序言 物理学：研究物质及其运动规律的科学课件-2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024-09-01,#,序言,物理学：研究物质及其运动规律的科学,回顾,初中物理的内容？初中物理有什么特点？,物理学概述,什么,是物理,学,？,学物理有什么用？,我们常见的笔记本电脑或、平板电脑，里面的,晶体管,-1956,年诺贝尔物理学奖,光纤里的激光,-1964,年诺贝尔物理学奖,GPS,卫星上的原子钟,-1989,年诺贝尔物理学奖,显示屏里的液晶原理,-1991,年诺贝尔物理学奖,集成电路,-2000,年诺贝尔物理学奖,电脑的磁盘,-2007,年诺贝尔物理学奖,摄像头后面的,CCD-2009,年诺贝尔物理学奖,液晶屏后面的,LED-2014,年诺贝尔物理学奖,物理学是一门基础自然科学，它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律以及所使用的实验手段和思维方法摘自“课标”,物理学概述,超子寿命,10,-25,s,宇宙年龄,10,18,s,时间尺度,物理学概述,原子核,分子,病毒,染色体,人类,山,地球,太阳,太阳系,物质世界的空间尺度,10,-15,m,10,-4,m,10,-7,m,10,-10,m,10,0,m,10,3,m,10,7,m,10,9,m,10,13,m,物理学概述,人的寿命,如果,按照100年（,约,10,9,s）来计算,宇宙的寿命是240亿年,（,约,10,18,s,）,，如何直观,地,感受宇宙寿命的长短？,小组讨论：,物理学概述,萌芽时期：,正式诞生：,亚里士多德,（前384年,前322年）,阿基米德,（前287年,前212年）,伽利略,（1564,1642年,）,牛顿,（16431727年）,物理学概述,哥白尼,牛顿,麦克斯韦,爱因斯坦,16,世纪,17,世纪,19,世纪,20,世纪,经典力学,电磁学,相对论,日心说,物理学大厦,完整的体系,物理学概述,1.经典力学（宏观 低速）,2.热力学与经典统计物理学,3.电磁学,二十世纪初形成两种比较成熟的重大理论:,1、量子力学（微观）,2,、狭义相对论（高速）,十九世纪末形成三种较为成熟的重大理论:,新分支,近代物理的理论基础,原子核物理,凝聚态物理,粒子物理,激光物理,天体物理,等离子体物理,物理学研究的特点,地心说：,日心说：,历史上的先辈怎么看待宇宙的中心？,古人曾凭直觉认为，地球是宇宙的中心。

16-17世纪，哥白尼、第谷和开普勒等人通过详尽的观测和分析，太阳是世界的中心,并且静止不动,一切行星都围绕太阳做匀速圆周运动物理学研究的特点,亚里士多德：,伽利略：,历史上的科学家怎么看,力和运动关系？,必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就要静止下来力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态牛顿：,物理学研究的特点,电能生磁，那磁能生电吗？,电能生磁，那磁能生电吗？,法拉第在磁生电，即发现电磁感应规律的过程中，说明了,客观,与,直觉,是否一致，不能一概而论一代代科学家在探究物理规律的过程中，总结了许多行之有效的,研究方法,我们不但要学习物理知识，而且要,学习和体会科学研究方法，并努力运用它们解决各种实际问题,法拉第（,1791-1867,年）,电磁感应实验,法拉第用过的线圈,物理学背后的科学精神,1,、学以致知的探索精神,伽利略研究的力和运动的问题、牛顿发现的万有引力定律，当时都属于无用之学正是这些看似没有用的、以求知为目的的探索，使人们获得了对自然规律完整深入的认识,2,、实事求是的客观精神,19世纪末 20 世纪初，当人们发现权威的牛顿学说不适用于微观和高速情况时，便认真地对其进行修正；1936 年，大名鼎鼎的爱因斯坦向杂志投出一篇论文，审稿人和编辑发现论文有错，便毫不犹豫地指出并拒稿。

阿尔伯特爱因斯坦（Albert Einstein，1879年3月14日1955年4月18日），出生于德国符腾堡王国乌尔姆市，毕业于苏黎世联邦理工学院，犹太裔物理学家,物理学的应用,物理学的发展，推动了工业、农业和信息技术等方面的进步，引发了一次次的产业革命，改变了人类的生产和生活方式创立于17世纪的牛顿力学，被广泛地应用于工程技术，大大推动了社会发展18,-,19世纪，工程上对蒸汽机等热机的改进需求，又迫使人们对热的问题进行深入研究，引发了热力学的巨大进步,第一次产业革命,物理学的应用,1920世纪初，电磁学的发展，直接导致发电机和无线电通信的诞生，使电能被广泛利用电走进了千家万户，世界被电灯点亮，和电报把各地的人们连接起来，人类从此进入了电气时代,第二次产业革命,物理学的应用,对固体中电子运动的研究，引发了半导体工业的诞生，导致了晶体管、集成电路和大容量电子存储技术的发明，从而使人们可以制造高性能电子计算机,第三次产业革命,物理学的未来,19世纪下半叶，以力学、热学和电磁学为主要内容的经典物理学，几乎能解释当时已知的所有物理现象因此，当20世纪第一个春天来临之际，英国物理学家,开尔文,在“新春献词”的演说中踌躇满志地宣告：“,物理,学,的,大厦已经基本建成后辈物理学家只需做一些零碎的修,修补,补工作就行了。

但是明朗,的天空中还有两朵小小的、令人不安的乌云其中一朵乌云与,黑体辐射,有关，另一朵与,光的速度,有关,话音刚落，,狭义相对论与量子力学应运而生,开尔文,(18241907年),物理学的未来,神舟飞天，嫦娥探月，物理学推动中国高度；,蛟龙入水，深海勘探，物理学助推中国深度；,高铁飞驰，天河运转，物理学助推中国速度高中物理学什么？,选修课程,选择性,必修课程,必修课程,选修2-1(2学分),物理学与社会发展,选修2-2(2学分),物理学与技术应用,选修2-3(2学分),近代物理,初步,自主开设,选择性必修1-3(2学分):固体、液体和气体，热力学定律，原子与原子核、波粒二象性,选择性必修1-2(2学分):磁场，电磁感应及其应用，电磁振荡与电磁波、传感器,选择性必修1-1(2学分):动量与动量守恒定律，,机械振动与机械波，光及其应用,选拔性考试,必修3(2学分):静电场，电路及其应用，电磁场与电磁波初步，能源与可持续发展,必修2(2学分):机械能及其守恒定律，曲线运动与万有引力定律，经典力学的局限性与相对论初步,必修1(2学分):机械运动与物理模型，相互作用与运动定律,毕业考试,物理学习之,“,八环节,”,制定计划,制定一周的学习计划。

课前预习,找出疑难点专心听讲,带着问题听讲，弄懂疑难点及时复习,课后整理笔记独立作业,认真独立完成作业，自主开发作业及时纠错,用心理解，整理改错本，确保题不二错课外学习,拓宽知识面，关注身边的物理系统总结,形成知识体系，升华提高高中物理怎么学？,学好物理我们要做到,“,八环节,”,。