专业人才需求调查报告格式-.docx

专业人才需求调查报告格式 一、专业人才需求与专业改革调研指导思想主要阐述人才需求和专业改革调研的基本思路、方法二、专业人才需求调研1．行业发展现状与趋势行业涵盖哪些产业或部门；行业现有专门人才总量及未来几年需求总量；行业将怎样发展及变化；行业发展对人才需求将引起什么样的变化，人才需求年均增长情况要求既有数据，又有分析）2．行业从业人员基本情况行业从行人员学历结构、职称结构、年龄结构；从业人员能力素质状况；专业人才在国有、集体、合资、民营、其他等企业的分布情况；（要设计相关表格，实地调查，汇总分析）3．专业对应的职业岗位分析专业对应的职业岗位有哪些？这些岗位从业人员的基本情况（包括人数、技术等级、年龄、学历分布结构、工资收入等）；这些岗位过去三年人才招聘情况；未来人才需求呈什么趋势？对学历与职业资格证书有什么要求？（要设计相关表格，实地调查，汇总分析）4．专业对应的职业资格证书分析专业在社会上通用哪些职业资格证书？哪些证书的社会认可度高，对学生就业帮助大？这些职业资格证书和职业岗位之间是什么对应关系？5．专业人才招聘渠道分析专业所对应的岗位目前主要从哪些渠道招聘人才？是否能满足需要？以后准备从哪些渠道招聘人才？（要设计相关表格，实地调查，进行分析）。

6．专业在职人员进修需求分析企业对专业人员的在职进修有什么计划和要求？这些要求是否得到满足？（要设计相关表格，实地调查，进行分析）7．专业人才需求调研小结主要阐述专业人才需求从质和量方面的要求；岗位的知识结构、核心能力或技能、综合素质方面要求对“专业所对应的行业、企业或岗位的核心能力或技能”要设计相关的统计表格，重点调查，认真分析，形成专业教学中能力或技能培养的基本框架）三、专业现状调研1．专业点分布情况主要统计设置该专业的学校有哪些2．专业招生与就业岗位分布情况统计该专业近三年来的在校生数和招生数，以及近三年来该专业毕业生就业的岗位分布情况3．专业毕业生的用人单位评价情况包括用人单位对毕业生知识结构、能力、综合素质、岗位适应能力与社会适应能力等的评价4．专业在职人员培训情况统计专业近三年来培训在职人员的数量，分析这些人员有什么特点？5．专业教学情况包括课程设置、教材建设、实验实训实习安排、方法手段改革、双师型师资情况等四、专业改革建议1．专业培养目标与专业方向调整建议根据以上调查结果，围绕应用型人才培养要求，确定专业培养目标和专业方向2．专业课程设置建议包括对课程模式、课程结构以及具体课程设置、大纲制定等提出建议。

3．专业教学改革建议主要对教学内容、教学方式、教学模式等提出改革建议4．专业师资与实践环节条件配置建议主要对教师的能力要求、双师型师资配置和实验实训实习场地、设备提出建议 1 / 1。