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江西省会昌县2024届数学八上期末监测模拟试题附答案.doc

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    • 江西省会昌县2024届数学八上期末监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内写在试题卷、草稿纸上均无效2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题一、选择题(每小题3分,共30分)1.若函数是正比例函数,则的值为(  )A.1 B.0 C. D.2.下列结论正确的是( )A.有两个锐角相等的两个直角三角形全等; B.顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等C.一条斜边对应相等的两个直角三角形全等; D.两个等边三角形全等.3.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,下列结论:①CD=ED;②AC+BE=AB;③∠BDE=∠BAC;④BE=DE;⑤SBDE:S△ACD=BD:AC,其中正确的个数( )A.5个 B.4个 C.3个 D.2个4.如图,在中,,于点,,,则的度数为( )A. B. C. D.5.已知 ,则下列不等式中正确的是( )A. B. C. D.6.下列各式从左到右的变形正确的是( )A. B.C. D.7.甲、乙、丙、丁四名设计运动员参加射击预选赛,他们射击成绩的平均数及方差如下表示:若要选出一个成绩较好状态稳定的运动员去参赛,那么应选运动员( )甲乙丙丁899811A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.如图,直线与直线交于点,则方程组解是( )A. B. C. D.9.如图,分别以Rt△ABC的直角边AC,斜边AB为边向外作等边三角形△ACD和△ABE,F为AB的中点,连接DF,EF,∠ACB=90°,∠ABC=30°.则以下4个结论:①AC⊥DF;②四边形BCDF为平行四边形;③DA+DF=BE;④其中,正确的 是(  )A.只有①② B.只有①②③ C.只有③④ D.①②③④10.若分式中的的值同时扩大到原来的倍, 则分式的值( )A.变为原来的倍 B.变为原来的倍C.变为原来的 D.不变二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算的结果是___________12.如图,在平面直角坐标系中,有一个正三角形,其中,的坐标分别为和.若在无滑动的情况下,将这个正三角形沿着轴向右滚动,则在滚动过程中,这个正三角形的顶点,,中,会过点的是点__________.13.如图,在中,,,是的一条角平分线,为的中点,连接,若,则的面积为_________.14.阅读理解:引入新数,新数满足分配律,结合律,交换律.已知,那么________.15.多项式中各项的公因式是_________.16.使代数式 有意义的x的取值范围是______________ .17.如图,在△PAB中,PA=PB,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,AK=BN,若∠MKN=44°,则∠P的度数为________.18.点A(5,﹣1)关于x轴对称的点的坐标是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)计算① ②20.(6分)如图,在中,,,,为边上的两个点,且,.(1)若,求的度数;(2)的度数会随着度数的变化而变化吗?请说明理由.21.(6分)()问题发现:如图①,与是等边三角形,且点,,在同一直线上,连接,求的度数,并确定线段与的数量关系.()拓展探究:如图②,与都是等腰直角三角形,,且点,,在同一直线上,于点,连接,求的度数,并确定线段,,之间的数量关系.22.(8分)先将代数式化简,再从的范围内选取一个你认为合适的整数代入求值.23.(8分)如图,将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成九块,其中有两块是边长都为m的大正方形,两块是边长都为n的小正方形,五块是长为m,宽为n的全等小长方形,且m>n.(以上长度单位:cm)(1)观察图形,可以发现代数式2m2+5mn+2n2可以因式分解为________;(2)若每块小长方形的面积为10 cm2,四个正方形的面积和为58 cm2,试求图中所有裁剪线(虚线部分)长之和. 24.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC的外角∠CBD的平分线BE交AC的延长线于点E.(1)求∠CBE的度数;(2)过点D作DF∥BE,交AC的延长线于点F,求∠F的度数.25.(10分)已知:如图,在中,,垂足为点,,垂足为点,且.求证:.26.(10分)如图:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】先根据正比例函数的定义列出关于k的方程组,求出k的值即可.【题目详解】∵函数y=(k+1)x+k2﹣1是正比例函数,∴,解得:k=1.故选A.【题目点拨】本题考查的是正比例函数的定义,即形如y=kx(k≠0)的函数叫正比例函数.2、B【解题分析】试题解析:A两个锐角相等的两个直角三角形不全等,故该选项错误; B中两角夹一边对应相等,能判定全等,故该选项正确;C一条斜边对应相等的两个直角三角形不全等,故该选项错误;D中两个等边三角形,虽然角相等,但边长不确定,所以不能确定其全等,所以D错误.