九年级下册语文封面.doc

…………………………………装………………………订………………………线…………………………武都区城关中学课时教案科目语文课题 1 诗两首班级 ＿年级＿班教师课型 讲读授课时间第 ＿ 周　　星期＿教具仪器 多媒体课件教学目标1、 熟读并背诵，把握诗歌的内容在旋律与和谐节奏2、 把握诗歌的意象，领会其象征意义3、 品味诗歌富有表现力的语言重点难点重点：诵读理解诗歌意象，体会诗人真挚的情感难点：感受诗歌中涌动着的激情教法诵读法、比较阅读法课后记审阅2011年 月 日…………………………装………………………订………………………线……………………………武都区城关中学课时教案科目语文课题 2 我用残损的手掌班级 ＿年级＿班教师课型讲读授课时间第 ＿ 周　　星期＿教具仪器 多媒体课件教学目标1、了解戴望舒及其诗歌创作2、理解诗中的艺术形象，把握诗歌的感情线索3、培养学生解读诗歌意象的能力重点难点重点：感情诵读，把握全诗的感情线索，体会诗人情感的变化难点：对比手法的运用及其表达效果教法诵读法、联想想象欣赏法。

课后记审阅2011年 月 日…………………………………装………………………订………………………线…………………… 武都区城关中学课时教案科目语文课题 3 祖国啊，我亲爱的祖国班级 ＿年级＿班教师课型 自读授课时间第 ＿ 周　　星期＿教具仪器 多媒体课件教学目标1、了解舒婷的诗在委婉曲折中表达心声的特点2、感情诵读并背诵全诗3、品味诗歌富有表现力的语言重点难点重点：诵读，理解诗歌中新颖的意象所表现出的凝重的情感难点：探究诗中抒情主人公“我”的具体内涵，准确把握诗歌中抒情主人公的情感历程教法 诵读感悟法、讨论点拨法课后记审阅2011年 月 日 ………………………………………装………………………订………………………线………………武都区城关中学课时教案科目语文课题 4 外国诗两首班级 ＿年级＿班教师课型 自读授课时间第 ＿ 周　　星期＿教具仪器 多媒体课件教学目标1、了解莱蒙托夫、休斯的经历及其创作2、领略诗歌深厚的文化底蕴3、理解诗中的艺术形象，感受诗人的爱国思乡之情。

重点难点重点：了解诗歌的深厚文化背景难点：准确地把握诗人的意念和情绪并深入诗中的意境教法诵读法课后记审阅2011年 月 日 …………………………装………………………订………………………线……………………………… 武都区城关中学课时教案科目语文课题 5 孔乙己班级 ＿年级＿班教师课型 讲读授课时间第 ＿ 周　　星期＿教具仪器 多媒体课件教学目标1、理解文章的主题思想2、学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法3、探究小说人物的性格内涵，体会孔乙己形象的思想意义重点难点重点：分析孔乙己这一人物形象，学习小说多角度鲜明、生动刻画人物的写法难点：结合时代背景，深层领会小说的思想意义教法比较阅读法课后记审阅2011年 月 日………………………………装………………………订………………………线……………………………武都区城关中学课时教案科目语文课题 6 蒲柳人家班级 ＿年级＿班教师课型自读授课时间第 ＿ 周　　星期＿教具仪器 多媒体课件教学目标1、欣赏文中刻画的鲜明、丰满的人物形象。

2、了解20世纪30年代京东北运河岸上农村的世态人情与精神风貌3、积累文中词语重点难点重点：把握人物性格，领会小说的艺术手法难点：理解小说所具有的民族作风和民族气派教法诵读法、研讨探究法课后记审阅2011年 月 日…………………………装………………………订………………………线……………………………武都区城关中学课时教案科目语文课题 7 变色龙班级 ＿年级＿班教师课型 讲读授课时间第 ＿ 周　　星期＿教具仪器 多媒体课件教学目标1、了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景2、把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题3、体会语言描写、细节描写等在小说中的作用重点难点重点：小说用个性化人物语言刻画奥楚蔑洛夫欺下媚上、见风使舵的性格特点难点：理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义教法 诵读法、激疑探究法课后记审阅2011年 月 日……………………………装………………………订………………………线……………………………武都区城关中学课时教案科目语文课题 8 热爱生命（节选）班级 ＿年级＿班教师课型自读授课时间第 ＿ 周　　星期＿教具仪器 多媒体课件教学目标1、了解杰克. 伦敦的人生激创作经历。

