部编版三年级语文上册全册单元测试卷及答案（全套）.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑部编版三年级语文上册全册单元测试卷及答案（全套） 最新部编版三年级语文上册第一单元测试卷 一、根基达标31分) 1．以下词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正4分) 口笛(dí) 假期(jiǎ) 霎时(shà) ．．． 阿昌族(cāng) 背诵(sòng ) ．． 挨打(āi) ． 私塾(shú) 摔跤(shuāi) 衣裳(shǎnɡ) 循例(lì) ．．．． (1)__________ (2)__________ (3)__________ (4)__________ 2．选择正确的字，打上“√”3分) 飘(杨 扬) 爱(带 戴) (结 洁)白 (厉 历)声 (练 )习 (糊 湖)涂 3．查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里3分) 【装】①穿着的衣物；②用服饰变更人的原来面貌；③ 假作，有意做作 (1)特务打扮成游击队员混进了革命队伍 ) ．(2)那娇艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩 ) ． (3)我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装不熟悉我。

) ．4．正确书写词语5分) yàn lì dǎ bɑn rónɡ qiú cāi chū kuáng fēng shǒu bì huāng yě fang jià néng gòu ān jìnɡ 5．选词填空3分) 公然 突然 自然 (1)书中的道理，你们长大了( )会知道的 (2)我( )没有猜错，这件好事真的是你做的 (3)于是，一群一群的花从无人知道的地方( )跑出来 心爱 爱好 爱戴 (4)他很懂事，经常扶助周边的小挚友，分外惹人( ) (5)同学们向( )的老师问好 (6)这就是我们( )的小学，一所边疆的小学 6．把词语补充完整，并说说你的察觉5分) 摇( )晃( ) 披( )散( ) 张( )舞( ) 提( )吊( ) ( )红( )赤 ( )忙( )乱 ( )疾( )快 ( )干( )燥 我察觉这些词__________________________________________。

7．句子训练8分) (1)孙中山背出功课扩句，至少两处) _________________________________________________________ (2)那娇艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩改为“被”字句) _________________________________________________________ (3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向爱戴的老师问好，向高高飘扬的国 旗敬礼仿写) _________________________________________________________ (4)孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用改成反问句) _________________________________________________________ 二、教材回想1～4题每空1分，5题5分，共24分) 1．《大青树下的小学》按照__________、__________、__________的依次描写 了边疆的一所小学，反映了孩子们幸福的__________，表达了各民族之间的__________和__________。

2．《花的学校》是一首节选自泰戈尔的《__________》的儿童诗诗中描写了 孩子在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的__________时，就在自己想象的天空里自由驰骋起来诗人高明地从孩子的视角表达出花儿们的__________、__________、__________，弥漫了儿童情趣 3．《不懂就要问》一文写的是孙中山小时候在私塾读书时碰见 __________________问老师的事他明知可能会______________也要向先生提出问题，表达了孙中山“____________”的专心学习态度 4．《所见》的是清代的袁枚，诗人先写小牧童的______态，后写小牧童的 ______态，把小牧童____________的形象刻画得活生动现我能写出这首诗的后两句：________________，________________ 5．你最热爱什么呢？根据你的兴趣组织一个兴趣小组吧，说明它的意义，吸引 有一致爱好的同学来加入 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、阅读拓展。

20分) (一)课内阅读(10分) 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学 他们关了门做功课假设他们想在放学以前出来嬉戏，他们的老师是要罚他们站墙角的 雨一来，他们便放假了 树枝在林中彼此碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来 1．选文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”是运用了__________的修辞手法，写出 了花儿们分外________2分) 2．“地下的学校”指的是 ________________________________________________________________________2分) 3．判断：“雷云拍着大手”既指自然界的电闪雷鸣，又指雷云对花孩子们的热 情接待 )(2分) 4．为什么说“雨一来，他们便放假了”？(2分) ________________________________________________________ 5．结合全文想一想，花孩子们在天上的家是一个怎样的家？(2分) ________________________________________________________ (二)课外阅读(10分) 永不凋谢的玫瑰 校园的花房里开出了大量美观的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张心爱的婴儿的笑脸——你断定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都分外惊疑，每天都有大量同学来看。

这天早晨，又有大量同学来参观玫瑰花，他们一边看，一边赞不绝口这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，冷静地向外走去 同学们惊疑极了，有的分外愤怒，有的甚至要上前挡住那小女孩正在花房邻近漫步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是干什么呀？能报告我吗？” □奶奶病得很重□我报告她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点 不相信羞地说 □我现在摘下来送给她看□看过后我再把花送回来□□女孩害 □ 听了孩子天真的回复，同学们不语了，教导家的心哆嗦了苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子； 这一朵是送给你妈妈的，________________________________________________________________________ 纯净、良善、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？ 6．给第四自然段加上标点2分) 7．给第五自然段横线处补充内容2分) 8．文中“惊疑”一词展现了两次，第一次同学们“惊疑”是由于 _________________________________________________________；其次次“惊疑”是由于 __________________________________________________________----__。

4分) — 8 —。