六年级下册科学第二单元知识点.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑六年级下册科学第二单元知识点 泗阳经济开发区学校 姓名 班级 六年级下册科学其次单元《物质的变化》主要学识点 我们生活在 物质 构成的世界里，全体的物质都在不停地运动，还会发生 变化 第1课《我们身边的物质》 1. 世界是由 物质 构成的我们身边的书、橡皮、桌子??包括我们自己，都是由 物 质 构成的 2. 我们 能直接或间接查看 到的 实际存在 的东西都是物质 3. 物质总是在不断地变化，有些变化只变更了物质的 形态、大小，有些变化产生了 新的物质 4. 物质:空气、书、电、电灯、火、水、声音等； 不是物质：想法、兴趣、梦想 5．蜡烛熔化、易拉罐变形、纸被撕成碎片、热胀冷缩、铁丝弯曲、水蒸发、水的流淌等变化只变更了物质的形态、大小； 火柴燃烧、铁钉生锈等变化都产生了新的物质 第2课《物质发生了什么变化》 1．查看到“没有明显变化”跟查看到“明显变化”的现象同等 重要 2．物质的变化可以划分为物理变化和化学变化，它们的识别在于是不是产生了新的物质。

3．物质的变化有快有慢有些变化只变更了物质的状态、外形、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为 物理变化；有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为 化学变化 4．一些物质在变化的过程中，会既发生（化学变化）又发生（物理变化），如蜡烛燃烧、白糖加热时溶解变色 第3课《米饭、淀粉和碘酒的变化》 1．米饭在我们咀嚼的过程中，变得有（甜味）了，这是由于米饭中有一种叫（淀粉）的东西，在被我们咀嚼过程中发生了变化——淀粉变成了麦芽糖 2．淀粉遇到碘酒颜色会变成（蓝色），产生了一种蓝色的新物质我们可以来检验一些食物中是否含有淀粉 3． 哪些食物含有淀粉？ 类别 含有淀粉的食物 不含淀粉的食物 食物名称 玉米、土豆、番薯、面包、馒头、山药、南瓜、香蕉、胡萝卜（含较少）、米饭、碗豆、绿豆、红豆、莲藕 花菜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱 谷类、面类：米饭、米粉、汤圆、年糕、麦片、面包、馒头、包子、水饺皮、馄饨皮、面条、烙饼、玉米、蛋糕、饼干?? 根茎类：马铃薯、芋头、地瓜，南瓜、莲藕、山药、番薯豆类蔬菜：碗豆、绿豆、红豆?? 泗阳经济开发区学校 姓名 班级 第4课《小苏打和白醋的变化》 1．小苏打的特点：白色的细小晶体，粉状。

白醋的特点：无色、通明的液体，有一股酸味 2．小苏打和白醋混合后的现象：眼睛看：产生气泡，耳朵听：有“嗤嗤”声，用手摸：杯子外壁有点凉 3．小苏打和白醋混合后，产生了大量 气体 将燃烧的细木条伸进玻璃杯中，查看到火苗 连忙熄灭 的现象像倒水一样，把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上，火焰会 连忙熄灭 4．科学家经过大量的研究，已经确定这种气体是 二氧化碳 ，它是空气的组成片面能使燃着的火焰 熄灭 我们开启汽水瓶盖时，冒出的气泡就是二氧化碳 5．小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质—— 二氧化碳气体，这样的变化属于 化学变化 我们也可以表述为小苏打和白醋发生了化学回响 6．小苏打和白醋混合后产生的气体（二氧化碳）具有的特征是（不支持燃烧）、（比空气重）、（无色通明） 7．小苏打和白醋混合的测验记录表 取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后提防倒入一匙小苏打稍后在玻璃杯上盖测验方法 上玻璃片 测验现象 用肉眼查看，察觉回响强烈产生大量气泡_用手触摸杯壁，感觉杯壁比原来凉 把白醋和小苏打混合后，它们_有_（填“有”或“没有”）明显的变化，初步结论 _有_（填“有”或“没有”）新物质产生。

当我们把盖在杯子口的玻璃片移开时，急速用点燃的竹棒或火柴伸进杯新物质检测子口，察觉火焰立刻熄灭后来，经过科学家反复测验和其他测验，表明验 领略这种新物质是_二氧化碳这种新物质的特征是_无色通明、比空气重、不支持燃烧 第5课《铁生锈了》 1．铁生锈是一种 化学 变化 2．研究“铁生锈与什么因素有关”时的测验方法是 比较测验法 每次只能变更一个条件 第6课《化学变化伴随的现象》 1．把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到铁钉外观有 红色物质 附着，蓝色的硫酸铜溶液颜色会 变浅 2．物质的化学变化过程往往伴随产生种种现象主要有：变更颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物 泗阳经济开发区学校 姓名 班级 3．化学变化中有气体产生的现象，但有气体产生的不确定就是化学变化如水变成水蒸气就是物理变化）化学变化中有发光发热的现象，但有发光发热的现象产生不确定就是化学变化如灯丝通电后发光放热就是物理变化） 4．化学变化的主要特征是产生新物质. 物质的化学变化 米饭与碘酒 铁钉生锈 蜡烛燃烧 小苏打与白醋 铁钉与硫酸铜 第7课《操纵铁生锈的速度》 1．小苏打和白醋的回响分外 急速 ，铁生锈的速度对比 缓慢 ，在不同的环境里铁生锈的速度快慢不同。

2．铁生锈需要 水 和 空气 的共同作用 3．每年由于铁制品 生锈 所造成的损失特别巨大 4．把铁与（水、空气）隔绝开是防止（铁生锈）的好方法，如刷油漆、电镀等 5．空盘子(空气)里的铁钉生锈对比慢，菜油盘子里的铁钉最不易生锈，水盘子里的铁钉最轻易生锈铁在盐水里的生锈速度快 6．防止铁制品生锈的常见方法：1.保持铁制品外观枯燥和清白（隔绝水分）2.在铁制品外观涂一层油；3.在铁制品外观刷油漆；4.在铁制品外观镀上一层耐磨、耐腐蚀的金属（隔绝水分和空气）;5.制成不锈钢；（变更内部的布局） 第8课《物质变化与我们》 1．物质的变化一般分成两类：物理变化 和 化学变化 2． 化学变化伴随的现象好多，最重要的特点是产生了 新物质 物质发生化学变化的过程中确定发生了物理变化 物理变化中不确定有化学变化 3．我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许大量多的 化学变化 ，才能变成身体所需要的养分物质P40 4．建筑用的水泥，它的生产过程包含一系列繁杂的 物理、化学 变化 5．美观的烟花，当它在空中爆炸时，发生了强烈的 化学 变化，产生了五彩缤纷的色调。

资料库 1．物质之间的变化是常见的，假设物质变化后产生了新物质，它是不会消散的，物质是不灭的，只不过转变成了其他物质 2．一块铁完全生锈后，体积可增大8倍 3．中国古代的黑火药是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的混合物最早的火药出自炼丹术之手 伴随的主要现象 ? 变更颜色 发光发热 ? 产生气体 ? 产生沉淀 变更颜色 — 6 —。