《我爱家乡我爱祖国》教案新部编本01.docx

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan教师学科教案[20 -20学年度第一学期］任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校精品教学教案设计 | Excellent teaching plan我爱家乡 我爱祖国教学目标：通过教唱，对学生进行爱国主义思想教育培养学生控制力度变化及气息支持歌唱的能力讲解分析曲式，习唱歌曲教学难点：弱起，一字多音缺乏感染力，正确地掌握歌曲的速度及呼吸方法教学方法：视唱法，赏听法，讨论法，歌唱法教具：钢琴，放音机，磁带教学内容：一、揭示课题二、视唱旋律1、视唱 B 段旋律 1 ）每两小节分句汇的听唱一遍指导弱起（两种划拍法） 2 ）每小节一句分句听唱一遍注重挥拍 3 ）边挥拍边视唱一遍矫正：附点节奏，切分节奏弱起2、视唱B段旋律 1 ）先据歌词的标点断句，并标出强拍 2 ）分句听唱视唱二遍 （ 挥拍） 注意：A每句皆弱起，且结束于强拍B 长音时值C八度大跳与四度音程 3 ）随琴视唱一遍A比较节奏x.x与xx的艺术表现力的优劣B 介绍反复记号3、整体视唱（师弹琴视唱）有前奏三、简介作品，概括主体1、出听歌曲，边听边看曲词，主意主体。

2、简介作品：作者怀着对心中国的深厚感情， 向往者祖国光明幸福的未来用凝练集中的歌词， 深情豪迈的旋律，畅想了中国人民的理想与事业！3、复听中分节概述内容与主题四、习唱歌曲1、随琴习唱 A 段小结：1 句类似号角，雄壮有力2 句平稳流畅3 句变化重复，统一中求变化，即增强了美感又强调了主题2、随琴习唱 B 段，习唱矫正：一字多音易唱的软弱无力小结：节奏舒展平稳 , 旋律优美 , 流畅 , 因而形成一种浩浩荡荡，昂首挺胸阔步向前的气势3、复听歌曲，生挥拍轻唱一遍，尔后用自然声唱提示：注意力度变化，及气息支持歌唱育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰。