新版认知语言学视角下语言转喻的研究汇编.docx

新版认知语言学视角下语言转喻的研究汇编 摘要：随着认知语言学的发展，转喻的研究过程从传统意义中的修辞学转变为现代的认知语言学对转喻的传统研究着重针对文学及修辞层面，而当前认知语言学这一视角下的转喻呈现出具有多样性的发展趋势，对语言现象的各个方面都带来了影响 关键词：认知语言学语言转喻认知语用功能 引言 对于转喻的传统研究，主要在文学和修辞的角度进行同其他文学中使用的比喻性语言一样，作为一种十分重要的修辞手法，转喻在语言中的使用可以有效地增强语言所要表达的效果，更能让读者体会到新鲜感因此，在较长的一段时期内，转喻一直被学者着重关注的是其修辞功能以及语言功能，并被语言学家以及修辞学家们进行热烈地讨论但随着认知语言学的逐渐兴起，人们重新对修辞性的语言进行理解和定义显然，只从修辞的角度来对转喻的功能进行研究是不够的，对转喻的功能进行研究应当从多个角度多个层次着手进行文章就针对转喻的功能分别从认知、语用以及语篇三个方面对其本质进行阐述 一、转喻的本质 在传统的观点中，转喻是一种修辞手段，即用某一事物的名称来替代与之相邻的事物名称而在认知语言学的视角下，转喻就不仅作为一种修辞手段，而发展成为了人类思维的方式，是对客观世界进行认识和感知的重要手段之一。

虽然来自国内外的学者对于转喻有着不同的定义角度，然而对其基本认知及特征却是一致的首先，转喻具有概念化的特征转喻是一个认知过程，在这个过程中，人们可以通过与某些事物所具有的邻近关系来使得某一事物具有概念化其次，转喻基于邻近性在认知语言学的视角下，邻近性指的是概念层次上所具有的邻近关系另外，转喻具有突显性，转喻本身是不受任何限制的，但却要遵循相应的规律最后，转喻具有偶然性，转喻在较大程度上依赖于语境，通常是依据话语在发生时所处的语境而临时产生的，并不具备概念上的必然性总之，人们在认知语言学的视角下，将转喻作为一种认知方式来进行研究，以其本质为基础，对转喻有了更进一步的认识和了解，这就极大程度地扩大了转喻的研究范围 二、转喻具有的认知语用功能 （一）认知功能 在传统的修辞学研究过程中，转喻的主要功能是指称或是命名二十世纪八十年代，Lakoff提出了“概念转喻”这一观点，将转喻提到了一个新的高度，将其视为一种常用的重要的思维方式，作为一种强有力的能够对抽象概念进行认识并表达的工具转喻应当不止是停留在语言层面，还应当扩大到认知层面和概念层面在转喻中，参照点为转体，能够有效地激活并提供一个对转喻目标进行了解的直接心理通道。

例如：当我走进办公室时，我看到了许多新面孔其中“新面孔”被用来专指我们不熟悉的人，这主要是因为我们通常是靠观察别人的脸部来对别人进行识别的，所以可以采用脸这一具有凸显性的人体部分而在听话人的脑海中形成一个“不认识的人”这一形象 由于人们对于世界产生的认知是以理想认知模型这一形式在大脑中进行存储例如，就“去机场”的事件中，其理想认知模型应当包括如下几点：前提条件——到达车辆之前；开始——坐到车中并启动它；中心——开着车达到目的地；结束——停车并下车；重点——你到达目的地只要其中的某一概念受到相应的刺激，相邻的概念领域都会被激活所以，人们在交际过程中，说话的人只需要选择表达出整个概念系统中的某一个激活点，就能够激活听话人整个概念系统的网络，达到以点带面的效果，而不需要说话者将相关的整个概念系统所具有的每个细节和环节都说得详细清楚大量地使用间接语言的行为都是转喻的模式，由此可见，转喻确实具有十分强大的对世界进行感知和认知的功能然而，其所具有的更深远的作用和影响还应当进一步地发掘，以使之成为一种更有用的认知方式 （二）语用功能 转喻不只是具有认知功能，同时，在语言交际的过程中，还具有较强大的语用功能。

转喻不仅能够在语言使用的过程中起到较明显的经济省力这一作用，同时还能通过一些较为含蓄委婉的语言来避免出现令人不快或是粗鲁无礼的词语，这样能够有效表现出中国人自古以来的委婉、礼貌以及含蓄等品格 1.经济性能 经济性一直是人类行为所遵循的一个基本原则，因此，在语言交际中，也应当满足交际的经济性在语言交际过程中，人们乐于使用简单的、更易于理解的词语或事物来表示与之具有相关性的较为抽象且较难表达的词语或事物这就是转喻所具有的核心思想人们对事物使用转喻过程中，应当对交流者的知识背景以及理解能力等作考虑，并采用对自己最有利、最合理的方案来进行，这样能够有效地节省双方精力时间等，实现互利共赢例如：在观看一场***赛的过程中，若有我们不熟悉的球员，我们通常会采用它的球衣号数来指称球员本身虽然此时球员具有其他更多的特征如发型、体形等等，然而相对来说，球衣号数这一特征显然是最具鲜明特征且最经济的 2.礼貌功能 在人类进行语言交际这一过程中，我们通常会尽量使用更具礼貌性、更委婉含蓄的语言来和别人交流沟通，这样能够良好地保持人们之间和谐、愉快的社会关系根据研究结果可以发现，采用具有转喻性的语言能够比较有效地达到这一目标。

例如，我们通常会使用“去洗手”这一表达方式来借指去“上厕所”在理想认知模型中，“去洗手”作为上厕所这一整个事件中的一个环节，在邻近的这一基础上，能够通过某一个认知领域来激活另一个认知领域，更能突显出事物所具有的优美和令人愉悦的一面，能够有效避免出现令人尴尬、不愉快的一面再如，汉语表达中，可以使用“杆子”来婉转地指代“土匪”无论是英语还是汉语当中的转喻语言，都给我们的语言手段带来了丰富的形式，同时也促进了人们在语言交际过程中能够更加文明愉快地交流 （三）语篇功能 在传统视角中，转喻的研究被着重强调其作为修辞手段所具有的功能，然而，在认知语言学的角度下，转喻的功能不能够只局限在修辞层面，而更应该扩大到认知层面、语篇层面转喻是语篇组织所遵循的原则，能够很好地将语篇的生成、组织以及理解过程进行解释，着重分析并理解语言以及认知这几个方面在语篇的构建以及组织过程中所具有的动态关系 1.衔接功能 在文学角度中，语篇之间如何形成良好的衔接，一直以来都是语篇分析以及功能语言学所研究的重点内容之一例如：蒂姆是政治学教授，他在杜伦大学开讲座这一例句采用人称代词“他”来指代“蒂姆”，通过采用人称代词的方法来表示其具有的语义关系，将前后两个部分连接起来，形成了一种照应，在语篇中起到了衔接的作用。

通常使用的照应关系主要包括人称照应、指示照应以及比较照应等，但从其本质上来说，这形成了一种转喻关系再如：这周末我去了农场里，在那里看到了一只公牛，这种生物是十分友好的此句中，采用“这种生物”来指代前面的“公牛”，形成了前后照应和较为自然的语篇衔接 2.连贯功能 语篇衔接是形式上的连接，连贯则是一种认知上的连接虽然一些话语在其表面看来并不衔接，但却具有连贯性例如：“明天你能不能去爱丁堡？”“B.E.A的飞行员正在罢工在这两句对话中，话语之间看起来虽然是缺乏衔接的，然而，若结合当时对话人所处的环境来看，就会发现这两句话在其语义上其实是连贯的在这一过程中，转喻在其深层连贯过程中起到了十分重要的作用通常人们在语言交际过程中，会利用话语信息来对行为脚本进行激活，并用这样***来代替那样***以达到与听话人之间建立起相互关联的目的在上面的对话中，第二个说话人并没有直接回答能或不能的问题，而是回答说飞行员罢工了飞行员罢工是导致飞机停飞的直接原因，而飞机停飞之后，他当然不能去爱丁堡这一对话符合了转喻的概念也遵循了用原因指代结果这一认知规律这一转喻方式在人们会话过程中是经常被采用的，很好地概括了说话人所持的态度以及观点等。

结语 从本质上来看，转喻所具有的功能主要可以分为认知、语用以及语篇等三个方面从三个方面着手进行转喻的研究，会发现转喻具有十分强大的功能，不仅能够以点带面、以少带多，从某一激活点激活整个思维领域，还能经济、婉转地提高我们语言交际的效率和质量，最后能够起到很好的衔接连贯作用总的来说，我们应当对转喻具有的功能进行更深层次的研究和探讨，挖掘出其具有的更强大功能语 参考文献 [1]江晓红.转喻研究述评：认知语言学视角[J].河北师范大学学报（哲学社会科学版），202x（02）. [2]林荫.从转喻到隐喻的渐变——习语的形成与理解的认知理据[J].莆田学院学报，202x（04）. [3]陈保亚.20世纪语言研究中的同质化运动——索绪尔语言观与博爱士方法论的殊途与同归[J].北京大学学报（哲学社会科学版），1997（02）. [4]胡壮麟.对语言象似性和任意性之争的反思[J].北京大学学报（哲学社会科学版），202x（03）. [5]岳好平，徐静.从范畴化看比喻型名名复合词中的名词形容词化[J].当代教育论坛（教学研究），202x（11）. [6]马庆凯.隐喻否定形式的理解——兼评《谈Lakoff和Johnson隐喻理论的两个问题》[J].包头职业技术学院学报，202x（02）.。