
《鲍氏之子》阅读答案及翻译.doc
3页《鲍氏之子》阅读答案及翻译鲍氏之子齐田氏祖①于庭,食客千人,中坐有献鱼雁者田氏视之,乃叹曰:“天之于民厚矣!殖五谷,生鱼鸟,以为之用众客和②之如响③鲍氏之子年十二,预于次④,进曰:“不如君言天地万物,与我并生类⑤也类无贵贱,徒以小大智力而相制,迭⑥相食,非相为而生之人取可食者而食之,岂天本为人生之?目蚊蚋囋肤,虎狼食肉,非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉说明①祖:古代祭祀名称原指出行时祭祀路神,在这里可是祭祀(天地鬼神)之义②和:应和表示赞成③响:反应,回声④顸于次:参预在末座预,参预次,在排列前一次一等⑤类:种类,物类⑥迭:更迭交替地,轮流地阅读训练1.讲解以下加点的词①以为之用____②非相为而生之___③徒以小大智力而相制____2.请默写《捕蛇者说》中与本文“非相为而生之”中“生”的用法相同的一句3.请把文中划横线的句子译成现代汉语4.敢于向声威提出异议是现在学习中很重要的质量,你有过这样的实践吗?试举一例举同学、名人等向声威挑战的事例亦可并简要说明提出异议的原由)______________________________________参照答案:1.①以:用来为:给②使⋯⋯生计③徒:可是以:因为2.君将哀而生之乎3.人类能够把食用的拿来食用,难道是上天本来为了人类才生出这种物类的吗?况且蚊蚋叮咬人的皮肤,虎狼吞食人肉,其实不是上天本来为了蚊蚋和虎狼才生出人类来的啊。
4.答案举例:伽利略向声威挑战“两个铁球同时着地”并在比萨尔斜塔上做实考据了然自己的发现是正确的译文齐国田氏在庭院中设祭祀,(祭罢设宴)招待的客人有上千人座中有献赠鱼雁的客人田氏看着鱼和大雁,于是惋惜道:“上天对于人类真是优厚啊!生殖五谷杂粮,生长鱼类鸟类,用来给人类食用在座的客人忧如回声相同地应和着主人的说法有一个人姓的的少年,才12岁,参预席中,坐在末座,这时进言道:“(实质道理)和您的说法不相同天地之中生计的万物,和我们人类都是共生并存的物类物类没有贵贱之分,可是因为智力大小不相同而互相限制,交替、轮流地互相食用,其实不是为了对刚才生计的人类把能够食用的拿来食用,难道是上天本来为了人类才生出这种物类(供人食用)的吗?再如蚊蚋叮咬人的皮肤,虎狼吞食人肉,其实不是上天本来为了蚊蚋和虎狼才生出人类来的啊内容总结(1)《鲍氏之子》阅读答案及翻译鲍氏之子齐田氏祖①于庭,食客千人,中坐有献鱼雁者(2)殖五谷,生鱼鸟,以为之用(3)”众客和②之如响③(4)鲍氏之子年十二,预于次④,进曰:“不如君言(5)类无贵贱,徒以小大智力而相制,迭⑥相食,非相为而生之(6)人取可食者而食之,岂天本为人生之(7)目蚊蚋囋肤,虎狼食肉,非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉(8)②和:应和(9)次,在排列前一次一等⑤类:种类,物类内容总结(1)《鲍氏之子》阅读答案及翻译鲍氏之子齐田氏祖①于庭,食客千人,中坐有献鱼雁者(2)殖五谷,生鱼鸟,以为之用(3)”众客和②之如响③(4)鲍氏之子年十二,预于次④,进曰:“不如君言(5)类无贵贱,徒以小大智力而相制,迭⑥相食,非相为而生之(6)人取可食者而食之,岂天本为人生之(7)目蚊蚋囋肤,虎狼食肉,非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉(8)②和:应和(9)次,在排列前一次一等⑤类:种类,物类。