2、把握小说富有传奇色彩的情节结构3、领会主人公的精神魅力及其象征意味重点难点重点：诵读，领会主人公的精神魅力体会心理描写和细节描写的作用难点：体会小说的象征意义教法 诵读法、引申比较法课后记审阅2011年 月 日 …………………………装………………………订………………………线……………………………武都区城关中学课时教案科目语文课题 9 谈生命班级 ＿年级＿班教师课型 讲读授课时间第 ＿ 周　　星期＿教具仪器 多媒体课件教学目标1、理解作者对生命的本质的认识2、反复朗读课文，理清行文思路，理解文章主旨3、体会文章景、情、理和谐相融的意境，感受文章的意境美、哲理美、语言美重点难点重点：激发学生的联想和想象，感受文中鲜活的形象难点：感知作者的情感变化，把握作者的感情基调教法 朗读法、品读法课后记审阅2011年 月 日…………………………装………………………订………………………线……………………………武都区城关中学课时教案科目语文课题 10 那树班级 ＿年级＿班教师课型讲读授课时间第 ＿ 周　　星期＿教具仪器 多媒体课件教学目标1、了解王鼎钧及其散文创作成就。

2、正确认识人与自然的关系3、理解托物寓意的创作手法，品味文章的艺术性，逐步培养学生的散文鉴赏能力重点难点重点：了解那树的生命历程，把握树的价值、品格及其命运，理解作者的思想感情难点：揣摩关键词语，体味作者痛苦、悲悯、愤激的情感，感受老树命运的悲剧色彩教法 朗读法、品读法课后记审阅2011年 月 日………………………………装………………………订………………………线…………………………武都区城关中学课时教案科目语文课题 11 地下森林断想班级 ＿年级＿班教师课型 自读授课时间第 ＿ 周　　星期＿教具仪器 多媒体课件教学目标1、了解张抗抗其人及作品2、品味本文充满激情、生动形象的语言，在写作中借鉴作者运用语言的技巧3、学习咏物抒情的艺术表现手法，逐步培养学生的散文鉴赏能力重点难点重点：学习本文叙事和抒情水乳交融的艺术表现手法难点：注重发掘课文的人文精神资源，体会深刻而普遍的哲理意蕴教法 朗读法、美点追踪法课后记审阅2011年 月 日……………………………装………………………订………………………线……………………………武都区城关中学课时教案科目语文课题 12 人生班级 ＿年级＿班教师课型 自读授课时间第 ＿ 周　　星期＿教具仪器 多媒体课件教学目标1、了解勃兰克斯及其创作成就。

2、概述四个场面，三大人群，培养概括提炼，分析归纳的能力3、学习通篇为喻，进行说理的写作方法，培养学生的整体感知能力重点难点重点：分析概括四个场面，三大人群，体验揣摩人生意义难点：揣摩关键词语，体会作者对生命珍惜的情感教法 品读法、延伸拓展法课后记审阅2011年 月 日 ………………………装………………………订………………………线…………………………武都区城关中学课时教案科目语文课题 13 威尼斯商人（节选）班级 ＿年级＿班教师课型 讲读授课时间第 ＿ 周　　星期＿教具仪器 多媒体课件教学目标1、了解剧本知识，培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣2、了解莎士比亚及其创作情况3、认识个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、鲍西娅的性格特征重点难点重点：把握戏剧冲突，理解戏剧情节在戏剧构成中的地位和作用难点：理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾，认识夏洛克这一形象的复杂性。