七年级英语（上册）第二单元复习教（学）案.doc

七年级英语上册复习计划还有半个月就要期末考试了，根据我们两个班学生的学习情况及教育教学实际，现在对此次期末考试复习作以下安排：一 复习目标：1.通过单元专题复习及训练，让学生体验成功的快乐，激发其学习英语的兴趣；2.通过综合训练使学生进一步探索知识间的关系，明确在的联系，培养学生分析和解决问题的能力二、复习方式1.总体思想：先分单元复习，在综合练习2.单元专题复习方法：根据试卷练习反馈讲解，再通过作业查漏补缺；3.综合练习：课堂讲解方法，作业认真批改，讲评时根据学生存在的问题及时，并给以适当的巩固练习三、复习时间：复习时间共约12课时，一天一个单元，中间还要做两份前两年的期末试卷，时间比较紧，具体安排如下：1月4日 Unit 1 My name’s Gina.1月 4日 Unit 2 This is my sister.1月6日 Unit 3 Is this your pencil?1月7日 Unit4 Where’s my schoolbag?1月8日 Unit 5 Do you have a soccer ball?1月11日 复习测试1月12日 2014-2015学年期末考试卷1月13日 Unit 6 Do you like bananas?1月14日 Unit 7 How much are these socks?1月15日 Unit 8 When is your birthday?1月16日 Unit 9 My favorite subject is science.1月17日 答疑解惑在复习基础知识的同时，每两天处理一套卷子，做到及时反馈，及时消化处理，注重通过典型练习题进行复习，使学生对知识的掌握步步深入；加强对综合性习题的讲解，开阔学生的解题思路。

四、复习过程和措施　　　　（一）分单元复习阶段的措施：　　　　1.复习教材中的词汇句型，引导学生回归书本知识，重视对书本基本知识的整理与再加工；　　　　2.重视英语知识区块的专题复习，提高学生分析和解决问题的能力；　　　　3. 重视听力、情景交际和阅读策略的指导和复习；　4.要注重课本中的“写作训练”，加强写作技巧和能力的训练（二）综合测试阶段的注意点　　　　1.认真分析往年的统考试卷，把握命题者的命题思想，重难点，侧重点，基本点 . 2.根据历年考试情况，给学生讲解一些应试技巧，提高应试能力；　　　　3.在每次测试后注重分析讲评，多用激励性语言，不要讽刺、挖苦学生，更不要打击学生的学习积极性相信每个学生经过自己的努力都能在期末考生中超长的发挥　　总之，在英语期末复习中，我力求做到精选精练，指导方法，双基训练与能力提高并重争取让学生取得较好的成绩复习教案Unit 1 My name’s Gina.一、Numberszero one two three four five six seven eight nine ten二、Telephone numbersEnglish name: first name +(middle name)+ family name eg. Jim BrownFirst name (given name) & Family name (last name)三、Expressions自我介绍（Introduce yourself）My name is Tony . OR：I’m Tony .询问对方/他人：1．–What’s your name?--My name is …/ I am …2. –What’s his/her name?--His/Her name is…3. –What’s your family name/first name?--My family name/first name is…4. –What’s his/her family name/first name?--His/her family name/ first name is…问候他人（Greet people）--Nice to meet you.--Nice to meet you.询问和给出（Ask for ＆ give telephone number）–What’s your/his/her telephone number?--My/His/Her telephone number is 220-1345.OR: --It’s+.四、Grammar1、be ( is \ am \ are) 动词 用法:口诀：I 用am , you 用are , is 用于她 他 它（she \ he \ it）单数形式用 is , 复数形式要用are.Eg. I am a student.You are my teacher.She is a girl. He is a boy. It is a penWhat is your name?My phone number is 220-1234.2、本单元出现的形容词性物主代词（Pronouns for ownership）my/your/his/her 均为形容词性物主代词，其后面必须跟上用于表示“人”或“物”的名词。

eg：my/your/his/her + backpack/book/baseball/rulers/clocksmy/your/his/her + father/mother/cousin/parents/friends五、ExercisesUNIT 2 This is my sister.一、家庭成员1、father/mother（parent） father＆mother（parents）2、grandfather（grandpa）/grandmother（grandma）=grandparentgrandfather ＆ grandmother = grandparents3、uncle/aunt brother/sister/cousin son/daughter4、grandson/granddaughter二、this these that those 的用法 近处 远处 Be动词单数 this that is复数 these those areThis is a book. That is a car.These are books. Those are cars.三、人称代词、物主代词he-his she-her it- its they- their I- my we -our you- yourWe are students. This is our classroom.He is a new student His name is Tom.四、 单数和复数（ 注意一致性）Eg. This is my book. These are my books.That is her friend. Those are her friends.名词单数变复数的方法.1.一般在名词后+S ruler rulers2.以s sh ch x 等结尾+es bus buses watch watches3.以辅音字母+y结尾 改Y为 i + es strawberry strawberries4.不规则 man men woman women child children五、介绍他人，确认人物介绍他人1、This/That is （not） my sister / his brother / Tom .2、These/Those are （not） her parents / friends .确认人物1、--Is this/that your father ？--Yes，it is./No，it isn’t.2、--Are these/those Jim’s friends ？--Yes，they are ./No，they aren’t.3、--Is he/she your brother/sister ？--Yes，he/she is ./No，he/she isn’t.4、--Are they your sister’s friends？--Yes，they are./No，they aren’t.六、知识点1、thank you for…= thanks for…你的…eg：Thank you for your help / your pen.你的帮助/钢笔.2、the photo/picture of your family你的全家福/全家人的照片my family photo 我的全家福/全家人的照片3、a picture of Jim 一吉姆的照片（照片上是吉姆）Jim’s picture 吉姆的一照片（不是别人的）七、ExercisesUnit 3 Is this your pencil？一、确认物主关系（Identify ownership）--Is this/that your backpack？（单数）--Yes，it is .It’s my backpack ./--No，it isn’t .It’s his backpack .二、指明物主关系（Point out ownership）--This/That is（not）his baseball.（单数）三、失物招领（Lost ＆ found）1、招领启事2、寻物启事四、Expression--What’s this \that in English?--It’s a \ an … .--How do you spell it? (Spell it, please.) （ Can you spell it？）-- P-E-N. ( P-E-N. ) （ Yes, P-E-N. ）五、知识点（Language points）1、lost ＆ found （case） 失物招领（箱）in the lost ＆found case 在失物招领箱里2、school ID card 学生证3、call sb. at 7320567 拨打7320567找某人/打找某人，是73205674、a set of keys 一串钥匙5、in English 用英语六、ExercisesUnit 4 Where’s my schoolbag?一 重点词汇:table, bed, ,bookcase,sofa, chair, deskCD, clock, math book, video tape, hat, ect二、表示地点或位置的介词1 in : 大家好！我是介词in,我性格向，非常害羞，总爱躲在某个物体的里面2 on :Hi, everyone!。