故选B.3、C【分析】根据角平分线的性质,可得CD=ED,易证得△ADC≌△ADE,可得AC+BE=AB;由等角的余角相等,可证得∠BDE=∠BAC;然后由∠B的度数不确定,可得BE不一定等于DE;又由CD=ED,△ABD和△ACD的高相等,所以S△BDE:S△ACD=BE:AC.【题目详解】解:①正确,∵在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,∴CD=ED;②正确,因为由HL可知△ADC≌△ADE,所以AC=AE,即AC+BE=AB;③正确,因为∠BDE和∠BAC都与∠B互余,根据同角的补角相等,所以∠BDE=∠BAC;④错误,因为∠B的度数不确定,故BE不一定等于DE;⑤错误,因为CD=ED,△ABD和△ACD的高相等,所以S△BDE:S△ACD=BE:AC.故选:C.【题目点拨】此题考查了角平分线的性质以及全等三角形的判定与性质.此题比较适中,注意掌握数形结合思想的应用.4、D【分析】根据角平分线的判定可知,BD平分∠ABC,根据已知条件可求出∠A的度数.【题目详解】解:∵,,且∴是的角平分线,∴,∴,∴在中,,故答案选D.【题目点拨】本题主要考查角平分线的判定及三角形角度计算问题,理解角平分线的判定条件是解题的关键.5、D【分析】根据不等式的性质解答即可.【题目详解】A. -2a<-2b,故该项错误;B. ,故该项错误;C.2-a<2-b,故该项错误;D. 正确,故选:D.【题目点拨】此题考查不等式的性质,熟记性质并熟练解题是关键.6、C【分析】由分式的加法法则的逆用判断A,利用约分判断B,利用分式的基本性质判断C,利用约分判断D.【题目详解】解:由,所以A错误,由,所以B错误,由,所以C正确,由,所以D错误.故选C.【题目点拨】本题考查分式加减运算的逆运算与分式的基本性质,掌握运算法则与基本性质是关键,7、B【分析】根据平均数及方差的定义和性质进行选择即可.【题目详解】由上图可知,甲、乙、丙、丁中乙、丙的平均数最大,为9∵∴乙的方差比丙的方差小∴选择乙更为合适故答案为:B.【题目点拨】本题考查了平均数和方差的问题,掌握平均数及方差的定义和性质是解题的关键.8、B【分析】根据一次函数与二元一次方程组的关系解答即可.【题目详解】∵直线与直线交于点,∴方程组即的解是.故选B.【题目点拨】本题主要考查一次函数函数与二元一次方程组的关系,函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.9、A【分析】根据平行四边形的判定定理判断②,根据平行四边形的性质和平行线的性质判断①,根据三角形三边关系判断③,根据等边三角形的性质分别求出△ACD、△ACB、△ABE的面积,计算即可判断④.【题目详解】∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠BAC=60°,AC=AB,∵△ACD是等边三角形,∴∠ACD=60°,∴∠ACD=∠BAC,∴CD∥AB,∵F为AB的中点,∴BF=AB,∴BF∥CD,CD=BF,∴四边形BCDF为平行四边形,②正确;∵四边形BCDF为平行四边形,∴DF∥BC,又∠ACB=90°,∴AC⊥DF,①正确;∵DA=CA,DF=BC,AB=BE,BC+AC>AB∴DA+DF>BE,③错误;设AC=x,则AB=2x,S△ACD= ,④错误,故选:A.【题目点拨】此题考查平行四边形的判定和性质、等边三角形的性质,掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形、等边三角形的有关计算是解题的关键.10、B【分析】的值同时扩大到原来的倍可得,再与进行比较即可.【题目详解】将分式中的的值同时扩大到原来的倍,可得则分式的值变为原来的倍故答案为:B.【题目点拨】本题考查了分式的变化问题,掌握分式的性质是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】先通分,然后根据同分母分式加减法法则进行计算即可.【题目详解】原式====,故答案为.【题目点拨】本题考查了异分母分式的加减法,熟练掌握异分母分式加减法的运算法则是解题的关键.12、C【分析】先得到三角形的边长为1,再计算2020-2=2018,2018÷3=672……2,而672=224×3,即向右滚动672个60°后点A过点(2020,0),此时再绕A滚动60°点C过点(2020,1).【题目详解】∵C,B的坐标分别为(2,0)和(1,0),∴三角形的边长为1,∴三角形每向右滚动60°时,其中一个点的纵坐标为,∵2020-2=2018,2018÷3=672,而672=224×3,∴点A过点(2020,0),∴点C过点(2020,1).故答案为C.【题目点拨】本题考查了坐标与图形变化-旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,90°,1.13、【分析】作于点F,利用角平分线的性质可得DF长,由中点性质可得AE长,利用三角形面积公式求解.【题目详解】解:如图,作于点F是的角平分线为的中点 所以的面积为.故答案为:.【题目点拨】本题考查了角平分线的性质,灵活利用角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.14、2【分析】根据定义即可求出答案.【题目详解】由题意可知:原式=1-i2=1-(-1)=2故答案为2【题目点拨】本题考查新定义型运算,解题的关键是正确理解新定义.15、2ab【分析】先确定系数的最大公约数,再确定各项的相同字母,并取相同字母的最低指数次幂.【题目详解】解:系数的最大公约数是2,各项相同字母的最低指数次幂是ab,所以公因式是2ab,故答案为:2ab.【题目点拨】本题主要考查公因式的定义,准确掌握公因式的确定方法是解题的关键.16、。

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