
部编人教版四年级语文下册阅读理解训练.doc
20页部编人教版四年级语文下册阅读理解训练一、 课外阅读蜜蜂与排雷有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死或致残小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气味加之这种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们的工作远远比狗更有效科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的要求1.从短文中我们可以了解到,经过特殊训练的蜜蜂可以在____________、___________、____________三方面大显身手,本文重点介绍了___________这一方面2.本文第2自然段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”,具体表现在三个方面:①____________,②___________,③______________。
3.善于捕捉关键词,有助于把握主要信息,快速理解语意文中画线句子的关键词是__________和____________4.利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例有很多,我们学的《蝙蝠和雷达》一课就向我们介绍了科学家运用蝙蝠______________定位的原理,研制出雷达二、 阅读语段,完成练习周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本(希望 盼望 指望)巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而(训斥 谴责 批评)她围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量1.在语段中的括号里选择恰当的词语,打上“√”2.给语段中画“”的句子换一种说法,意思不变3.“这个不幸的女人”的“不幸”遭遇是( )A.在外国人的地盘里,她的亲人因病而死B.在中国被外国人占据的地方,她的亲人被外国人的汽车轧死,中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。
4.理解语段,选一选,填一填填序号)A.为虎作伥 B.怒不敢言 C.哭诉无助 D.得意扬扬周恩来亲眼见到:妇女的(______),洋人的(______),警察的(______),群众的(______),让人真切感受到“中华不振”5.“此时的周恩来才真正体会到‘中华不振’这四个字的沉重分量”中的“中华不振”指的是( )A.中华人民不凶狠B.中国贫穷落后,遭受帝国主义欺凌C.中国不强势,没有话语权D.中华民族萎靡不振,没有生气三、 阅读短文,回答问题 小白鹅我爱小白鹅! 我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上凸起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。
顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散你瞧,它玩得多开心呀有时它伸长脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还时不时地翻跟头哩!小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”1.照样子,写词语又扁又宽 又____又____ 又____又____圆溜溜 ____________ ____________摇摇摆摆 ____________ ____________2.把第三自然段中描写小白鹅生气时的动作的词写下来: ______________3.“我”爱小白鹅的原因是什么?_______________4.文章第二自然段先总写小白鹅很漂亮,然后从________、________、________、________、________、________等方面具体介绍5.本文对小白鹅进行了生动的描写,写小白鹅样子的时候采用了_________法,分别从小白鹅的嘴巴、眼睛等方面进行观察描写写小白鹅习性的时候,采用了__________法,写了它生气、戏水、下蛋的情景。
实验观察 连续观察 长期观察 重点观察)四、 课内阅读啊,我和阿妈走月亮!村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪......从果园那边飘来了果子的甜香是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有,月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头沟水汩汩,很满意的响着 是啊,旁边就是它浇灌过的田地在这片地里我们种过油菜,种过蚕豆我在豆田里找过兔草我把蒲公英吹得飞啊,飞,飞得好高收了豆,栽上水稻,看,沉甸甸的,稻穗低着头现在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯哦,阿妈,我们到田埂上去吧!你不是说中秋节放假了,阿爸就要回来了吗?我们用哪一塘新谷招待阿爸呢?啊,我和阿妈走月亮……1.写出下列词语的反义词满意——(___________) 沉甸甸——(___________)成熟——(___________) 坑坑洼洼——(_____________)2.文中画“ ”的句子用了什么手法?请你仿照着写一句3.用波浪线画出文中的比喻句,并说说这样写的好处是什么。
4.文中反复出现“啊,我和阿妈走月亮……”这句话有什么作用?表达了作者怎样的情感?_____________________________________________________五、 课内阅读盘古开天地(节选) 盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化他呼出的气息变成了四季的( )和飘动的( );他发出的( )化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了( ),照耀大地,他的右眼变成了( ),给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的( )变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……1.按原文填空2.这段话是围绕着哪句话来写的?请用波浪线画出来3.照样子改写选段中画“——”的句子例:他的汗水变成了滋润万物的雨露滋润万物的雨露是他的汗水变成的4.从选段中可以看出盘古是一个_________________________________的人5.《盘古开天地》是中国神话,你还读过哪些神话故事呢?请列举出其中的两个六、 课内阅读《走月亮》节选是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
灰白色的鹅卵石,布满河床呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!……秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼辣一声,银光一闪……从果园那边,飘来了果子的甜香……多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!1.“走月亮”的意思是:________课文表达了_____________________2.“每个小水塘,都抱着一个月亮!” 中的“抱”能换成“映”吗?__________________________________________________________3.“啊,我和阿妈走月亮!” 这句话在文中前后出现了四次,这样写有什么好处?_________________________________________________________七、 课外阅读失败”的导演她是香港知名的导演,生活很简朴她没有名车,没有豪宅,影迷常常看到她拎着大袋子挤地铁,剪着利落的冬菇头,穿着帆布鞋,衣服也很随意,站在人堆里,就是一个普通的人物偶尔被影迷认出来,要找她签字合影,她总是摆摆手,逃一样地离开,根本不愿被众星捧月她又很谦虚低调别人都卖力(炫耀 夸奖)自己的电影,希望多拉拢一些观众,她对于自己那些好评如潮的影视剧,总是找出缺点,觉得这部“拍得很粗”,那部“同时代脱节”,这部“无精打(采 彩),有气无力”,那部“不理想,很失败”,仿佛她就是当下最失败的导演,拍出的好像全是烂剧。
她对自己要求很严格稍 梢)微出名点的导演,都喜欢大制作,似乎钱越多,拍出的东西就越好她却常常叫穷,不是假装,是真穷,因为她从来不肯拍赚钱的商业片,很很多时候,她靠到港大授课或者拍广告片维生她想要吸收资金,当然很容易,可是她却从来不这么做,她就是要让自己穷,让自己处在一个特别失败,特别难堪的境地她说:“太舒服的生活要小心,不能沉迷由此,她的独立特行终于有了一个合理的解释:只是因为她想让自己永远处在失败里只有处在失败的境地,才会有欲望努力向上,才会认真地选片,认真地拍片,力图让每一个画面,每一句台词完美只有处在失败的境地,才能虚心接受一切建议,不骄傲,不张狂,始终有一颗虔诚之心她就是香港著名导演许鞍华1.用“ ”画出文中括号里正确的字词2.用“仿佛”造两个不同的句子1)比喻句:_______________________(2)非比喻句:_______________________3.作者在短文前三个自然段中对人物的介绍,可以用文中的一个四字词语来概括,这个词语是________4.短文第一自然段描写许鞍华的穿着和外貌有什么作用呢?____________________________________5.联系文中人物的事迹,你想到了哪句名言?____________________________________6.许鞍华让自己永远处在失败里,目的是什么?___________________________________八、 阅读短文,回答问题。
