调查,故本选项错误;C. 对乘坐某次航班的乘客进行安全检查, 因为调查的对象比较重要,应当采用全面调查,故本选项正确;D. 对全国中学生心理健康现状的调查,由于人数多,故应当采用抽样调查;故选:C【题目点拨】本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握普查的定义,即可完成.8、A【分析】根据0<x<1,可得:0<x2<x<1,>1,据此判断即可.【题目详解】解:∵0<x<1,∴0<x2<x<<1,>1,∴x2<x<.故选:A.【题目点拨】此题主要考查了有理数的大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数>0>负数,两个负数绝对值大的反而小.9、B【解题分析】标价为:x(1+50%),八折出售的价格为:(1+50%)x×80%,则可列方程为:(1+50%)x×80%=x+250,故选B.10、B【分析】把等式的一边的某项变号后移到另一边,叫作移项,就是指“还原”.【题目详解】“还原”指的是:移项.故选:B【题目点拨】本题考查了等式的性质、移项的概念,把等式的一边的某项变号后移到另一边.11、B【分析】根据绝对值的性质以及几何意义可直接得出结论.【题目详解】解:∵,,∴,,∵,∴.故选:B.【题目点拨】本题考查的知识点是绝对值,掌握绝对值的性质以及几何意义是解此题的关键.12、B【分析】根据绝对值的意义得到x=±3,y=±2,而xy<0,则x=3,y=-2或x=-3,y=2,把它们分别代入x-y进行计算即可.【题目详解】解:∵|x|=3,|y|=2,∴x=±3,y=±2,而xy<0,∴x=3,y=-2或x=-3,y=2,当x=3,y=-2时,x-y=3-(-2)=5;当x=-3,y=2时,x-y=-3-2=-5.故答案为5或-5.故选B.【题目点拨】本题考查了绝对值的意义:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0,若a<0,则|a|=-a.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、6n﹣1. 【分析】本题中可根据图形分别得出n=1,2,3,4时的小屋子需要的点数,然后找出规律得出第n个小屋子需要的点数,然后将10代入求得的规律即可求得有多少个点.【题目详解】依题意得:(1)摆第1个“小屋子”需要5个点;摆第2个“小屋子”需要11个点;摆第3个“小屋子”需要17个点.当n=n时,需要的点数为(6n﹣1)个.故答案为6n﹣1.【题目点拨】考查了规律型:图形的变化,本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.14、1【分析】根据同类项的定义中相同字母的指数也相同,可先列出关于m和n的二元一次方程组,再解方程组求出它们的值.【题目详解】解:由3a1bn+1与4a-m+1b4是同类项,得 ,解得 ,∴m﹢n=-1+3=1故答案为:1.【题目点拨】此题考查同类项,解题关键在于掌握同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.解题时注意运用二元一次方程组求字母的值.15、【分析】根据倒数和相反数的定义,即可求解.【题目详解】∵的倒数是,的相反数是,∴×=,故答案是:.【题目点拨】本题主要考查倒数和相反数的定义,掌握倒数和相反数的定义是解题的关键.16、【分析】先计算出各项的值,再进行比较大小.【题目详解】∵,∴.故答案为:.【题目点拨】考查了负整数指数幂,解题关键是熟记负整数指数幂的计算公式.17、1或1.【分析】根据相遇前两车走的总路程比480少200,根据相遇。
