教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷精品【巩固】.docx

教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.以下播种方法正确的是（　　）A.用手指在土壤中按2－3个洞，每个洞放很多粒种子B.种子埋到土壤中后，要浇一些水，直到土壤湿润C.把播好种的花盆放在阴冷的地方2.在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋，一天后发现塑料袋内壁上有水珠，说明（    ）A.叶会蒸腾水分B.叶会吸收阳光C.茎会蒸腾水分3.本学期科学书的科学家这样做栏目中，介绍了科学家（    ），他是一位植物学家，所带团队共收集了上千种植物约4000万颗种子，为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏，他曾获得“感动中国2018年度人物”A.袁隆平B.钟扬C.钟南山4.在爷爷的帮助下小科重新把小苗种好，他发现菜地里还长了几株植物，不像是蔬菜，爷爷告诉他，那是鬼针草小科在科学课堂上学习过鬼针草，知道它的果实上具有倒刺小科推测这些鬼针草可能是通过（    ）的方式来到菜地里的A.水流传播B.动物传播C.弹力传播5.种下的凤仙花种子有些没有发芽，爷爷说“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，柳树可以用（    ）繁殖后代A.叶B.根C.茎6.在观察百合花中，我们发现百合花没有下列哪个结构（    ）。

A.雌蕊和雄蕊B.花瓣C.花萼7.下列图中，（   ）是凤仙花的果实A.  B.  C.8.凤仙花种子的传播方式与（    ）的传播方式是相同的A.蒲公英B.油菜C.莲蓬二.填空题(共8题，共34分)1.花盆中的凤仙花幼苗取出时，会连同盆中的土壤一并取出，这是因为凤仙花的根对土壤有（      ）的作用2.根据植物的根的形态特征可以分为（      ）和须根系3.植物的果实有（      ）和（      ）两部分组成4.小强发现凤仙花种子萌发很快，先长出（      ），然后长出（      ）和（      ）5.唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”，是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时，同时会把油菜花雄蕊上的（      ）传播到雌蕊的（      ）上，从而让雌蕊子房中的胚珠受精，油菜的种子开始孕育形成6.凤仙花的一株幼苗被猫破坏，根连着土壤一并被取出，这是因为凤仙花的根对土壤有（      ）的作用7.种子是由（      ）和（      ）组成的植物传播种子的方式有（      ）、（      ）、（      ）等8.凤仙花的果实由（      ）和（      ）两部分构成。

三.判断题(共8题，共16分)1.播种前，我们要准备好花盆、泥土、种子等材料   )2.桃、苹果和花生米等都属于植物的果实   )3.油菜花属于完全花，南瓜花属于不完全花   )4.凤仙花种子的萌发时需要浇合适的水   ）5.凤仙花是依靠自身的弹力将种子传播出去的   )6.解剖凤仙花时，应细心地按照从内到外的顺序进行   )7.凤仙花的种子与果实的颜色都是绿色的   )8.我们种下一些种子，它们都能长成一株植物   )四.简答题(共2题，共8分)1.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处？2.凤仙花开了，小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花，含有四个组成部分①雄蕊 ②花瓣 ③雌蕊 ④萼片（将名称填到下图中）五.综合题(共4题，共29分)1.根据对植物根的研究，完成下列各题1）观察在种植杯中不同方向放置的种子萌发的情况，发现无论种脐朝向哪个方向，最后根总是________________________填方向）生长2）研究根的作用时，选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中，在水面上滴些植物油用红色水的目的是________________________，滴植物油的作用是________________________。

3）过一段时间后，发现试管中的水量________________________了，说明水进入了植物体内4）生活中我们会有这样的感受，要拔出一棵小苗很容易，但要拔出一棵根系庞大的树就不容易，我们可以以此为证据说明根还有________________________植物的作用2.探究绿色植物的蒸腾作用目的：描述绿色植物的蒸腾作用材料用具：一枝生长旺盛的枝条，透明塑料袋、绳子、纸和笔实验方法：①用透明塑料袋将枝条罩起来，在基部用绳子扎紧（如图）②将装置移至阳光下15～20分思考：（1）观察塑料袋袋壁上有什么现象出现？_______2）小试管内清水的高度是否有变化？ _______3）塑料袋内壁上的水珠是怎么产生的？_______4）如果选择一枝没有叶片的植物枝条做同样的实验，会有什么结果？_______，并说明其原因_______3.小明同学种植并观察了凤仙花的生长，请完成以下题目凤仙花的茎生长变化记录表1）小明是从哪几个方面观察记录凤仙花的生长情况的？（2）从小明的观察发现，凤仙花出土以后，茎会发生的变化是（   ）A.刚长出来是红色的 B.三周以后开始变红 C.只有一周内是绿色的（3）从小明的观察发现，凤仙花出土以后四周内，茎的生长变化情况是（   ）。

A.每周长高的高度一样B.开始生长得较慢，逐渐变快C.开始生长得较快，逐渐变慢（4）在观察记录凤仙花植株高度时，小明应采用的方法是（   ）A.用眼目测高度，并记录B.用尺子测量高度，并记录C.坚持每天观察，不用记录（5）凤仙花植株的叶片平展，交叉生长，伸向四面八方，这是为了（          ）A.吸收更多的阳光 B.吸收更多水分 C.这样更美丽（6）在种植中，小明发现成熟的凤仙花由（      ）、（      ）、叶、花、（      ）和种子六部分组成4.图图对花盆中的植物进行观察，请回答相关问题1）图图将花盆中的植物拔出时，连盆中的土壤也一起取出来了，这个现象说明根具有_________的作用2）图图取出其中一株带根的植物，放在装有水的试管中，滴几滴植物油，过段时间发现试管中的水量___________（填“变多了”或“变少了”），这说明植物的根还有___________的作用参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.C7.C8.B二.填空题1.固着2.直根系3.果皮；种子4.根；茎；叶5.花粉；柱头6.固定7.种皮；胚；风力传播；弹射传播；动物传播8.果皮；种子三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.×四.简答题1.植物的叶子平展且在茎上交叉生长，增大了植物的叶子与阳光的接触面积，能更大限度地接受阳光。

2.如图：五.综合题1.（1）向下（2）让实验现象更明显  防止水分蒸发（3）减少（4）固定2.1.出现水珠     2.变低     3.叶片蒸腾作用散失出来的     4.没有水珠出现；蒸腾作用通过叶片上的气孔才能进行3.（1）茎的颜色和茎的高度（2）B（3）B（4）B（5）A（6）根；茎；果实4.（1）固定（2）变少了  吸收水分。