腾讯推出师生互动工具可查学生游戏时长消费师生工具拉文.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑腾讯推出师生互动工具可查学生游戏时长消费师生工具拉文 新学期开学第一周，上线两年的腾讯成长守护平台带来了一个新消息：酝酿了数月的“星星守护〞模式在今天启动技术测试 老师们可以通过选择使用 星星守护 提供的相关功能，了解学生的游戏行为习惯，从而更好地引导学生平衡学习与消遣之间的关系教师端操作指南①进入星星守护，注册号，选择学校、年级、班级，向学生发送参与班级的邀请;②批量绑定班级学生游戏帐号，查询学生游戏时长和消费，即时了解学生游戏行为;③根据系统推送的日报，结合学生状况给予必要的指导和帮忙学生端操作指南①学生进入星星守护，在老师的引导下参与班级;②学生可查询自己的游戏状况，在老师的指导下自行管理游戏时间及消费，培养自驱力假如学生已经在 超级家长 模式下采纳家长监管，平台则以家长设置的管理方案为准，学生仅能查询，不能设置三大功能模式，完善守护体系于2022年2月推出的腾讯成长守护平台，不断优化各项功能及服务，为引导未成年人健康上网提供了多种可供选择的工具模式家长管理模式 超级家长提供腾讯旗下游戏及小游戏的游戏时间、游戏消费的通知、查询和管理功能亲子共建模式 WeTeam家长和孩子可组建线上小队，共享游戏数据，约定游戏时长，培养健康游戏习惯。

师生互动模式 星星守护老师可以参与学生的健康游戏行为培养，通过即时了解学生游戏状况，辅助管理学生的游戏行为，培养学生自我管理才能为了帮忙学生更好地达成自律目标，根据当前测试规矩，假如学生因触达设置的游戏时间被踢下线，将有 1小时冷静时间 ，不允许立刻修改时长搭建家校协同平台，合力培养健康上网习惯近年来，移动互联网的普及，让孩子们多了一扇了解世界的窗口但腾讯也关注到，如何帮忙孩子合理使用互联网，培养理性、健康的消遣习惯，也成为家庭教育和学校教育的一项重要课题此前，腾讯成长守护平台团队用2个月的时间，走访了6个省市14所中小学，深入了解学校对于培养学生健康上网习惯的需求和难题，并与一百多名师生举行了深度访谈调研结果显示，除了教学以外，大量教师也希望与家长密切协同，对学生的社会生活指导、心理健康和青春期教育提供必要的指导和帮忙因此，腾讯成长守护平台尝试搭建家校协同平台，通过 星星守护 ，摸索教师指导、学生自我管理的师生互动模式，为教师群体提供可选的功能，共同培养未成年人的健康游戏习惯此次推出的 星星守护 测试版本内设置了用户看法反馈渠道，参与测试的用户可以通过 吐个槽 向腾讯成长守护平台提出反馈和建议，帮忙成长守护平台作出针对性的改善和优化，摸索更多有益的互动方式，与腾讯共建未成年人保护健康生态。

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